2018全國卷二作文審題指導與範文7篇

材料:

“二戰”期間,為了加強對戰機的防護,英美軍方調查了作戰後倖存飛機上彈痕的分佈,決定哪裡彈痕多就加強哪裡。然而統計學家沃德力排眾議,指出更應該注意彈痕少的部位,因為這些部位受到重創的戰機,很難有機會返航,而這部分數據被忽略了。事實證明,沃德是正確的。

2018全國卷二作文審題指導與範文7篇

審題要點:

材料指向比較明晰,材料中已經肯定了專家“是正確的",所以審題時應重點分析專家為什麼是正確的?一定要把握核心語句"這些部位受到重創的戰機,很難有機會返航。而這部分數據被忽略了” “這些部位”就是問題的核心和實質,“被忽略"可能是隻看到了事物的表象“彈痕多”,而彈痕少的地方才是戰鬥機最不能被敵人擊中的要害所在,所以專家能夠得出正確結論的原因有如下幾個:

首先,他是“專家”,他有發現問題的意識、智慧和專業知識;

其次,他能夠獨立思考什麼才是問題的關鍵,不人云亦云,不被事物的表象迷惑;

再次,他關注到了問題的細節;

最後,他能“力排眾議”,堅持自己的觀點。

寫作建議:

可以從以下角度參考立意:

1.擁有發現問題的智慧

2.跳出思維慣性,用逆向思維挖掘表象背後的真相

3.堅持自己獨立見解

4.敢於求異

5.透過現象看本質

注意事項:

1.仔細審題,深入分析,抓住關鍵詞句,準確立意。

2.論點鮮明,論據充分,論證清晰。

3.語言準確生動,體現思辨能力。

2018全國卷二作文審題指導與範文7篇

範文一:

浮塵不拂,真珠難露

戰機防護,止於表象眾人服;力排眾議,透視本質獲真知。沃德借透視本質之筆,書正解之章。故曰:浮塵不拂,真珠難露。透過現象觀本質者,往往能化曲為直,傲視群雄。

莎士比亞有言:“閃光的東西,並不都是金子,動聽的語言並不都是好話。”表面上是愚笨的頑石,其內心卻可隱著光彩的珠玉;表面上是爭豔的罌粟,其內心卻可是害人之物。物皆有其兩面性,其表象只起到麻木人心之用,而其本質才是事物的內核,抓住本質才能從容坦然地面對任何問題,才是“有所成”的真正捷徑。

觀本質者,柳暗花明,困境亦從容。

瑞士化學家雄班在自家廚房做試驗時,不慎打翻一瓶化學試劑,隨手抓起圍裙擦乾後放在火爐上烤,突然,圍裙“撲”地燃燒起來。表面上的一場小事故,雄班卻嗅到了它的實質:於是仔細尋找根源,烈性炸藥就這樣誕生了。倘若雄班沉浸在表面上災禍的痛苦之中,不能從災禍的背後挖掘本質,對於他個人是一次打擊,烈性炸藥更無從談起。

觀本質者,出奇制勝,艱難亦英雄。

絕處逢生,透視本質敗勢轉,叱吒風雲,拳王臺上當稱英雄。我國拳手武僧一龍,面對屢屢落敗,沒有被對方表面的英雄光環和囂張氣焰所嚇倒,不甘沉淪,細心挖掘失敗本質,看到了對方強大力量下盲打的本質弱點,於是訓練自己的抗擊打能力。決賽上,他將身體裸露在外,不加任何防禦,使對手在連擊十三拳之後無名指骨折,三拳輝煌地結束了比賽。從此聲名鵲起,逆襲世界拳王。倘若武僧一龍不能從實質上分析問題,尋找原因,便很難有他的逆襲之路,也便無“中華第一武僧”在世了。

論古,《河中石獸》老河兵明察秋毫,深挖根源,尋回石獸;塞翁不浮於表面的禍福之觀,洞察實質,使人生更為順利。而問今,正如巴爾塔沙所云:“只有一小部分人能透過現象看到本質,絕大多數人還停留在表象。”人心之浮燥,致使多少雙探索的雙眼蒙上了煙塵,致使多少腳步在茫然中徘徊不前:未調查清楚就盲目跟風;未深入分析就妄下定論;未論清狀況便大打出手;未謹慎考慮便放棄生命……擁有透過現象觀本質之心何等之重!

