八分青年來報道
初中時的成績不夠好，讀高中時努力有用嗎？
答案當然是肯定是的。尤其是在現在不分文理科的情況下，更有用了，只要努力就會有收穫的。相反，有些初中時學習成績很優秀的學生到高中時反而掉隊了。
但是千萬要記住不要盲目的努力，一定要掌握好方法和目標。我的一個同學就是很好的例子。我的那位同學上初中時只是一箇中等生，他偏科很厲害，物理化學是他的短板，中考時發揮的還不錯，壓線上了我們這裡的重點高中。高中時他學習非常刻苦，把主要精力都放在數學上，而物理化學基本上就放棄了，高一時雖然在年級排名時成績仍然落後，但是除了物理化學之外，其他學科的成績還是非常棒的。高二分文理科時，他當然選擇了文科，他的刻苦精神是有目共睹的，每天至少要比我們多學習一個多小時。他的努力也有了收穫，高二結束時，他已經是年級的前幾名了。更讓人驚奇的是，高考時他竟然是我們縣的文科狀元。因此說，有付出就會有回報。
一，選定好高考的科目。語文、數學、英語是必考學科，其他三個學科自選，一定要根據自身的條件進行選擇，不要盲從。
二，理科類的科目一定要多下功夫。文科的知識點前後關聯度不高，即使有落下的地方只要多用功也能夠補上，而理科的知識點前後的關聯度比較高，一旦落下了想補上是不大容易的。
三，多留意優秀同學的學習方法和技巧，取人之長，補己之短。高中的課程邏輯性較強，也比較抽象，需要學生有很強的理解能力，光靠死記硬背和題海戰術是收不到多大效果的，這種努力只能是事倍功半。優秀的學生都會有自己的一套學習方法和理解問題的方式，因此要經常與他們進行勾通，借鑑他們優秀的地方。
四，在學習過程中，對於不明白或者沒有完全明白的地方，一定要向老師或者同學們進行請教，千萬不要不懂裝懂，覺得不好意思或者感到丟面子，這是學習上的一大忌。
五，要善於總結。在總結中會發現很多自己平時注意不到的問題，尤其是學習過程中遇到的難點問題更應該很好的進行總結和分析，這一點對提高學習成績非常重要。
總之，只要有了努力就一定會有所回報的，考上好大學也不只是夢想。勤能補拙是良訓，加油，祝君成功！
一二三四向前進
孩子，當然有用啊！
首先，書到用時方恨少，史上最有用的一件事，就是用功讀書了。
是的，我們處在一個物慾橫流的時期，但是一定記住，讓你認真讀書的人不一定是好人，但是向你宣揚讀書無用論的人，大多不懷好意，而且自己見識少，目光短淺。
另外，別說初中成績不好了，即使高中成績也不是很好，到了大學還是要努力，而且照樣有用。
有一個教育學名詞，叫做“最近發展區”，每個人都是不一樣的。意思就是對於我們來說，擅長的方面不同，比如學習，就是有人不擅長，有人學起來輕鬆就可以當學霸。但是，這不意味著我學的比學霸慢，我就一定比學霸差。每個人都有自己的節奏，不著急，有計劃，相信時間，相信相信的力量。你並不一定會超越學霸，學習不是超越，而是遇到真實的自己。
瞭解自己，接受自己，讓自己在合適的範圍去爭取，是學習的意義。
學習這件事，永無止境。這世上任何一個小的領域，都是一個博大的世界，只要你願意鑽研，將體驗到無邊樂趣。
朱鐵平
努力在什麼時候都有用，即便你不一定能考生好大學，但是這種品質，會伴隨你一生，讓你終生受益！我是“贏在高三”，一名長期奮戰在高考一線的老師，希望能夠給你提供幫助。
這兩天一直忙著高中招生，看到太多分數線附近的家長和學生，很忐忑的來諮詢，有些則很懊惱，懊惱初中沒有好好學習，上不上理想的高中，面對這些學生，能錄取的我們給與歡迎，不能錄取的我們給予鼓勵，只要有夢想，知恥而後如，中考只不過是一個開始而已！
回到題主所問的問題：排名全區3000名左右、沒有考上省重點、文科好。作為一名老文科班班主任，我可以明確告訴你，努力有用，而且絕對管用！
