「2018北外聯合國大學生夏令營」學習日—1st Day

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「2018北外联合国大学生夏令营」学习日—1st Day

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1st Day

學習日

「2018北外联合国大学生夏令营」学习日—1st Day

8月7日,在結束了前一天令人興奮的開營儀式後,同學們迎來了第一天的學習之旅,吃完早餐之後,來自八所大學的導師和學生們齊聚在Piemonte教室,由來自ITCILO的項目官員Linda Deelen女士給大家上了入營以來的第一課——Introduction to the United Nations。

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北京外國語大學師生在“Introduction to the UN”課堂

首先Linda女士提出了幾個有趣的問題使大家初步瞭解了大眾對聯合國功能和形象的基本認識,之後Linda女士開始了對聯合國成立歷史、各項議程和其結構功能的具體講解,使老師和同學們對聯合國這一複雜而又結構完善的組織有了更加詳細的認識。

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Linda女士在為大家介紹聯合國SDGs

在愉快的茶歇結束後,Linda女士為了讓大家更加了解聯合國如何討論議程的運行方式,將大家隨機分成14組,每一組代表一個國家,進行SDGs議題的討論,其中有中國、美國、英國這樣的大國,也有韓國、印度、巴西具有突出問題的國家,也有哈薩克斯坦、阿富汗、基里巴斯(太平洋島國)等等這樣問題複雜的國家,同學們十人一組,經過詳細的調查和激烈的討論,最後推選一人代表本國進行三分鐘的報告演講,這種大規模模聯的活動使同學們對聯合國的議事流程有了更加深入的瞭解。

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國際關係學院同學在模聯大會上發表演講

午休過後,同學們按照已經分好的組各自前往各自的工作室進行下午的課程學習,同時進行的有Linda Deelen女士的綠色經濟和綠色工作課程——The Green Economy and Green Jobs。

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Linda Deelen女士和學生們在“綠色經濟和綠色工作”工作室

Linda女士首先為同學們具體介紹了世界目前綠色經濟和綠色工作現狀,之後為了讓同學們更細緻瞭解“綠色”的含義,Linda女士讓大家分小組在培訓中心內部尋找並設計如何使中心更加“綠色”,各組分別做了報告提出各組的創新意見。在此過程中,同學們對於綠色環保的經濟和工作也有了新的認識。

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“綠色經濟和綠色工作”工作室的同學們

與此同時的第二間教室,是由祖老師講授的課程——基於2030年的聯合國議題培養青年領袖。可持續發展的17項目標被再次提出,這次是聚焦在精英們如何在努力成長為全球領袖的同時實現目標。相關的理論被提出,如3Q,3P及3H等等。最精彩的部分是祖老師談論老子道家精神對於個人發展及融入聯合國精神的部分,相對較新的思維方式讓人眼前一亮,同時受到質疑。祖老師用歷史及親身經歷巧妙引導學員進行了深度思考。這種教學方式讓人收穫良多。

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在祖老師的培養青年領袖的課堂上

同時進行value chain development一課由Joel Alcocer教授主講,教授通過實際case-Nutella,來探索和研究產業鏈的發展。教授的本節課分為兩節:第一節,教授先按照已分好的小組讓大家合作畫出來Nutella 在全球的分佈圖,然後把其辦公地點,原料供應地點,以及銷售地點在所畫地圖上全部標識出來,接下來小組分析討論Nutella出現在這些地方的原因。第二節,教授繼續讓大傢俱體探究Nutella 的發展會出現的勞動問題及所帶來的環境問題,並讓一部分小組探究勞工問題,另一部分小組探究環境問題,最後通過pre的形式介紹給大家。一節課下來,大家在學習相關知識的同時,也結識了不少精英學校的朋友。

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Joel Alcocer和同學們在“產業鏈的發展”工作室

晚上9點,一場氣氛火熱的live concert在中心酒吧中舉行,學習了一天的同學們在動感的音樂中盡情陶醉,此次培訓過程中,同學們在學習之餘也能有非常多的機會參與各種娛樂活動,感受歐洲風情,同時培訓中心還會為同學們舉行兩場我們自己的音樂會,期待大家屆時在舞臺上展現自己的才華!

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Live music ------ Flying shoes, 在Valentino酒吧

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稿件 │範抒恆

審校 │ 劉鐵娃

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©北外網院

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北京外國語大學網絡教育學院

成立於2000年,是北京外國語大學二級學院。17年來,北外網院一直堅持鮮明的辦學特色,基於北外外語教學的傳統優勢,結合創新的教育理念和教育技術,在資源研發、體系建設、人才培養、學術研究和國際合作方面都取得了突出的成績,連續多年被評為優秀網絡教育學院。先後承擔國際、國家社科基金、全國教育科學規劃、校級重點課題等27項,自主開發了500門網絡課程。先後主辦14屆外語網絡教育國際和國內學術會議,倡導成立中國計算機輔助外語教學專業委員會(ChinaCALL)。

目前北外網院開展包括學歷/學位教育、在職研究生、北外網課、國際職業英語證書培訓、英語教師培訓、企業英語培訓、小語種培訓等多元化在線教育項目,成功構建了集學歷和非學歷教育為一體的多層次、多模式、全方位的網絡教育體系。

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