浮塵不拂,真珠難露。敢於並善於採擷本質,就定能在鼻翼盈滿生活的馨香。

2018全國卷二作文審題指導與範文7篇

範文二:

看到看不到的

轟轟烈烈的空戰過後,專家對傷痕累累的戰機進行整修。所有的人都只看到了倖存戰機彈痕多的部位,只有沃德看到了別人沒有看到的——倖存戰機之所以倖存,是因為受傷的部位並不致命,而真正應該受到重視的那些傷口,卻早已隨著失事戰機消逝在硝煙與炮火中。如果沒有沃德這樣的人,以自己獨到的眼光看到了被忽略的內容,那麼對戰機的加固將是徒勞的,甚至會如“馬掌釘與將軍”的故事一樣,導致整個國家的覆滅。看到別人所看不到的,只有這樣,才能防止被一葉障目而不見泰山,才能做出正確的決策。

“成功的花,人們只驚羨現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”冰心的詩句也正是揭示了這一道理。當我們看待成功者、看待殘酷篩選下的“倖存者”時,我們應捫心自問,自己是否只看到了他們所展現的光鮮亮麗的一面,將他們的成功看得唾手可得,卻忽略了成功者每一份今日的成就,背後都凝結著昔日的血與淚:

德摩斯梯尼之所以成為千古留名的雄辯家,背後是十年如一日口含石頭對著大海演講的決心;“黑曼巴”科比之所以統治籃球界,是因為每天凌晨四點都在洛杉磯迎著朝陽奔跑。看到別人所忽略的,因為那很可能蘊含著所有偉大背後的秘密。即使無法成為偉大,看到成功背後的汗水,然後向著它努力;或是看看遺憾落幕的人,然後補足自己的短板,也至少能讓你我免於平庸,成為時代洪流的“倖存者”。

但是否所有被忽視的都有價值?並非如此。看到別人看不到的,不意味著必須要將自己慧眼獨識的內容加以利用,而是在仔細辨別與考量的基礎上有所取捨。哪怕這一部分只有1%是有益的,但全面的眼光與獨到的思維的也可能會帶來100%的改變,這即是成功。

巴爾扎克曾說過:“真理喜歡捉弄人,他總是給你看虛幻的真相,然後自己藏在別處偷笑”。任何時候看待任何事物都要全面,我們的眼中都不能只看到應當看到的,更應該用智慧的頭腦尋找看不到的部分,或許真理正藏在其中等待發掘,它將使我們免於平庸,甚至走向偉大。

2018全國卷二作文審題指導與範文7篇

範文三:

眼界無窮世界寬

"何須淺碧深紅色,自是花中第一流",桂花無己、無功、無名,所以擁有了三秋。"受光於庭戶見一堂,受光於天下照四方",陽光敞開胸懷,擁有了全世界;人打開門窗,才會永遠行走在至真、至善、至美的陽光裡。這就是中華兒女傳揚和踐行的"眼界格局說"--眼界無窮世界寬!

