OO小小柒
现在的家长，这种巨婴心态咋那么严重呢？我觉得老师给孩子手上画朵花，这是老师喜欢孩子的一种表现，也是孩子能够得到老师褒奖的一种状况，对于孩子来说，这是一种奖励，是孩子们求之不得的，是孩子们争取来的。
我们做家长的千万不要自己当巨婴，用无限的恶意来看这个世界，比如这个家长，就觉得老师这么做是恶意的，是坑害孩子的，老师给孩子画朵花，她家孩子的手就可能烂掉，这不是脑子有病吗？
手上画是我们小时候都玩过的游戏，画手表尤其受欢迎，谁会画手表，那这个人就是偶像，小朋友排着队会让画的，这才是童真，这才是孩子的天真和烂漫，而我们的家长，身体长大了，心灵却不正常，时时刻刻阴谋论，老师为啥要害你家孩子呀？
这件事，你可以说老师的，但是从此后，你家孩子可能就会由原来的宝变成以后的草了，这样家长的孩子，谁敢带呀，家长阴谋论，老师敬而远之就可以了，也不是老师的孩子，带孩子就是良心活，老师会带好孩子的。
但是我相信，你家孩子可能以后就倒霉了，没有人敢虐待孩子，老师没有那么不堪，只不过老师对你家孩子另眼看待而已，对你家孩子相敬如宾，客客气气不是错误吧，老师的理由很简单，怕你这个家长受伤害呗，给别的小朋友画花的时候，你家孩子就算了吧。
韩东言
首先我要告诉你碳素笔可以洗掉，在家里使用香皂洗手液涂抹搓揉就可以了，或是使用牙膏也是可以清理干净的。
其次如果你真的不喜欢老师这种做法，我觉得你可以心平气和的去告诉老师，我想大部分的老师都是可以欣然接受的，但是不应该去责怪老师，原因如下。
第一:
作为老师来说会给孩子手上画这种小的图案是对孩子的一种肯定或是鼓励，是在表扬孩子激励孩子，没有其他不好的想法，因此如果家长不喜欢这种方式告诉老师即可，没有必要小题大做去责怪老师之类的。
第二:
对于孩子来说这种小的图画会让他非常喜欢和开心，甚至很多小朋友即使回家也不舍的擦掉，因为他明白这是老师对他的认可，因此家长也不必过于惊慌。
第三:
碳素笔油的主要组成部分是石墨，是碳的另外一种形态，对于人体是无害的，只要不是大量吃的嘴里就不会有影响，因此家长可以大可放心，不需要过于担心的。
以上就是我的看法，希望能够帮助到大家，如有不足之处欢迎大家在评论区留言讨论，也可以关注我的头条号里面每天都会发布关于幼儿教育的文章，谢谢。
李梦龙
记得儿子小时候也发生过类似的情况。一天幼儿园放学，发现他手心有老师画的一幅小画，已经被汗水浸湿。儿子说：因为表现好、老师奖励，在他手心里画了一幅画。儿子的语气里是满满的骄傲与满足，手心里的画不舍得洗掉。
所以，孩子手背被老师用碳素笔画了画，也许应该先问问孩子是怎么一回事？了解事实，老师是在什么情况下画的？画的目的是什么？同时要了解孩子对这件事情的看法和感受，她是愿意的、还是不愿意的？对被画画是感到高兴的、还是不高兴的？也许孩子的看法和感受跟我们成人的不同，我们不能以自己的看法和感受来替代孩子的。
当然，孩子不同的感受决定了家长如何处理这件事情。如果跟我儿子的情况差不多，属于老师奖励的画，孩子愿意接受，那么家长的处理要尊重儿子的感受。如果碳素笔不容易洗掉，可以先问问儿子，如果以后发生同样的情况，老师画在哪里比较好？是不是孩子可以自己跟老师提？
如果不是属于奖励的，甚至如同《哈里.波特》里的女老师在哈里手背上写下的惩罚，那么家长应该和老师交涉、好好沟通。老师对孩子的某些表现不赞同，应该和孩子当面交流，用孩子能明白的语言和方式告诉孩子哪些事可以做、哪些事不可以做；还应该跟孩子的家长沟通，让家长了解孩子在学校的表现，让家长帮助孩子，而不是靠在孩子的手上或身体的其他地方写字画画来让孩子感到受惩罚、甚至是屈辱。
总之，在与老师沟通之前，要先和孩子沟通，了解孩子对这件事情的看法和感受，了解孩子在学校是否身心愉悦。
鹈鹕心理
家长敏感、多疑、过激、紧张、不安的情绪在问题中被放大。
