青春期“逆反”的真相是什麼？
父母越早知道越好
孩子在青春期的狀態是一種“結果”
從教育的角度來講，孩子年齡越小的時候，父母越是有力量 去影響他們。
孩子到了青春期時，整個家庭的關係和孩子的狀態，基本上可以反映出過去十幾年的家庭生活經歷所產生的影響，這是躲不掉也藏不了的。
比如在青春期以前，如果父母的教育以控制為主，到了這個階段，孩子就會出現兩種結果。
一種是隨著孩子的獨立意識變得旺盛，他特別想要破壞，通過破壞企圖獲取自己的獨立。所以孩子會表現出對父母特別大的抗爭，家庭顯現的矛盾會增加。
另外一種就是孩子看起來依然很聽話，但是他的神色、表情，乃至整個人身上是看不到任何光彩的。
我特別喜歡和青春期的孩子在一起，因為他們對於未來充滿期待，同時他們又那麼真誠地把自己所有的膽小和怯懦都展現在我面前。
但是我經常看到，由於一些父母在孩子童年期時不恰當的做法，讓孩子在青春期時陷入一種極度的迷茫當中。
那麼，青春期的孩子應該是什麼樣的呢？我接下來就要來講，按照科學的成長規律，青春期的孩子身上應該有的標誌，以及父母要如何看待這時候孩子的種種表現，並處理他們身上所發生的問題。
青春期“逆反”是必然經歷的一個過程
事實上，青春期的孩子如果“不逆反”反而是不正常的，如果他沒有對成年人所描述的世界產生質疑反而是不好的，青春期最佳的狀態就是在它該發生的時候發生。
千萬不要想著我們家的孩子特別好，青春期的時候還像小時候一樣乖，一樣聽話。如果真是這樣，那麼可能存在以下兩種原因。
孩子的乖和聽話是他的一種妥協，有時候是一種刻意的隱藏，你並不知道。
孩子的大腦發育和心理成長延緩了，他有可能把這種“逆反”延緩到成年以後去呈現，可能會更大程度地體現在他的婚姻觀，以及他對於人生的把握上。
青春期孩子應有的標誌
我們要理解青春期孩子的“逆反”，首要了解他們在這個階段的特點和共性。
1.內心開始特別渴望社交
他們從來沒有這樣想交朋友，他們在父母和朋友之間會選擇朋友，在老師和朋友之間會選擇朋友，在上學還是跟朋友玩之間可能還會選擇朋友。
對於青春期的孩子來說，朋友是他人生中不可或缺、特別重要的部分。所以在這個階段，他們的情緒會因為朋友之間的交往狀況而呈現出跌宕起伏的狀態。
2.想方設法滿足自己的成就動機
每個青春期的孩子都渴望成功，想成為班裡最耀眼的那個人。
有的孩子通過在學業上的優秀表現來滿足內心對於成就的渴望；有的孩子會拼命地練籃球，因為籃球打得好，能讓他們在學校裡成為耀眼的明星；還有很多孩子玩網遊，玩手遊。
在玩各種網絡遊戲的過程中，既滿足了孩子對於社交的需求，也滿足了他們對於成就動機的需求。由於網絡遊戲中的角色是可以重複復活的，他們可以反覆練習，所以也使得網絡遊戲能夠大量地吸引青春期的孩子。
可以說，網絡遊戲最大限度地在成本上、機會上在給了孩們更廣泛的空間，滿足他們對於社交和成就的需求。
3.內心矛盾，渴望獨立又想繼續依賴父母
這個時候的孩子開始對社會有了懵懵懂懂的看法，認為這個社會應該有黑白之分，所以他們通常會想和父母就某些社會現象進行討論。
而成年人往往以一種過來人的姿態告訴孩子：“這些事情你不用管，這些事情和你沒關係。”這樣只會讓孩子們更掙扎。
在他們心裡，一方面想成為爸爸媽媽的小寶貝，另一方面社會對於他的吸引力又足夠大，他又渴望自己成為獨立的人。
如果在青春期的時候，父母能夠幫助孩子往獨立的方向前進一步，就會發現，在這個階段孩子會慢慢地成為一個更完整、更獨立的人。
