中華教育報 中華教育新聞網訊 （編輯喻帥虎）影子，是一種天然的遊戲道具，被孩子們親切的稱之為“朋友”。4月2日，天朗氣清，惠風和暢，二七區建新街幼兒園老師利用這個教育契機，因地制宜與孩子一起開展晨間“影子”遊戲。
此遊戲帶給孩子們的不僅是開心、快樂，而且通過追逐地上的影子提升孩子跑跳的能力，加強肢體運動的協調能力。 瞧，果果說：“老師，你看我們的好朋友一直跟著我們呢！”老師順勢以兒歌回應“一個好朋友，天天跟我走。想和他說話，他卻不開口……”，激發幼兒探索影子各種變化的好奇心。 孩子們通過找一找、玩一玩、變一變，感知影子的變化，知道有光的地方就有影子，獲得光和影子的感性經驗。看，孩子們自主探究出“踩影子”、“藏影子”等許多有趣、生動的遊戲，提高幼兒對周圍事物和現象的觀察能力。 
晨間活動是幼兒在園一日生活的開端，為了深入貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，二七區建新街幼兒園老師們組織晨間戶外活動是隨著天氣的變化而變化，開展豐富多彩的晨間戶外活動，吸引幼兒主動參與戶外活動的興趣，幫助孩子們獲得新知識，增強幼兒體質。（王娟）
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