糊涂阿西吧
对于数学学习二年级的学生已经有了一定的基础，在这一时期最重要的是培养学生良好的数学学习习惯。比如提前预习第二天要学习的内容，提前准备好自己的学具。写题的时候坐姿正确认真审题，上课听课的时候要专心听讲并能够积极回答老师提出的问题认真思考。
1.家长可以这样培养
家长一定要谨记一个原则，那就是好妈妈，好爸爸胜过好老师。在家中一定要培养孩子良好的学习习惯。首先温故知新，要复习前一天学习过的知识，并且预习第二天即将学习的内容，不仅可以帮助孩子温习知识，还能够让孩子带着问题来听老师讲述事办功倍，在完成家庭的作业的时候，一定要坐姿端认真审题，作业完成后能够主动进行检查，有一定的检查方法。
家长要做的事情，不是看着孩子去写作业而是在孩子写作业的时候也要安静的做自己的事情，比如说读书。在孩子写完和检查完作业的时候。家长可以帮助孩子一起记录一天中的数学错题并进行整理梳理，分析错误的原因。最后家长还要引导孩子整理自己的书包，带好第二天要用的书本以及学习用具如三角板，半圆椅，尺子，铅笔，橡皮等。
2.教师可以这样培养
教师在上课前应检查学生的学习用具是否准备齐全，要对前一天学习的内容进行提问并针对当天要学习的内容记录学生的学习问题，促进学生能够在家中温故而知新。在上课的过程中，要培养学生认真听讲的习惯，及时的对没有认真听讲的学生进行提问，随时关注孩子们是否认真听讲。
进一步培养学生认真思考的能力，在解答问题的时候一定要给学生足够的思考时间，能够倾听不同的学生对问题的解答，让学生具有组织资金语言的能力和大胆发言的能力，并且能够在认真思考积极回答问题的同时体验到成功的快乐。
再有就是培养学生的计算能力，数学在大多数的情况下都与计算有关，所以计算能力强的学生一般学习成绩比较好。良好的数学学习习惯并不是一蹴而就的，需要老师和家长的共同配合。