第一、你不屬於不愛學習的學生，只是因為各種原因，與重點高中失之交臂，心理懊惱，才來問這樣的問題。這是你能夠進步的前提，但是你需要信心和勇氣，持之以恆的努力，面對挫折不要氣餒！
第二、全區3000名學生，一般來說，省重點學校規模都不會太小，你的成績其實和省重點也只是失之交臂而已，和進入省重點的很多學生水平接近，再加上中考的各種加分政策，所以差距並不會太大。
第三、擅長文科，給了你逆襲的機會！我長期帶文科班，這裡的學生多數都是不擅長理科的同學，分班前處於班級的中下游的同學居多，但是進入文科班後，他們的名次會上升很快，信心越來越強，最後高考往往都能比當時超過自己的理科生考的更好，文科生的差距，遠沒有理科生那麼大。
所以，如果你的中考不盡如人意，那就在高中努力吧，讓高考來彌補遺憾！我是“贏在高三”，歡迎關注，獲得更多指導！
贏在高三
首先，努力是最好的選擇，努力還有機會，只要用心學，啥時都不晚。
其次，只要做到以下，逆襲完全有可能：
1 智力屬於偏上型；
2 捨得吃苦；
3 初中主科的基礎還可以；
最後，看看網友們對此事的看法：
1 初中成績不好，連上高中機會都沒有，我們這中考考高中比考大學還難；
2 現在的孩子有幾個優秀又自律的，我一看孩子那漫不經心的樣子，一看試卷那些空題就覺得我不能逼他了，不能與天性為敵，不能與基因為敵；
3 講的真好，給那些還來得及的孩子上一節完美的課，我希望這類的孩子能從中得到啟迪，再不學就晚了，將來會後悔的！
4 學習不好的學生能考上高中嗎？國家未普及高中教育，不上高中有機會考大學嗎？
5 中考基礎不好，能夠在高中考出好成績的是非常少，更不要說考到清華，北大了；
6 我這一個班四十多個學生，只有前15名才能考上高中。初中就被淘汰上技校了；
遊戲大咖王
有用，真的有用，所以，別放棄！
不夠好，說明還不是很差，還有機會，只要拼命學，拼命要求自己，就一定有用！
哪些要注意呢？文科好，就要保證語數外三門都很出類拔萃，在未來的考試中就能拉開距離，特別是數學這門學科，在文科生中，真的很拉差距！
所以，把語數外三門的學習成績都搞好，這樣根基就穩了，然後三年的時間嚴格要求自己，換來的是不一樣的明天，為什麼不拼命呢？
拼命去讀書，刷題，背書，三年下來就有機會逆襲，不要總感慨你沒去重點學校重點班，只要自己努力，自己想進步，你總能找到方法！
在我所教的學生中，能夠逆襲的不少，但是人家是真拼命啊！早上起的更早，晚上睡的更晚，刷題一套不行來兩套，想方設法的讀書，不怕別人笑話的努力，這樣有兩年，你就會真的不一樣！
加油吧！少年，未來無可限量，你值得去更好的大學，如果你想去的話！
九鬥學生心理
首先，作為一個任教多年的高中老師，我可以很負責任的告訴你，只要你想學，什麼時候都不晚。我曾就教過一個跟你描述的一模一樣的學生，現在在一所一本大學讀書。
總結起來，從初中的差生到高中的優秀生，需要做好這樣四個非常重要的方面。
1、 不放棄自己，修行在個人。
不要自暴自棄，一個人如果自己都從心底裡放棄自己， 那麼別人怎麼努力幫助你都沒有用。要發自內心的相信自己！每天都要比昨天努力一點點、進步一點點。學校的好壞並不能決定學習的好壞，一般的學校也會有教得好的老師，關鍵還是在於自己。
正所謂師傅領進門，修行在個人。起跑線不同，輸給別人，那最後的結果就一定是輸嗎？答案是不一定。只要過程中一直努力不放棄的人，一直默默付出的人，就一定會有意想不到的收穫的。付出與回報是成正比關係的，學習千萬不要抱有僥倖心理。 
2、 不懂就問。
我常跟學生們講：不懂不丟人，不懂裝懂才丟人！不懂怎麼辦？一個字：問！問是一種學習態度，它能讓老師感受到你發自內心的對知識的渴望，從而關注你更多。
