歷史人文中的封建制度考什麼，如何考，歸納出來。由於內容過多，我們可先就周朝的制度做一些闡述。
在歷史中1840年之前是封建制度不斷髮展的古代史，在這個年代的總特徵一句話來說則是天下大事分久必合合久必分，在大統一時代和戰亂時代我們可考的制度也不同。比如在統一的時代國家制度往往比較發達，都後期的封建制度建立都有一定的影響意義，而在一個戰亂的時代，因為國家分崩離析所以自然沒有統一的制度，但此時思想卻比較自由，便會產生各種變革以及文學作品學術大師等。
在古代史中我們可以先通過朝代歌記下所有的朝代：夏商與西周，東周分兩段;春秋與戰國，一統秦兩漢;東漢分三國，二晉前後沿;南北朝並立，隋唐兩代傳;宋元明清後，王朝至此完。在這首朝代歌中，秦朝統一六國後才有了封建制度，在秦朝之前我們主要考察周朝的一些制度，夏商過於久遠很少考察的到，周朝主要考察的制度有分封制、井田制、禮樂制、世卿世祿制度等。
第一、分封制度。因分封制度下，在周朝實行天子與諸侯共同執政制度，所以注意周朝並沒有封建專制制度，周天子將土地分封給諸侯，並且在等級森嚴的禮樂制下天子與諸侯之前保持主臣關係，但隨著周平王遷都，周朝勢力逐漸衰敗，而一些諸侯因為吞併了其他小諸侯國實力不斷增強，因此諸侯開始為了吞併更多的土地發動了戰爭，也就是春秋戰國時期。而春秋戰國時期主要考察的就是春秋五霸和戰國七雄了。春秋五霸時期需要注意人物與典故的對應，比如說晉文公的退避三舍，戰國七雄時期需要注意各個國家之間的著名戰役，比如魏國龐涓和齊國孫臏的桂陵之戰和馬陵之戰。
第二、禮樂制度。在禮樂制度下週朝有很嚴謹的等級，不同等級的人平時所使用的生活用品用詞都不一樣。比如天子死曰崩,諸侯死曰薨,大夫曰卒,士曰不祿,庶民曰死。
第三、世卿世祿制度。嫡長子繼承製指正室的大兒子能夠繼承父親的爵位，因此周朝下普通的老百姓不能做官。
除了周朝的制度以外，春秋戰國時期更有諸侯國的改革制度。比如魯國的初稅畝，李悝的平糴法，商鞅的重農抑商等。
知識點是很多的，在確定下考哪些內容之後更多的就是去延伸挖取知識點了，注意理論和習題的結合。
閱讀更多 山東華圖 的文章
