一位壮族校长的19年毛南文化情



环江毛南族自治县下南中学壮族校长黄有顶是被大家公认的毛南文化“土专家”。19年来,黄有顶痴迷于毛南文化,走遍了毛南族“三南”地区(上南、中南、下南)的山山水水,寻找和研究被遗忘的毛南文化。同时,为了让毛南族的文化、传统、习俗完整地保留传承下去,黄有顶独树一帜地把下南中学打造成为民族校园,让毛南文化在校园内永流传。



一位壮族校长的19年毛南文化情

黄有顶


因爱结缘毛南文化

黄有顶出生于1976年,是环江县龙岩乡人,是一位地地道道的壮族人。

2005年9月,黄有顶到下南中学任教。有一次清明,黄有顶到毛南族女朋友家扫墓,他发现毛南族古墓石碑上的龙、凤、麒麟等图案很精美!很快,黄有顶就沉迷其中,不能自拔。


一位壮族校长的19年毛南文化情

毛南族没有自己的文字,很多历史都是以图案的形式记录在墓碑上。黄有顶先后走访了凤腾山古墓群、龙腾山古墓群等毛南族古墓群,研读墓碑上的毛南文化。但是在农村地区,经常去墓地是很晦气的事,但黄有顶不为所动,还是一如既往地坚持做自己喜欢的事。为了更好地研究毛南文化,黄有顶不仅自学了毛南话,还经常拜访一些老一辈毛南族人。久而久之,黄有顶对毛南文化有了越来越深的理解。


近些年来,黄有顶多次接受新闻媒体的采访,并参与了《毛南民族大辞典》《毛南百年实录》等毛南族书籍的编写工作。中央民族大学等知名院校的专家学者还亲自到环江与黄有顶交流和探讨毛南民族文化。


用真心守护毛南文化

毛南族人深居大石山区,依山傍石,对石头怀有特别之情。20年前还随处可见的石头文化,如今已难觅踪影。黄有顶在下乡走访中看到这些被闲置的石头器具,都有意识地向主家购买,以便更好地保留。这些年来,黄有顶前前后后买了上百个石头器具。


一位壮族校长的19年毛南文化情

毛南族傩面具是毛南族瑰宝。过去毛南族人在进行“肥套”仪式时,分有头戴式小傩面和手举式大傩面,大傩面现如今已经消失。于是,黄有顶决定重新打造大傩面。为此,黄有顶找到了傩面具雕刻技艺传承人方振国老先生,向他预定大傩面。由于傩面需要一种名叫恩木的木材,市面上难寻踪迹,黄有顶只能抱憾而去。


2013年,黄有顶从外地一木材商处以3000元的价格买到了大恩木。随后,黄有顶拜托方振国把大恩木雕刻成6面高1米,宽50厘米的大傩面。2017年11月,84岁的方振国老先生逝世,而大傩面却仅完成3面。老技艺人的逝去和未完工的大傩面,成为了黄有顶心中永远的遗憾。


校园内传承好毛南文化

一位壮族校长的19年毛南文化情

2012年,黄有顶担任下南中学校长,也是下南中学建校以来第一任非毛南族的校长。在黄有顶的努力下,学校被列入第一批自治区民族教育示范学校创建单位。


有了充足的资金后,黄有顶把学校的12栋楼房全部取用本地石片进行外立面仿毛南族古建筑装修,将花竹帽、吉岭等毛南族建筑元素雕刻其上,并先后建成了60米毛南风雨仿古长廊,毛南族傩文化展示室、花竹帽工作室等8个民族特色室以及3个文化走廊。


同时,黄有顶还积极把毛南民歌、毛南舞蹈、毛南体育竞技等民族文化技艺融入校园课程,把毛南文化贯穿学生的整个校园生活。对于未来,黄有顶说:“毛南文化的挖掘、保护和发扬,还需要更多的人去关注和研究。我们在校园内种下一些种子,总有几颗能发芽,这就是我坚持的动力和意义。”


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