据报道，今年8月17日至8月20日，在第27届全国中学生生物学竞赛中杭州第二中学高三学生李浩成、镇海中学高三（1）班许艺轩、学军中学高三女生赵子涵和萧山中学新高二学生张镇东四名同学均已被保送进清华。其中，赵子涵是4名学生中的唯一女生。
这个女生拿手好戏是就是“杀鱼”，杀鱼也能进清华，她牛在何处啊？
赵子涵
提起赵子涵，她的教练方亲亲说：“赵子涵这个小姑娘很冷静，有主见有想法，遇事不慌，学习能力强。”而就是这个赵子涵，正是凭借会“杀鱼”的本领被保送进清华的哦。
这里的“杀鱼”可不是一般的家常杀鱼那么简单的，而生物竞赛现场要求参赛学生解剖一条鲫鱼，取鲫鱼椎骨的五块骨头。这里考的是对脊椎动物的解剖，赵子涵稳定地发挥了自己的水平。
常言说得好，台上一分钟，台下十年功。那么在实际生活中，又有多少同学能够有这样的动手能力呢？
其实，不是我们的孩子不想去动手解决一些实际问题，而是我们的父母，我们的老师从各个方面扼杀了孩子们的动手能力。由此，我们想到了动手实践能力是多么地重要。
在实际生活中，我们总是担心孩子把这个弄坏，把那个弄坏，于是啥也不让孩子碰，从而造成了孩子们在实际问题面前缩手缩脚，而赵子涵能够成功解剖一条鱼，并且拿到大奖被保送进清华也绝不是偶然的。
看来，只有解放孩子的双手，解放孩子的思想，才会有更多的“赵子涵”出现。
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