现在都说：懒人推动社会进步，也不是没有道理。他们通常会想出各种办法解决自己当下的问题，然后有了这个
这个
还有这个
总之，好奇心和对某种事物的渴望总会驱使人去发挥想象。
而孩子与生俱来的好奇心，总是被打断，不管怎么说，培养孩子的想象力，还是要从娃娃抓起！
0-6岁是幼儿大脑发育的黄金期，同时也是孩子想象力的最佳阶段，对于粑粑麻麻来说，抓住这个关键期就显得尤为重要！
看似很抽象的一个东西，其实只要通过生活中的一些细节对孩子加以引导，给孩子一个想象的空间，就足够了。
用想象力认识人和物
孩子刚开始认识新事物的时候，要善于运用事物特征去联想引导，帮助孩子记忆，再用孩子熟悉的事物去联想新的事物，还可以加入故事情节，使孩子的记忆更有连续性，变得更有趣。
如数字1可以联想孙悟空的金箍棒，他们师徒4人，一路打怪，最后取得真经，也可以引导孩子对事物情节的联想，孩子会更愿意认识新事物，想象力也得到发挥。
学会倾听
孩子的世界通常充满好奇，每天都会“十万个为什么”，想法天马行空，父母不要急于打断，要学会倾听孩子的想法，并按照孩子的思路去引导，让他觉得这个世界可以是你想象中的任何样子，而不是既定的条条框框。
妈妈：天空哭的时候就会变成灰色哦！
宝宝：为什么会哭呢？
妈妈：因为太阳爷爷不见了........
宝宝：那我们帮它找爷爷吧！
陪孩子一起做游戏
做游戏时，父母也要参与其中，让孩子给自己定义一个角色，不要扭扭捏捏，或是以父母自居，使孩子也失去原本的兴趣，而要像朋友一样，与孩子一起投入到游戏中，一起发挥想像，享受在游戏中获得的快乐！
斯蒂芬金在《重生》中写到杰米初次见到牧师查尔斯时，杰米正在玩士兵扮演游戏，查尔斯没有以牧师或长辈身份，向杰米打招呼，而是很自然的投入到杰米的军队作战游戏中，之后两人成为了跨多个年龄阶段的好朋友。
涂鸦画画
画画是孩子表达情感的另一种方式，也许孩子太小，还无法用语言表达，但是却可以通过“涂鸦乱画”，把自己想要传达的东西表现出来。
这时候父母要做的不是制止在墙上地上随意图画的孩子，而是陪他们一起，进入孩子的想象世界，并且帮助引导孩子把自己的“作品”表达出来，这样孩子不仅丰富了想象，还因为被鼓励而更愿意去表达自己！
睡前故事
如果说白天陪孩子的时间太少，那就利用起晚上的时间，陪孩子来段睡前故事。读给孩子的同时，让孩子也进入到故事的角色中，鼓励孩子说出自己的想法，适时向孩子提问，按照自己的思路重新编故事。
黄圣依带安迪参加《妈妈是超人》，开始两人的关系的确很尬，完全没有母子的亲近感，有的只是陌生人的客气和不舒服，心理医生建议黄圣依每晚读睡前故事，并通过对安迪的日常关心和鼓励，安迪慢慢放下自己的心防，变的更愿意依赖妈妈，对妈妈撒娇，毫无保留的向妈妈表达爱！
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