有的孩子在生活中喜欢帮倒忙，比如把爸爸刚写好的程序敲乱了，蹲完厕所回来的爸爸，看着代码被打成一串乱码，脸都绿了。趁爸爸怒火未爆发前，我火速把女儿抱去了洗澡房。
类似这样乌龙的事件还有几次。其实这跟宠一点关系都没有。包庇孩子的错误，叫宠，原谅孩子的失误，叫宽容。
孩子失误的时候，是教育最好的时机。失误并不糟糕，打碎几个东西，洗坏几样道具，敲坏几行程序，我们无非是要为他们多做几次"擦屁股"的事，可孩子的自我价值得到了满足——她长大了，能帮忙了。
如果孩子在专心地琢磨着如何打开瓶盖，这时一旁的家长看不过去了，说了句"我来帮你吧"。这位自以为是的家长真是在帮孩子的倒忙，如此的"好心"，不但不会让孩子真正学会如何打开瓶盖（缺少自己的动手与钻研），而且还会打断孩子的专注力。
满足感能激发一个人的自信，成人有感触，孩子也会有感觉。妈妈们有这种思维不奇怪，因为她们聚焦点在"如何杜绝孩子添乱"。如果把聚焦点换在"如何让孩子正确帮忙"上，我想处理结果就会很不一样。
用接纳的态度对待孩子的帮忙，孩子会体会到快乐，用拒绝的态度对待孩子的帮忙，孩子会失去成长。要相信，很多时候，错误的发生才是正确事情的开始。
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