花木因眼界不同而境界各異。"牆角數枝梅,凌寒獨自開"是眼中充滿自我的孤芳自賞,桀驁中透著孤寒,所以它只能絢爛一隅。"草木知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲"是滿眼功名的你爭我搶,積極進取中透著自我,所以它們只能哀嘆春之歸去。"何須淺碧深紅色,自是花中第一流"是渡人渡己的物我合一,平和淡然中洋溢著高尚與豁達,所以桂花與秋永恆。它不將群芳爭豔視為進取,也不將自我封閉視為高潔,而是將全部精神用於醞釀:每一粒花都凝聚了秋之精華,每一次呼吸都散發著靈魂的芳香!為什麼柳永熱情地歌唱"有三秋桂子,十里荷花"?為什麼人們殷切地期望"蟾宮折桂"?因為桂花是深深體味秋之真諦的哲人,是深沉、濃郁、成熟的象徵。它彰顯了秋天,也彰顯了自己。 人在理解宇宙的運行中提升境界。"受光於隙見一床,受光於窗見室央,受光於庭戶見一堂,受光於天下照四方",原來陽光與人都在成長。當陽光的眼界與身影由窗欞間、窗戶、庭戶擴大至天下時,它擁有的世界也由一床、室央、一堂擴大至四方。魏源正是在太陽的運行中領悟了眼界和境界提升的關鍵:所受者小,所見者淺;所受者大,則所見者博。滿足於一米陽光的人怎能體味真正的光明與溫暖;睜開雙眼看世界才能擁抱時代,擁抱世界。

杜甫說"會當凌絕頂,一覽眾山小";王安石說"不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層";莊子筆下望洋向若而嘆的河伯,用巨鉤巨餌、踞會稽、投竿東海的任公子,井底之蛙與東海之鱉,還有"摶扶搖羊角而上"的大鵬......汪洋恣肆的筆端分明流淌著兩個詞:眼界與格局。哲人的話言猶在耳,社會上卻早已喧囂著浮躁、自我、狹隘與淺薄。君不見,"秀"成了"規定動作":秀顏值,秀財富;秀孩子,秀愛人;秀仁善,秀孝順!到底是要彰顯對方,還是虛榮自卑自私自利地彰顯自己?君不聞,"保護自己"成了"必修課":不與陌生人說話是保護自己的法寶;思想和內心是不敢被陽光觸碰的堡壘;"世界那麼大"的誘惑敵不過"社會充滿陷阱"的恫嚇!到底是陰霾太多還是我們自我封閉太小家子氣?

"落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色",是落霞成就了孤鶩,還是秋水彰顯了長天?"問汝平生功業,黃州惠州儋州",是蘇軾成就了赤壁與黃州,還是命運與歷史成就了大師?我想,成熟的人一定能給出正確的答案:擁有大眼界和大格局才能趨向真善美的境界。是為"眼界無窮世界寬"。

2018全國卷二作文審題指導與範文7篇

範文四:

危中尋機

繭,束縛了蛹,而蛹破繭而出,化作了最美麗的蝶;

夜,遮住了光,而星星努力閃爍,成就了美麗的星空;

危,迎面而來擋住了前進的路,而我們,危中尋機,要創造更美好的未來!

危,是司馬遷深陷牢獄,受宮刑之苦,該繼續堅持寫下真實的歷史,還是屈服於封建皇權放棄?司馬遷在危難面前,毅然選擇了堅持,而正是這場危難,給了他對生命的珍惜和麵對權力威脅的大無畏。如果沒有危,恐怕難以成就“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。

危,是李白雖有昭昭若日月之德才,缺遭人誣陷,被流放邊關。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”李白危中尋機,將流放視為散心的良機,在流放中寫下了《蜀道難》等千古經典。如果沒有危,哪有“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的骨氣與不羈?

危,有時小得像一滴燈油滴到了衣服上,而法國年輕的家務雜工不得不用白乾一年來賠償。而他危中尋機,發現了被煤油滴染的地方,不僅沒髒反而把陳年的汙漬清除了。這個發現,使他研製出了乾洗劑。沒有危,怎麼會有對傳統洗衣技術的巨大改革呢?

危,有時又很大,比如汶川地震。2008年5月12日下午14點28 分,請記住這個時刻,來自地下二十多千米的震動震倒了校舍,震倒了家園,震到了許多大工程,可是,危難,卻給了我們見證母愛的機會,見證師德的機會,見證團結的機會,見證國家關懷的機會!大災有大愛,恩格斯曾說:沒有一場巨大的災難不是以歷史的巨大進步作為補償的。而我們中華民族,將以災難作為凝聚人心的契機,崛起!

