南开大学附属中学心理健康教育走内涵式发展之路 心理锦囊在手 随时随地呵护心灵

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撰文 制作:刘德胜 | 漫画:浸水

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心理健康教育课程集中展示、心理手抄报展示活动、高一生涯规划一对一咨询、高考心理减压团体辅导……刚刚落下帷幕的“525”心理健康教育月,南开大学附属中学心理健康教育中心推出“组合拳”,系列活动不仅丰富多彩,而且针对性强,收到了学生们的极大欢迎。

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“525”心理健康教育月心理健康教育课程集中展示

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“525”心理健康教育月高三心理减压讲座

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“525”心理健康教育月高一职业生涯规划主题班会

收获

以心理辅导为基础、以生涯指导为切入点

两项重要荣誉收获业界高度认可

自2106年心理健康教育发展中心成立以来,南开大学附属中学以心理辅导为基础、以生涯指导为切入点的心理健康教育工作开展得有声有色。通过坚持不懈的探索,已结出累累硕果——团体活动室、心理剧场、小团体舞动室、润心箱庭区、生涯拓展空间、放松空间、电子阅览区、心能拓展、心理测量平台、润心书吧、空中庭院等功能区里,同学们放松着心情;而中心个体心理辅导室全天开放,专兼职教师固定值班,就是为了随时为学生们答疑解惑。与此同时,以初中社团活动、高中生涯规划课为依托的心理健康教育系列活动也开展得别开生面,学生们在团队合作中敞开心扉、面对困境、自主地解决心理困惑,得到了非常好的反馈。

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第三届中小学心理健康教育课堂教学观摩研讨活动,

南开大学附属中学心理健康教育中心范葳老师赛课、获奖现场

2017年7月,学校被评为第二批全国中小学心理健康教育特色学校;2017年10月27日,由中国教育学会学校教育心理学分会举办的第三届中小学心理健康教育课堂教学观摩研讨活动中,南开大学附属中学心理健康教育中心范葳老师执教的生涯规划指导课《梦想价值岛》获得全国大赛的一等奖。这两项重要荣誉的获得,不仅让外界把视线进一步聚焦在南大附中心理健康教育的优势特色上,也对学校的心理健康教育工作提出了更高的要求。

探索

一套“心”锦囊手册关照六大维度

心理健康教育探索内涵式发展

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心理健康教育系列随身册

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心理健康教育社团活动

此外,南开大学附属中学心理健康教育发展中心还将在下学期的初中社团活动中,引入先进的“园艺疗愈”系列课程,充分利用中心600平方米的占地面积打造园艺角,通过插花、种植等接触大自然的方式,完成师生互动,走入学生们的内心世界,从而进行正向引导。

“如今,心理健康教育成为了越来越多的学校关注的焦点。在收获一系列荣誉与认同的同时,我们始终保持了冷静态度,做好沉淀。一方面,我们要积极起到区域带头引领作用,一方面还要做好内功,完善顶层设计,让每一项心理教育活动和措施,真正服务好学生、老师和家长。”南开大学附属中学校长吕国强说道。

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本文刊登于《每日新报》2018年5月30日12版

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