日前，南開區教育局副局長、南開大學附屬中學校長、天津市崇化中學校長、天津市第二十五中學校長、天津大學附屬中學校長做客《公僕走進直播間》節目（天津廣播電視臺廣播新聞中心製作），介紹咱們南開區教育教學先進工作經驗、高考改革相關做法的最新進展等內容。
▲主持人正在與嘉賓溝通節目內容
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亮點：楷模教育
南開區，“一座古城三所名校”（老城廂、南開大學、天津大學、南開中學），這是南開區的文脈更是南開教育發展的文化基礎。幾年來南開區教育系統始終秉持這一區域特質，深入開展了“以周恩來為人生楷模” “做有家國情懷的南開學子” 、“做友善樂群的南開學子”等具有南開本土特色系列教育活動，並通過與南開大學博士生講師團合作，在全區中小學校開辦“敬業講堂”、創建“周恩來班”等，使主題教育課程化，主題活動系列化，更好地推進楷模教育，落實“立德樹人”根本任務。
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亮點：隊伍建設
南開區始終注重校長領導力的培育與提升。通過組織校長全員赴華東師大，參加教育部校長培訓中心進修學習等，使校長們更新教育觀念。同時，南開區還堅持連續多年進行了關於“提升校長教學領導力”的研討與實踐。成立了“名校長工作室”，立足於新時期基礎教育改革與發展的前沿，引領校長在實踐中提升綜合領導力，成為專家型校長。
南開區把師德建設擺在教師隊伍建設的首位，堅持問題導向，完善師德師風建設的長效機制。
在教師專業發展方面，南開區為不同發展時期的教師搭建了成長的“立交橋”。比如，對新入職的教師進行為期一年的教育教學全方位集中培訓，學校會為他們配備教育教學“雙重師傅”，持續關注其成長，助力他們儘快轉變角色，勝任教育教學工作。同時，堅持骨幹培養與普遍提高並舉的策略，每年都會組織骨幹教師分批次赴北師大、華東師大或境外參加集中培訓及教育交流。
南開區還成立了特級教師導師團，發揮他們在教學中的引領、指導和輻射作用。
南開區教育局副局長（右）
天津市第二十五中學校長（左）
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亮點：課堂教學改革
自2014年起，南開區教育局制定並實施了“中學課堂教學改革行動計劃”。中教科、教育中心及各基層學校都積極探索和構建適合每個學校實際的課堂教學模式，推動課堂教學改革。專家團隊經常下校調研，深入課堂聽、評課，將提高課堂教學質量作為教育教學改革的落腳點，也取得了非常令人欣慰的成果。
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亮點：綜合素質提升
多年來，南開區大力實施素質教育，以素質拓展課外活動為契機，促進學生全面、健康而有個性地發展。今年四月份南開區做了素質拓展教育成果交流展示，獲得了一致的好評。同時，南開區還是首批與教育部簽約的國家級校園足球示範區。南開教育力求提升孩子們的綜合素質，為其終身發展奠基。
天津市崇化中學校長（左）
南開大學附屬中學校長（中）
天津大學附屬中學校長（右）
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亮點：高考改革
為了豐富、共享教育資源，南開區還搭建了“雲動”區域特色課程資源建設與應用平臺，擁有6個網絡直播學校、56個網絡直播教室。南開區利用雲動資源平臺進行課程的研發，目前已有110門課程，總計1881課時，開啟了師生個性化與移動學習的新常態，形成了具有南開特色的區本課程資源。
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