人生如山,危中尋機好比尋徑如山,方知山之高!

人生如海,危中尋機好比揚帆入海,方知海之大!

我們都不喜歡黑夜,但我們喜歡星空;

我們都不喜歡危難,但我們可以轉為危機。

無論是面對個人命運的危機,還是國家命運的危機,就讓我們危中尋機,創造輝煌!

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範文五:

莫畏浮雲遮望眼

撥開雲霧,你會看見滿天的陽光。——雪萊

翅膀若是足夠堅硬,雄鷹便開始展翅;水滴若是足夠豐富,小溪便開始流淌;心志若是足夠堅強靈敏,人便開始前行。

於是,伸出雙手,撥開漫天的烏雲,在黑暗中尋求光明,是下一個道爾頓、下一個安藤百福,亦或是下一個喬利。

曾經,烏雲籠罩楚漢之地。

項羽,那個曾經仰天長嘯的西楚霸王,擁有將阿房宮付之灰炬的不可一世,擁有橫掃江北的赫赫戰功,可最終,垓下的四面楚歌、草木皆兵,虞姬的鮮血染紅利劍,過不了這片心的烏雲,過不了江東。

劉邦之智也許盡在於“愚”。“愚”忍鴻門之宴,“愚”納敵之降將。他真正懂得眼前只不過是一時陰霾,能夠用聰穎去尋求光陰,就能最終奪得天下。

就像是衣袖上的汙點,項羽沉浸於它的骯髒,任憑它擴散;劉邦設法將它洗淨,化為生命的亮點。

人生終究不能夠完美。烏雲遮天之時,是留在大觀園中淺吟低唱,用一曲《葬花》來葬魂?還是越束縛,用飛翔來成就人生?

約翰·克里斯朵夫給了我答案。

命運對克里斯朵夫是殘忍的,奪走他的財富,掠走他的愛情,搶走他的健康。掙扎,讓他痛苦,卻不能夠磨滅他的靈魂。在痛苦中,用他的生命,克里斯朵夫譜寫著動人樂章,也寫出他的頑強。

博迪同他,用僅能夠眨動的左眼,他與助手配合,最終完成巨著。

人生的不完美終究會不會是絆腳石?無需再問。抬頭看天,烏雲之後躲著陽光。關鍵在於心空是不是足夠開闊,心志是不是足夠機敏,你是不是做好了接納陽光的準備?

感嘆於先賢的智慧,如果不是明白度過烏雲的必要,司馬遷不會在接受身心摧殘之後。重新站立:韓非不會在受嘲後重新備起;貝多芬不會耳聾後重新高歌;季羨林不會在“牛棚”生活後重新歡笑;道爾頓、安藤百福亦不會成功……

莫畏浮雲適望眼,精彩在黑暗之後重現。

紀伯倫之言時刻在耳:“上帝不會讓你的天空永遠陰霾。伸出你的手,用智慧之心打開那一片烏雲。”

不畏浮雲遮望眼,拔開雲霧,你我的世界陽光燦爛……

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範文六:

柳暗花明又一村

恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪,恰如靜謐的夜空劃過的一顆流星,恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。

人生的際遇,總是如一棵青藤,不知在何時,在攀援的途中,便綻放出可愛的嫩芽。

其實人生就是這樣,絕境逢生,誰都能在“山窮水復疑無路”之時,收穫“柳暗花明又一村”的驚喜。

“行到水窮處,坐看雲起時”,用來形容王維的詩意人生再合適不過。亦冒亦隱,縱情山水,王維在二者中往返,卻在山水中找尋心靈的慰藉。

遊盡明月中的清泉,歷盡青松下的圓石,享盡這不為我所役的人生在山窮水盡之時,隨意躺下,卻又找到內心另一座恬靜閒適的村莊,浮雲升起,飄散。明月照亮了他的心,也溫暖了我們的心靈。

鄭愁予說過:“我達達的馬蹄是個美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客。” 到處的是多麼淒涼的光景,可我們若是轉念一想,姑娘心中泛起的騰騰熱意就是錯不也錯得美好嗎?