老师在孩子手上画画，非常有可能是给表现好的孩子的特殊的奖励，假想场景，孩子们甚至排队等着老师给他们画。我们自己小时候不也经常在手上画戒指、画手表吗？
用肥皂、牙膏、洗手液都能洗掉的一个简笔画，家长怎么就能滋生出这么多的情绪出来？如果不喜欢，就直接告诉老师，自己不喜欢这种孩子被这样对待，老师一定很识趣的不在你孩子的手上画画。
家长的敏感和紧张，一定会以某种方式传递给孩子，如果孩子在学校对老师失去信任，孩子在幼儿园又怎么能快乐的成长呢？
这年头老师和家长之间怎么就会滋生出这么多小毛病出来，怎么就不能好好说话，好好沟通，好好的聊一聊？
假设：老师是惩罚某个孩子，孩子一定会和家长说清楚，告诉家长自己受到的委屈。
假设：老师是奖励某个孩子，或者和孩子之间的游戏，孩子一定很喜欢，甚至回家之后还会把自己手上的简笔画“显摆”给家长看。
家长根据孩子的情绪也能判断出孩子在学校是怎么样被“对待”，如果是第一种孩子被惩罚，找老师去说清楚问题。如果是被奖励或者只是一种游戏，又有什么好担心的呢？
在孩子成长路上，家长需要敏感，敏感的关注孩子的点滴，但是家长如果过分敏感，就容易走向另外一个极端，这不是好事！
九斗学生心理
我在英国读高中的时候还被老师在手上强行戳过印章呢...事情发生于一次我作业少写了一道题没有看到，老师检查作业时候发现后要往我的作业上盖“羞羞”章，我死活护着作业本不让（完美主义的我最不喜欢完美的作业本上被盖章），最后展开一番“生死肉搏”，老师试图在我胳膊手背等裸露的皮肤上戳上印章，最后我守护失败，被手背上强行戳了一个。虽然过程中伴随我的“尖叫”和强烈反抗，但是我并没有为此生气。
同样的，在幼儿园里，老师给孩子们画画儿，贴贴画是常有的奖励和玩闹的方式，当然一般不是像我这样的“羞羞章”。家长完全可以轻松一点问问宝宝，画儿是怎么来的，说不定孩子会很开心呢。如果声色俱厉，太过严肃反而会吓到孩子。记得小学时候班里一个同学，朋友间玩闹的时候轻推了一下，也并没有发生什么，但是他的母亲看见了后，严厉的斥训了两个孩子，从此这个孩子的朋友们也不敢和他玩耍了。孩子对世界是非常敏感的，家长一旦表现出紧张，孩子只会更加紧张。
最后，我非常理解家长可能是对碳素笔会不会有毒不放心，作为一个化学生，我专门研究了一下墨水的成分，参见文献《碳素墨水的流利性》（中国制笔，Feb1994, Vol.55)。首先，碳素笔用的颜料是碳或者炭黑，这部分是固体，单纯皮肤接触不会有什么影响。第二就是水，骨胶和明胶（也有的可能含有醇类溶剂），同样不会有任何影响。最后就是添加剂，这是唯一所谓的“有害物质”，但既然是添加剂，他的含量是非常少的，再一个，画在手上的混合物总量也是相当少的，所以画个手表什么的没有问题。当然，本着化工厂产出物都不能入嘴的原则，告诉孩子不要吃就好。其实我小学的时候曾经误吸过墨水，洗刷了半天才把舌头洗的接近肉色也是醉了……但我现在蹦蹦跳跳也没啥事儿。
如果清水洗不掉的情况下，拿棉花球蘸高度白酒或者医用酒精擦拭，觉得不够干净还可以用一些牙膏和酒精混合起来擦拭，很容易就洗掉了。
最后，小孩子玩玩闹闹很正常，家长不需要过分严肃和惶恐，孩子的心思非常细腻，家长一旦有负面情绪，他们本能的会紧张和害怕，以至于不能完全诚实的表述事情，也可能会和家长产生隔阂，所以家长遇到这些小事大可不必紧张，和孩子讨论清楚就好。如果心里实在介意，就在送完孩子上幼儿园之后，和老师心平气和地讲一下，说担心孩子会误食，老师下次自然就不会画了。
王上帝国理工
这就该说老师了？请不要不分青红皂白，请不要误解了老师的良苦用心！
我记得小时候老师在我的手腕上画一只手表，高兴的不得了，到处炫耀，好几天舍不得擦掉。
我记得我家小孩上幼儿园的时候，回家额头上贴着一张小贴画，赶紧给大人炫耀这是老师奖励的，非要带着到大街上炫耀。
从老师画的精细程度上，可以看出老师是用心画的，而不是为了给孩子造成伤害而画的，也肯定不是一种惩罚。