父母該如何看待“逆反”
當孩子們處於青春期的時候，實際上父母正處於“第二個斷奶期”。也就是說，在這個時候，孩子是真的要和父母說再見了。
如果這時候父母能學會放手，幫孩子一把，就會讓他們逐漸走向獨立。
遺憾的是，在中國，當青春期的孩子稍微有一點兒不想要依賴父母的時候，父母反而會特別歡迎，甚至會創造機會讓孩子來依賴自己。這樣就妨礙了孩子的成長。
青春期的孩子既想獨立實際又在依賴，如何把握中間的這個度，需要父母明察秋毫。
我們發現，在童年期按照科學發展規律成長的孩子，到了青春期之後，他的過度會是順暢的。反之，則會引起家庭巨大的紛爭。
對於青春期，一個特別容易用來解釋事情的詞就是“逆反”，所有的父母都會說孩子“逆反”。
“逆反”會從三個角度去呈現：有些孩子是語言上的逆反，有些孩子是情感上的逆反，有些孩子是行為上的逆反，更多的孩子是三者都有。
語言上的“逆反”最有標誌性的比如：“你別碰我東西！”、“你別管我！”、“我不告訴你！”、“關你什麼事？”、“和你沒關係！”、“你別進我房間，你滾，你走！”……
這些都是父母最容易聽到的話。
情感上的“逆反”包括：孩子突然之間什麼都不告訴你了，和你產生了距離。如果是男孩子，還有可能和你發生特別激烈的言語上的衝突或者是肢體上的衝突。也許你面對的孩子表現得比較含蓄，但這樣的現象普遍存在著。
行為上的“逆反”表現在：他為了朋友可能向你撒謊，他答應你的事可能不會去做，他開始願意和別人去分享小秘密，你往往是最後一個知道的人。
這對於父母來說，是巨大的情感衝擊，父母付出了辛苦的養育，時間和心血，至深的感情，終於孩子長到青春期了，怎麼反倒感覺像是養了一個白眼狼？
如果訪問父母們“你的孩子是否逆反”，每個人的答案是不一樣的，這並不取決於孩子的表現，而是取決於父母對這些行為的接納程度。
當孩子對父母說出“你真煩”這三個字，可能在90%的家庭裡面都會覺得這是大逆不道，這是“逆反”了。而我想說的是，任何一個孩子的所謂“過激行為”在我這都是正常的。
我特別希望大家在看待孩子的時候，不要先有“評價”，而是先去全方位地觀察“現象”。當你來告訴我說：蘭海，我們家孩子逆反！這個“逆反”已經是你下的一個“結論”。其實可能他並不是逆反，他只是一個正常的反應。
所以，父母特別容易下結論和做判斷，也會造成親子之間的巨大沖突。孩子在青春期的時候，成年人自以為是的假設，會導致親子之間最大的矛盾與紛爭。
青春期孩子沉迷手機、遊戲怎麼辦
在青春期的孩子們看來，“交往動機”和“成就動機”是捆綁在一起的——你越成功，朋友就會越多，朋友越多，就會刺激你想要在這個成功的領域裡做得更好。
我們知道有一款大熱的遊戲叫做“王者榮耀”，孩子們最喜歡玩，一打就停不下來。這個遊戲五個人一組，相互合作，在遊戲裡他們都是朋友。
當孩子突然說他喜歡玩什麼遊戲了，其實是因為班裡其他同學都在玩。如果一個孩子在學校裡面成績永遠只能在60分，那他可能會覺得自己成功無望，自然會尋找其他方面的成功。
到了青春期，“對於朋友的期待”，“對於成功的渴求”這兩點是所有孩子最旺盛的需求，需要父母去重視它。
我們最大的災難源自於下面這段話，我特別希望大家好好地思考一下這段話論證的觀念：
青春期特有的需求存在於每一個個體的內心和身體中。
