教育的悲哀——大肆吹捧高中考“状元”

教育的悲哀——大肆吹捧高中考“状元”​一个人能否成为科学家甚至获得诺贝尔奖,更多的和他的天赋以及家庭教养有关,和学校也有关,但关系不大。如果我们只盯着学生是否获得了这样或那样的大奖,是否考上了清华北大或哈佛耶鲁(甚至为此目的而不择手段地挖别人的优生),而忽略了培养了无数善良勤劳富有智慧的普通劳动者,这是教育的悲哀!

学校取得了中考或高考的辉煌成绩,当然可以大张旗鼓地庆祝,但在宣扬中考第一名或高考状元时,是不是同时也张榜公布并表彰一下各种类型的优秀学生?——最善良的学生,最勤奋的学生,最乐观的学生,最坚强的学生,最孝顺的学生,最阳光的学生……这些孩子也是学校的教育成果啊!他们也是母校的骄傲!(摘自教育思想网的镇西茶馆)

教育的悲哀——大肆吹捧高中考“状元”


评论:过度的吹捧高考“状元”,让那些没考上好学校和没考上的孩子们怎么想。他们才是大多数。大多数人从小受到心灵的伤害,没有了阳光,这个社会就会越来越畸形。何况那些宣传考得如何如何好的学校,他们从一开始就占尽了天时地利人和。试问,他们的生源是不是当地最好的?
教育的悲哀——大肆吹捧高中考“状元”

(图片来自网络)


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