我理解成是老师给您孩子的奖励，这种用心的奖励，要比简单的贴一个贴画有价值多了。
我建议您：①表扬孩子，老师在手上画了这么好看的画，一定是你在幼儿园表现的好，妈妈也要奖励你。②千万不要打击老师的积极性，老师在您孩子身上这么用心，您应该对老师表示感谢。
辛哥物理
您心疼孩子，怕碳素笔对孩子娇嫩的皮肤有刺激，这个我完全能理解。但是，同样是孩子的母亲，我的想法是：比起直接去找老师理论，先把事情搞清楚更有必要！
老师是在什么情况下用碳素笔在孩子手背上画的？老师说了什么？画完老师还做了什么？其他小朋友手上是不是也画了？
这些，您可以鼓励孩子跟您描述；也可以跟孩子角色扮演，引导孩子还原当时的场景。
如果孩子说不清楚，那您也可以去学校，跟老师面谈。注意，态度一定要和善，不要有情绪。毕竟，咱们不是闹事去的，是冲着解决问题来的，对吧？
在搞清楚真相以后，再来决定接下来的行动。总之，事情已经发生，咱们也就是为了孩子要提醒一下老师，没必要伤了和气，因小失大。您说呢？
小公主变形计
先问下孩子，老师为什么这样画？画的这是什么意思？老师怎么说的？我想家长还是可以通过孩子说的内容听出个1、2、3的。
的确是碳素笔画在手上不太好，孩子皮肤娇嫩，如果不小心画重了有可能碳素芯会长进去的。
所以还是需要先了解原因。然后如果老师是故意而为之，我觉得就需要对老师说明，但是也不能说的太直接。
我朋友有一次也遇到了这个问题，老师是为了好玩，就像我们小时候喜欢给自己画手表啊之类的一样，给孩子手背上画画，但是是用彩笔画的。孩子回家后朋友洗了很久才干净，所以朋友第二天就对老师说：昨天手上那彩笔画洗了好久。老师一听就知道什么意思了。
不管怎么说，家长还是不能太鲁莽，确认好情况后再决定怎么做。
以上只是我的个人想法，如有不妥之处请见谅！
大家好，我是妮儿妈咪。育儿之路你我相伴，不离不弃，我们一起交流育儿路上的酸甜苦辣！如果喜欢我的育儿生活，请关注我吧！
妮儿妈咪育儿
我觉得家长太过敏了，真是拿着鸡毛当令箭，太小题大做了。这样的事，还想去质问老师，你不觉得自己可笑吗？这样下去老师们动辄得咎，还怎么教孩子，还怎么敢和孩子一起游戏。难道都变成谨小慎微，死板无趣的呆子，你才放心，可这样的人，教出的孩子肯定个个变成没心没肺的木偶人了。这样你又该质问吗？
孩子的天性就是爱玩，爱游戏。谁小的时候没在自己胳膊上、手上涂鸦过。所以，只要这种涂鸦材料和方式不会伤害孩子的健康，就是一个孩子和老师之间有趣的、开心的、好玩的互动游戏，无所谓谁主动要求画，还是主动给画。
而且我感觉肯定这是一种奖励，老师能给自己手上涂鸦，画漂亮的图画，孩子们肯定特别喜欢这种奖励，也肯定羡慕得到这种奖励的小朋友。估计孩子们还会互相炫耀给谁画的小鸭子最漂亮，给谁画的小狗最可爱。
因此，家长千万不能神经过敏，对什么事都怀疑一下，只要是不会伤害孩子的游戏，我们就应该鼓励支持。请多给老师和孩子些游戏的空间，这样孩子才会更快乐、愉悦的成长。
灿烂晨跑
如果这件事情发生在我儿子身上我不会去说老师，原因如下：
老师和孩子互动
老师给孩子手上画画也是一种互动的行为，老师也有喜欢、愿意和孩子有一些私人化的接触，老师肯定不是给每个孩子都手背上画了画。
如果这时候家长去找老师，不管家长如何有技巧有礼貌的沟通这件事情，老师心里肯定不舒服，大度的老师一笑而过，小气的老师难免会耿耿于怀。
孩子的反应
看看孩子是否喜欢老师在他手背上画画，如果孩子很喜欢，这样情况下去找老师也太大煞风景了；
孩子没有反应，正常对待就可以了；
孩子不喜欢，告诉孩子，老师下次给自己手背上画画时或者做其他自己不愿意的事情时，自己可以有礼貌的拒绝，例如，老师可以给我画纸上吗？我想把老师的画贴我们家墙上……
话说，我儿子今年快三周，过年的时候，我小姨给他在手腕上画了表手指上画了戒指，他特别的喜欢，动不动就拿出笔让我们给他画，自己很享受这个过程同时也喜欢给别人看他的手上的表和戒指。