當方式A不能滿足的時候，孩子們就會獨立尋找自己的方式B，父母反對方式B，又無法提供正確的可嘗試的選擇，對於孩子們來說，父母在摧毀他們滿足自己內心需求的一切可能（即方式B=一切可能）。而這種誤差最大化地撕裂了親子關係。
當在學習上獲得的成就不能滿足孩子內心需求的時候，他們會獨立尋找自己的方式——網絡遊戲，而當父母反對網絡遊戲，又無法提供正確的可以讓孩子獲得成功的其他選擇時，對於孩子們來說，父母在摧毀他們獲得成就，找到朋友的一切可能。
於是，他們之間的矛盾就變得越來越激烈。
父母經常對青春期的孩子說打遊戲有什麼用，別忘了打遊戲對於孩子們來說是用來“交朋友”和“獲得成就”的。
孩子會在心裡說：“打遊戲能夠讓我成功，打遊戲能讓我交到朋友，打遊戲能讓我快樂，而你在摧毀讓我獲得快樂的可能性。你不瞭解我，你不愛我！”這是孩子內心的想法。
可能有父母會說，只要他努力學習也可以滿足這樣的需求啊。
沒錯，但是學習要比打遊戲難得多，而且打遊戲失敗了，他可以消除記錄，別人看不到，他可以失敗無數次，也沒有人嘲笑他。但是在學習這個競技場上他會獲得特別多的評價。
所以在這種情況下父母應該幫助孩子尋找到“非學習，但是能夠給他們提供成功可能性的”積極健康的方法，至少一種。
父母一定要知道，當我們對孩子說：“不能玩網遊！”的時候，我們要告訴孩子，他還可以做什麼。
因為孩子內心的需求不會改變——我就是渴望成功，我就是渴望交朋友！
實現這種需求的方式有很多：學習是一種方式，運動是一種方式，網絡遊戲是一種方式，出去玩交到更多的朋友也是一種方式。
可惜父母沒有辦法給他們提供除了A、B以外的其他的方式，所以他們只能自己尋找。而他們在自己尋找的這個過程當中風險就會大起來。
所以我特別想告訴大家的一個觀點是，青春期的孩子遇到的所有的困難，實際上體現了父母自己的狹隘和侷限。
我在超級育兒師裡面遇到一個初二的孩子，從小學以來成績一直很好，從上一個學期開始成績開始下降，父母說是因為孩子開始沉迷電子遊戲，實際上，我觀察發現孩子每天玩遊戲的時間並不長，那真正的原因是什麼呢？
我發現在這個家庭裡面，媽媽幫孩子安排好了一切事情，學習上包括上什麼樣的補習班，上課帶什麼書，回來怎麼寫作業，考前如何複習……
我給孩子做自我管理的輔導發現，孩子不知道中考時間，不知道中考的每一門科目滿分多少，不知道想考去的學校分數線是多少。
這是典型的中國式童年期成長模式的家庭——因為父母要孩子成績好，就幫他做了所有的一切，他只要拿個本子學習就行了。
遺憾的是，到了青春期，就算你的孩子說：“爸媽你們繼續管我吧！”坦白說那時候父母也管不動了。到那個時父母也40多歲了，初中的功課並不是每一個父母都能hold得住的，內容變難了，搞不定了。
所以孩子缺乏獨立性，獲得了一點自由，自己也不知道該怎麼學習，就開始玩手機，沒有了父母的幫助，成績也就隨著開始下滑。
我特別心疼這些孩子，因為他們的“不獨立”或者是說“缺乏獨立的能力”，有很大一部分源自於從小父母對他們的管教。
所以，很難講是孩子依賴父母，還是父母想通過讓孩子依賴的方式，來證明自己的價值。
青春期孩子的問題，實際上是過去的經歷造成的。那麼在青春期之前，在孩子童年階段，父母應該怎麼做呢？明天我將會繼續為大家分享。
也許你的孩子青春期還沒有到
那麼現在是最好的學習和改善的時機
想知道如何做？
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