正如道爾頓,在發現自己對紅藍色認知的錯誤時,卻研究出色盲症,填補了醫學空白。

正如安藤百福,在拉麵攤上找到了商機,創造了世上第一包方便麵。

正如喬利,在將燈油滴在熨燙衣服上這樣的錯誤之後,卻發明了乾洗劑。

這不是都在說,絕境往往能逢生,錯誤的開始往往能促人成功嗎?

無論是王維還是鄭愁予,無論是道爾頓還是喬利,在“山窮水盡疑無路”之時,不都能收穫“柳暗花明又一村”的驚喜嗎?

轉念一想,就能如王維般寄情山水,左看雲起,就能知道道爾頓、喬利般發現新知,收穫成功,就能在絕境中逢生。

在人生的際遇中,總有這樣那樣美麗的錯誤,有這樣那樣的國境,然而,美麗的錯誤便是我們收穫喜悅的揹簍;困境便是我們收穫成功的基石。

讓我們恰如天空中驚飛的一隻鴻雁,在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線。

在錯誤與困境面前,轉念一想,收穫“柳暗花明又一村”的驚喜吧!

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範文七:

透過表象看實質

在絕大多數人都決定修復彈痕多的地方,僅有一人堅持修復彈痕少的地方,不是因為這樣似乎顯得與眾不同,而是因為他是一個看見其他人所沒有看見的實質的人。但也是因為他看到了實質,並堅持了自我,才真正解決了問題所在。只堅持表象所得,不過自欺欺人,只有看到本質,才可以高效的解決問題。

只堅持表象,是一種自欺欺人。有一種心理叫做“我只看見我想看的”,也就是說,當人們面對一件事或者一個物時,第一反應是關注他自己所關注的,更有甚者,會為自己僅從自己所關注的那一點上得到的結論,刻意忽路其他客觀事實。以近日娛樂圈復出的歌手張韶涵為例,當年她因嗓音獨特,格外幸運的被選中,出道,當歌手,以一己之力照顧弟弟妹妹,養活父母。就在她大火的時候,她的母親指責她棄養,並在她生病時拍下她憔悴的樣子,造謠稱其吸毒,理由只是因為女兒不支持自己。可事實上,張韶涵並沒有棄養,曾經母女關係和諧,但母親藉著女兒進入娛樂圈,與男明星傳緋聞,在得不到女兒的支持後兩人關係惡化,才出現指責,造謠等新聞。在大眾沒有了解事實的真相時,群眾有人支持張母,可當真相暴露在大眾視野中時,便無人再支持張母。時至今日,對於張韶涵父母的話,幾乎無人相信,只有他們自己還在堅持女兒棄養的論點,自欺欺人的企圖像幾年前抹黑女兒。

看到實質,才能真正解決問題。在樊登讀書會解讀《聯盟》一書時,說到一個問題:如何對待前員工?解答是:對待前員工,要尊重其選擇,任其離開,如果其表現優秀還可以寫介紹信,為其接下來的工作助以一臂之力,而不是扣著員工的工資等,強行留下。因為前員工在其他人眼中,是最瞭解這個公司的,前員工的一句讚揚很可能抵過百句批評,但與此同時,前員工的一句抱怨,可能抵過千句誇獎,所以讓前員工留下不好的印象,是最賠本的決定。在阿里巴巴,京東,新東方等“成功”的企業,還舉辦的“前員工聯盟”,加入的員工大多在職表現優秀,離職後仍可享受員工福利,以“討好”前員工。正是看到了“前員工”問題背後真正的問題,才建立“前員工聯盟”而有效的解決了這一問題。

只能看到表象,是不願思考不願深究;明知實質卻只願相信表象,是自欺欺人。唯有透過表象看見本質,根據本質再解決問題,才能高效的得出解決方法。


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