最近被幾個知名大學教授與學生之間的情感八卦或者說醜聞刷了屏。不少人呼籲該全面禁止師生戀。
贊同的人很多，這種以“愛”之名行傷害學生之實的行為刺痛了家長們的心。老師和學生之間本身存在地位身份上的不對等，也很難有平等正常的愛情產生。學生對老師具有天然的尊敬、欣賞甚至崇拜，如果利用這一點引誘學生對他產生愛情，也不無可能。
但是也有人不同意。“禁止”師生戀會不會誤傷真正的愛情。會不會讓自由戀愛不自由？是不是侵犯人權？畢竟有好些名人都是師生戀，並且傳為了佳話。生活中也有不少師生戀的例子，上了大學都是成年人未必要受這束縛。
且不論影不影響自由戀愛，就算真的被禁止了，那些傷害就不會發生了嗎？那些衣冠楚楚的斯文敗類就沒有了嗎？不一定，他們作惡的手段只會更隱蔽，傷害也只會更深。法律上明令禁止了那麼多，但罪犯層出不窮。
怎樣才能真正保證我們的孩子不受傷害？怎樣才能讓我們的孩子在傷害產生之前保護自己？也許只有讓他們勇敢說不！
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最近，越來越多的專家、教育研究人員發現，孩子特別聽話不是一件好事。他們告訴家長們，一味得稱讚孩子聽話，孩子們在這樣的環境下長大，將來做事情會很被動，沒有主見，不容易做積極的人生選擇，不容易感到幸福……等等。
現在，還要加上一條：一個不敢表達自己意願，不敢說出自己“不願意”的孩子，將來也可能更容易受到傷害！你從小教育孩子聽話，不能說不，不能反抗，他沒有自己的意志，在家裡任何事情都被動接受，那麼到了學校，到了社會又怎麼知道反抗，知道自保呢？
意志軟弱，遇到脅迫不敢表達“我不願意”，這樣的人，往往會成為受害者。施害者在他們面前，並不顧忌禁止與法律，他們本能地嗅出，這樣無聲的受害者，降低了他敗露的可能。——連嶽
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室友安就是一個例子。
她是我中學的室友，文靜溫柔，學習很努力，成績很好。同寢室還有個室友琪琪，成績很差，貪玩叛逆。有一次，我和其他室友發現，琪琪私下裡偷偷給安的被子澆水，還把枕頭扔在地上踩來踩去。大約是出於嫉妒，因為老師總是拿她跟安做對比。
可怕的不是琪琪的報復，而是安的忍耐。後來才知道我們看到那一次不是她第一次這麼多，可是安從來沒說過，沒想找琪琪解決，也沒打算告訴老師。如果不是我們發現了，真不知道她還要忍受多久，琪琪還會怎樣得變本加厲。
她不敢說，害怕得到更瘋狂的報復。但其實心虛的是琪琪才是，被我們發現之後，我們揚言要告訴老師，琪琪害怕了。自己主動要求換了寢室，從此再也不敢欺負安。可是安並沒有改變，骨子裡依舊膽怯軟弱。
聽說她畢業後結了婚，老公是家裡介紹的，按說應該知根知底，可婚後老公脾氣暴躁，動輒破口大罵。婆婆強勢，來幫她看孩子，家裡什麼事情都要摻和。很憋屈，可是她除了在群裡抱怨並沒有任何的舉動，我們應該勸她離婚，但沒有人說。
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不教會孩子說不，表達自己的意願，不會說不，也可能讓孩子形成“討好型人格”。前不久蔣方舟就分享過討好型人格給她帶來的困擾。
89年出生的她，7歲開始寫作，9歲開始出書，23歲當上新週刊副主編，從小在學校當班長，高考被清華大學破格降60分錄取，這樣一個別人家的孩子，本應該自信滿滿，光環耀眼。但她卻依舊不敢表達自己，不是自己的錯，也要拼命道歉。
成功優秀如蔣方舟尚且深受其擾，普通的乖孩子們在日常生活中一定更是充滿煎熬。上司，領導同事，朋友甚至閨蜜，有求必應，不敢說不。於是拼命加班，跟不喜歡的人相親，外出旅遊淪為免費代購，吃力不討好，甚至被閨蜜橫刀奪愛。
不敢說不的孩子，除了可能會遭遇“師生戀”中人渣一樣的老師，即便交友也可能交到損友。最極端的例子就是江歌和劉鑫。善良溫柔的江歌，一次次幫劉鑫收拾爛攤子，該劉打掃房間的時候，江歌不說，她自己全包了；劉鑫男友糾纏，該劉鑫自己解決，但江歌無法拒絕劉的求助，於是接手了這爛攤子，激怒了兇手，也就替劉擋下了致命的傷害。
如果江歌不是那麼善良，如果她善良但沒有無底線地容忍她滿足她，如果她敢於說不，一切是不是就不會發生。
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那麼師生戀該不該禁止？我覺得，該！讓這些道貌岸然衣冠楚楚的所謂才子收起他們的魔爪，別以為自己的魅力無限。但歸根結底，作為父母更應該從小教會孩子表達自己的意願，讓他們學會說不，敢於說不，才能儘可能保護自己，遠離危險。
愛孩子，請對他說，我希望你不要那麼乖。
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