你發現了嗎？
在生活工作中，我們常常會無意識的做出一些行為或說一些話；
有時會稀裡糊塗的犯錯、莫名的出現某種情緒或突然對一件小事大發雷霆；
有時又會莫名抵抗一些事物或陷入負面情緒無法自拔……
這些我們“無意識”且不能理解的都是“潛意識”的力量
說來，挺令人尷尬的，作為占人類整個意識成分95%的潛意識，幾乎決定著我們的一切：我們看待事物的觀點、態度，我們的行為、選擇，甚至我們的恐懼、侷限，可我們卻無法感知到自己的潛意識。
那麼，有沒有什麼科學的方法能解讀潛意識呢？答案是肯定的！萃辰天心書院就將有這麼一門“探訪幽微的心靈，解讀潛意識語言”的課程：《讀心術 · 心理畫像》
心理畫像：即通過圖畫的表達，解讀自己和他人的潛意識語言。通過潛意識的解讀，尋找一條心與心溝通的路。
講師介紹
沈鴻麗教授
● 中國著名心理學家、教育家
● 中國青少年心理化研究院副院長
● 中國青少年心靈成長“十百千萬”工程專家組專家
● 全國青少年心理成長聯合服務平臺副秘書長
● CCTV央視《心理訪談》《講述》《天網》《半邊天》等欄目特邀專家
● 中國《青少年情景體驗式心理訓練法-讓愛回家》課程創始人
講師榮譽
沈鴻麗教授
● 2002年榮膺國家級高級心理諮詢師資質
● 2005年全國首創《中國青少年情景體驗式心理訓練—讓愛回家》全系列課程
● 2006年受邀長期擔任CCTV《心理訪談》特聘心理專家
● 2012年榮膺中國青少年心靈成長“十百千萬”工程—十大貢獻人物、十大領軍人物獎
● 2013年受邀擔任中國青少年心理化研究院副院長
課程簡介
心理畫像共有四個階段，每階段分為三個課時
● 第一階段：幼兒世界（動物性主題）的投射和表達
瞭解人之初，孩子的世界裡人的動物性本能的呈現。
● 第二階段：青春期的社會化（大自然主題）
大自然的這個主題裡樹、花、植物等，是孩子潛意識中積澱下來情緒的表達立式，也是孩子受到家庭影響後轉向社會化表達的開始。
● 第三階段：成人世界的結構、思維、能量
成人的多元化角色裡承受著外部的壓力，所以成年人會投射模式是：人的動力和夢境相鏈接。通過此階段學習能更清晰我們潛意識裡的渴望與現實的差距，從而為“選擇”打下堅實的基礎。
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第四階段：職業方向及家庭概念的建立社會人的價值體系和職業的選擇是分不開的，如何選擇適合自己的職業是我們通過內在的意向世界和外在的行為表達雙向學習和統一，從而達到完善自我意識。自我意識的發展是我們終生的命題。
探訪幽微的心靈，如同潛越曲折蜿蜒的河流。面對無法預期的彎道或風景，時而煙波浩渺，時而萬堅爭流，留下無數廓清，洗滌或抉擇的痕跡，只為尋獲真實自我的洞天福地。
12月19日，沈鴻麗教授來萃辰天心書院親授：《讀心術 · 心理畫像》推廣課，與潛意識來場“不期而遇”，助您在社會與家庭中體現價值、遇見幸福，不容錯過哦~
【主講內容】《讀心術 · 心理畫像》
【主講人】沈鴻麗教授
【時間】2017年12月19日下午2:00
【地點】武漢市江岸區解放公園內公園管理處旁萃辰天心書院
【費用】學員免費，非學員試聽費100元/人
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