晨讀《我驕傲，我是中國人》
【課堂篇】
清晨8:20，伴著老師們慷慨激昂的晨讀《我驕傲，我是中國人》，美好充實的一天開始了！
北街小學楊江華老師引課
熱身小遊戲
專家引導學會看全信息
清華大學附中心理中心首任主任、全國心理衛生學會會員、全國心理測量專業委員會認證心理測量師陳紀英老師帶來專題講座《班主任工作中的心理健康教育》。
學員認真聆聽
蒲江中學程德元老師進行分享交流
程德元：
今天有幸聆聽了陳紀英教授所講的精彩絕倫，妙趣橫生的講座。令人激動興奮，更多了幾分感悟!
陳教授如沐春風化雨的微笑，令人倍感親切信任。她用幽默風趣的語言提出了對學校教育現實的認識與思考。通過豐富的實例講解了青少年身心發展特點及重視心理教育在教育工作的新思考。深入淺出地分析了新時期的變化對班主任工作的影響。給我們提出了許多切實可行的方法及建議。首先，要求我們關注學生的需求，思考我們當教師的初衷。踐行教師職業的基本素質——心中有愛，眼中有人!其次，要求教師要學習教育教學理論，在工作中消化吸收，生成自己的見解，確定一個方向，尊重學生的情感，關注學生的成長。用關愛，引導，寬容去指引他們在人生道路上前行。雖然他們是學生，但他們更是孩子!總之，適合的就是最好的!再次，班主任工作中，應當尊重其科學規律，發揮其藝術手段，落實其心理變化，用正能量，創造性勞動去研究學生，用“用情，懂愛，科學去愛”的方式靜待花開，陪伴成長!
北大附中歷史高級教師、海淀區歷史學科帶頭人、全國高考命題研究專家作專題講座《管好自己、帶好班》。
北大附中歷史高級教師、海淀區歷史學科帶頭人、全國高考命題研究專家作專題講座。
泡小蒲江分校楊司芮老師分享
楊司芮分享：
韓老師和我們一起分享了自己的班主任經歷，從最初為班主任的“竇性心律不齊”到後來的美麗收穫，可所謂是特別接地氣。
他為我們班主任量身定做的班主任情商系列梳理，讓我們明白以下幾個道理：
1.好的教育是有感情的教育，要做一個好老師，當好一個班主任，就要培養好自己的情商；
2.其次，班主任要有心靈之眼，引導學生學會調控情緒；
3.班主任以及德育工作者更要以書為友，做一名有思想品味、有學識品味、有情感品味的德育人；
4.千言萬語匯成一句:做自己，更好地成為自己！
【課後篇】
課餘時間，小組學員聚在一起，群策群力，認真設計小組徽章、口號，精心準備小組風采展示。
晚上10:00，在住宿外的廣場上，老師們還在認真排練文藝匯演的小組節目。
充實的培訓生活不僅讓老師們開拓了視野、更新了理念、增長了才幹，還讓大家在相互交流中增進了友誼……
【彩蛋來了】
課程結束時，班主任老師進行突擊點名，並將黃超老師請上臺。正在大家滿心狐疑的時候，突然PPT展示出了生日快樂的畫面。原來是學校給今天過生日的黃老師一個驚喜。授課的韓校老師為黃老師送上了生日禮物，全班學員齊唱生日快樂歌。黃老師沉浸在驚喜中，心情久久不能平靜。他說：這是他這32年以來過的最有意義的一次生日。
授課的韓校老師為黃老師送上了生日禮物，全班學員齊唱生日快樂歌。
為黃超老師送上生日賀詞：
水木清華仲夏暖
象牙塔裡苦修煉
肩負重託寄夢想
教書育人勇擔當
行勝於言定出彩
自強不息正能量
厚德載物為人師
蒲江教師譜華章
閱讀更多 蒲江教育局 的文章
