在中國人看來，立德、立功、立言，雖久不廢，孔子、王陽明，曾國藩算半個。
所謂“字如其人”，王陽明與曾國藩在書法藝術上也有很高的造詣。王陽明：書法創作亦是一種“知行合一”。
王陽明是一代“心學”大師，他在哲學和思想方面的巨大身影，不僅掩蓋了他在政治上和軍事上的功績，更掩蓋了他在書法藝術上的成就。
論書法成就，王陽明堪稱大家。明代大家徐渭曾稱書聖王羲之“以書掩其人”，王陽明則是“以人掩其書”。他將心學融入書法，直書胸臆。細看他的書法，猶如風捲雲舒，呈現出靈動飛舞的氣勢。
王陽明在寫字上是非常勤奮的。據說王陽明成親後，暫住在岳父的官邸裡。官邸內有數箱紙，王陽明每日用這些紙練習書法。翌年十二月，當王陽明啟程回餘姚時，盛紙的箱子都已經空了，可見其練習書法的刻苦程度。
“閒觀物態皆生意，靜悟天機入穴冥，道在險夷隨地樂，心意魚鳥自流形”。王陽明追求“怡神養性以遊於造物”的“真樂”或“真悟”狀態，他的書法體現的正是這種超然怡悅，高度自由的精神境界。
尋春
朝代：明代
原文：
十里湖光放小舟，謾尋春事及西疇。
江鷗意到忽飛去，野老情深只自留。
日暮草香含雨氣，九峰晴色散溪流。
吾儕是處皆行樂，何必蘭亭說舊遊?
【譯文及註釋】
譯文
十里湖光放小舟，謾尋春事及西疇。
江鷗意到忽飛去，野老情深只自留。
日暮草香含雨氣，九峰晴色散溪流。
吾儕是處皆行樂，何必蘭亭說舊遊?
註釋
①意到：估計（我）到近旁。
【作品鑑賞】
《尋春》描寫了江邊春景，表現了作者對鄉村生活的陶醉及熱愛之情
頷聯中“江鷗”的形象特徵：活潑、可愛、頑皮，充滿情趣。作用：寫出了景物（環境）的生動的特徵，襯托出作者親近而不得的失落；表現了作者對眼前春景的迷戀，對鄉村生活的陶醉。
本詩前三聯依次描寫了湖水、田野、江鷗、野草、山峰、溪流等景物，融入了作者對鄉野春景的熱愛之情。尾聯在尋春快樂之際點出對生活的感悟：只要融於自然，快樂到處都有。
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