小編上大學的時候是專科，學的計算機網絡技術專業。可是實話講，這個專業學的內容基本和計算機網技術不靠邊。
我不知道誰定的科目，三年學的東西，有50%是像高數、線性代數、馬哲、模擬電路、數字電路這樣實際應用100年也不會用到的東西。這種東西又特別難，所以這類的科目基本上讓我對大學厭惡之至，但又無可奈何。
剩下像操作系統、linux、數據庫系統概論這樣的科目，好賴算是計算機系統裡的，知道點理論也可以。
但是我學的計算機網絡專業，學完了，至少你可以動手組個網、調試下交換機，但是實際情況是，這三年唯一的實操是我們在課上掐了一個水晶頭，沒錯，就這一個，這一個還是我舉手爭取到的。
這三年，沒有給你機會重裝個電腦系統啥的，如果不是我自己買臺電腦自己嘗試，不誇張的講，三年過去，我連重裝電腦都不會。
有人會問，那你學的那些科目真的沒用嗎？真的沒用，那些課目一是過時，二是高深。只有從事計算機研發類的工種，才會利用上像高數這樣的科目，因為可能涉及到算法。
話講回來，隨著科學技術的飛速發展，計算機行業越來越兩級分化。一種就是研法類的程序員，這類人才是真正操作計算機的人。一種就是應用類的，可以利用自己的經驗，利用市場上的各種信息化設備，完成現實生活當中的各類需求，解決各類的應用問題，類似系統管理員。
所以，學校和社會脫節，不可能在學校接觸到實際應用環境。而基礎的辦公問題，隨著電腦的普及和網絡的發達，基本的應用困難，只要百度就可以解決了。
而且因為我從事的行業時間較長，發現信息設備的融合越來越強大，將來辦公人員只需要一臺顯示器和一套鍵盤鼠標。
服務器都在雲端。留給系統管理員可乾的工作，可能只是維護一下線路，再說遠一點，線路都不用了，全是無線。
那麼就意味著，不再需要電腦維護人員了，這一點都不誇張，這一現象很可能在十年之內實現。
要報計算機專業的同學，你準備好了嗎？
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