一部印度的片子，卻似乎是在說中國的教育，中國的社會。
看《起跑線》裡那些，我一直在想一個問題。大部分老師或者說人都平庸至極，他們以他們那些狹隘、淺薄、庸俗的價值觀來審判一個個單純無知的孩子。當有一天我有了孩子，我也要把孩子像電影裡一樣交給這樣一群人去教育，然後讓他接受平庸迂腐的觀點，最終成為和他們一樣。念大學不是為了濟世安邦，不是為了思想覺醒，為了不是為了科學發展，不是為了社會進步，而是為了、僅僅為了找一份貌似體面的工作，最好能過上奢華無度生活，如果過不上就叫王思聰老公叫王健林爸爸的蠢豬和母豬。
我就在想，讀了十幾年的書，這種人生格局，這種思想理念，卻成為今天社會的主流價值觀，我真的是為社會悲哀，為國家悲哀，也為自己悲哀。想起了現在周圍大部分的朋友和同學，也為他們感到可悲。讀書十幾年，最終直接回到小城，幹起了一份月薪三千或者不到的工作，或者一心鑽研考鐵飯碗卻幾乎無意義無價值的公務員。可能很安逸，可能很舒適。也有人也許會說，人生的選擇有很多，這樣的生活選擇也無可厚非啊。說的沒錯，那我只想知道，那你念了十幾年的書，透支的那無數個日日夜夜，到底是為了什麼？
電影中，拉吉和巴特拉為了孩子能在一個“好”學校唸書絞盡腦汁，甚至不惜變成窮人，飽受本不該屬於他們的生活之苦。其實如此費心去讓孩子進名校又能如何呢？看看那些老師和校長的嘴臉吧，看看那些“名校”學生和家長的嘴臉吧，和這樣的學生，這樣家長教育下的學生，這樣老師教育下的學生浸泡在一起，結果真的是對孩子的提升嗎？拉吉後來給了窮人的公立學校資助，以稍稍安慰良心。但其實，當資源積累到了一定階段，學校之間教育資源的差距已經無意義。今天，每個人都能讀的起書，但不是每個人都願意讀書，人們更願意去看電影，玩手機遊戲，逛街，少之又少的人願意獻祭式的將自己投入到古今文學鉅著中去。因此，資源集中並不代表什麼。
電影扣掉一顆星純粹是最後的結局落了俗套，主角講了一大堆話，來點出主題，這有點像中國的一些電影，為了凸顯意義而脫褲子放屁。試想，哪個學校，哪個地方，一群人能允許這樣一個人在臺上發表這些長篇大論，尤其聽起來很是誨人不倦的東西。
最後以電影中的一句話作為結尾，獻給哀愁的自己：
“爸爸 我是不是不幸運啊！”
“你是這個世界上最幸運的孩子，他們不要你是他們的損失。”
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