近幾年的高考越來越嚴峻，這一次的高考人工智能加入
去年人工智能奇蹟人“準星”加入高考數學考試之後，人工智能再次與考生們一起加入考場，這次挑戰的是高考作文；這次參加考試機器人是谷歌名為“狀元”的人工智能高考機器人，將在今年高考語文項目中挑戰中國著名作家張一一。
這一次“大賽”全程直播，而且從賠率看來，支持AI的一方遙遙領先，如果人工智能獲勝代表著人工智能又高出另一個領域，以前的圍棋還是數學都是通過算法，大數據分析；但這次確是有了情感分析，
人工智能是怎麼寫文章的？目前市面上可以寫稿機器人可分為三類，都依賴“自然語言處理”技術。
第一類是模板式寫稿，即使用一個文章模板套用，將數據庫中的結構化信息包括具體數字、百分比等填充進去，進行傳統意義上的“照本宣科”工作。
第二類是提取後整理，即對包含無用信息的長自然語言文本進行分析，提取文章中的關鍵信息，重新組織語言後輸出。
第三種是自己生成，其通常方法是通過訓練語言模型，對語言進行數學建模，然後不使用原文的原話，使用自己的方式逐句地生成算法認為“最能夠體現原文包含意思而且看起來像一句話”的文字。
目前應用機器人寫作最多的是新聞傳播領域，機器人可以幫助記者或編輯承擔一部分新聞快訊的工作，比如體育賽事的比分進展、運動員狀態，或者財經新聞的股市變化等等，這種信息人工處理非常耗用時間和精力，屬於勞動密集型的工作，而工作人員只需要定製好程序和發稿模板，應用機器人來進行處理，不失為一個好辦法。
但從現在的技術發展進度來看，AI應用機器人進行小說、詩歌等複雜文體創作的還太順利。AI全程靠程序寫出來的語句大部分情況下還是有諸多不通順之處。雖然業界已經宣稱AI能寫出通行世間的作品，但還是需要有人工干預來完善。
總的來說，不論人工智能能否寫出聲形俱色的文章、人機大戰的結果如何，迴歸寫作的本質，一篇打動人心的作品依靠的不是機器寫作套路下堆砌出的華麗辭藻，真正有價值的是人們在獨立思考下的銳見觀察和創新力。
結果人工智能以滿分勝出！
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