育兒方法
自從“賞識教育”風靡之後，很多家長常用表揚的方式教育孩子，但很多家長試過之後卻叫苦不迭，說：我的孩子太特別，表揚式教育對他不管用，反而更浮躁了，那真的是這樣嗎？請問你用對方法了嗎？
表揚孩子是要講究方式方法的，如果家長不分場合、不分緣由的一味表揚孩子，孩子會覺得莫名其妙，還會引起孩子的反感，他們會認為父母太能“裝”，對比較小的孩子會有一個價值觀的誤判，認為做錯事也不要緊，媽媽會表揚。
那麼，家長表揚孩子到底有什麼訣竅呢？
一：瞭解孩子渴望被認可的是哪一方面，舉個例子：我們院裡一個胖小孩，參加跳繩比賽都是最後一名，他很要面子，雖然喜歡跳繩，但因為跳不好想退出團體，在媽媽的鼓勵下他又決定堅持下來，現在，這個小孩不但跳繩跳得很好，連體重也降下來了，媽媽在大家面前表揚孩子，說：孩子進步這麼大是堅持和努力的結果，他是個積極進取不放棄的孩子，頓時大家都投去讚賞的眼光。現在這個孩子非常優秀，做什麼事情都有一股認真和堅持的勁兒，這就是家長在適當的時機表揚所產生的強大力量！
所以，當孩子落後了、有缺點時，家長不要老盯著孩子身上的小毛病，每個孩子都有優點和閃光點，要加以啟發、鼓勵，進而讚美，你會看到孩子越來越優秀。
二：要表揚行為，而不是孩子本身，比如說，孩子認真做了一個手工，完成成品以後，家長要表揚他因為認真和愛思考才做得這麼棒，而不是一個勁地誇孩子聰明。再比如，孩子主動幫父母做家務了，如果你誇孩子：“你真是個好孩子”！就不如這樣表揚他：“你主動幫媽媽幹家務，媽媽輕鬆多了，你真是個責任感強又孝順的孩子！” 等等，這樣類似的事有很多，家長要掌握方法並不難。
三：借他人之口表揚孩子，這個用得好，往往會產生神奇的效果，如果孩子有自己崇拜的人，那效果會更好，借崇拜的人之口表揚孩子的優秀，孩子會朝著那個人的成功去努力，對孩子來說，這也是成長的助力。
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