老師除了喜歡學習好的學生之外，還喜歡有端正的學習態度的學生。多問才能跟老師多交流，跟老師熟了以後他才會對你的知識儲備瞭解更多，教你更多的基礎知識來輔助你答題，提高成績。
3、見賢思齊，近朱者赤。
除了老師之外，還可以虛心請教會的同學。平日裡多向學習好的同學學習，見賢思齊。 多交流學習技巧和方法，取其精華與自己的技巧和方法結合，容納成自己所能學會和用得到的技巧方法。還有就是多與學習好的人交朋友，向品行端正的人學習，近朱者赤。一個人如果光學習好，品性不正那也沒有用，要遠離這種人，不要空有其表。
4、合理的分配自己的學習時間。
現在已經不分文理科了，所以在讀高一的時候就應該考慮自己高考要考語數外之外的哪三門學科，然後把學習的重心多放在這些科目上邊，其他科目（除語數英和所選擇要考試的三門學科）保證及格就行。
重點是要多花心思在數學上，語文英語等語言性科目很難拉開成績。整備一個錯題本，整理錯題，然後抽時間及時回顧，鞏固。 我相信只要你堅持，那麼就能幫助你在學習上獲得成就感和滿足感，極大提高對學習的興趣，激發你的無限潛能，相信自己，加油！
優學優考策略
這個還是有用的，我就是一個活生生的案例.
當時初三的時候，我在班上經常是排7、8名，但是最終沒有考入本縣的重點高中.
後來家裡想辦法讓我去本縣的重點高中讀書，當時我進班的成績大概在班上排名50多名，然後因為家裡花了大價錢讓我來讀書，自己也知道學習的重要性，然後一開始我就比較努力的學習，第一次月考的時候成績排名就達到了班上的13名，不過後面有所退步，但是也能維持在20多名的名次.
後面的學習自己都很努力的學習，平常時間沒有出去網吧上網，沒有談戀愛什麼的，週末了只是去外面轉轉清醒一下頭腦而已，高二、高三時候進班都是20多名的名次.
高三進班的時候有些退步，不過後來自己也沒有洩氣，還是按部就班的學習，我也按照自己的特點掌握了比較適合自己的學習方法，也就是不段的重複學習，從而把各種知識能熟能生巧的掌握.
後來在高考的時候我發揮的還算可以，最終考入了一所211工程大學，家裡面還是比較欣慰的.
1927年的古董先生
高中努力不晚，要相信自己。
舉個例子。當時高一班級來了一個插班生，基礎差，每門功課除了語文沒及格過，也不努力。可到高二，不知道什麼原因，就像變了一個人，學習非常用功，成績逐步在提高。高考也考上了大學，雖然不是重點，那也是相當不錯了。
分享一下自己的一點心得，希望能對題主有所幫助。
1.一直充滿正能量，不要懷疑自己。
思想左右搖擺不定，情緒就會受影響，學習起來就會大打折扣。有時候可能就學不進去，浪費了時間，還讓自己特別煩躁。
我自己就經過這樣的階段。同樣的，我也是文科較好，理科差。有一段時間就不斷否定自己，情緒崩潰，想要退學。
那樣的過程，希望題主能夠避開，一直充滿信心努力下去。
2.將自己的長處發揮到最大，逐漸彌補自己的短板。不要跟其他人比較，就跟自己比較。
比如，文科好，就把文科學的更好，更能提升自己的自信。
現在的高考完全對你有利。都在說，得語文者得天下。
3.理科的學習要注重方法。
以前我們學習理科都是題海戰術，多刷題，記題型。僅供參考。
現在，線上線下輔導機構多，名師一對一也不少。可以選擇適合自己的輔導老師，加強一下。
加油吧，少年。將來的你一定會感謝現在努力奮鬥的自己。
葉知風語
馬克思主義哲學告訴我們，“主觀態度可以決定一切”，如果在初中的時候，因為貪翫忽視了學習，在高中的時候，我們完全可以通過自己的努力，獲得人生的逆襲。
因為只要相信，一切皆有可能。當個體在內心萌發了想法之後，堅定自己的行為，保持著向上的信念，通過日積月累的努力，就一定會有很大的收穫，並且這樣積極的行為，會影響一個人終身的發展，在我們多年的案例分析中發現，很多的學生雖然基礎不好，但是當他們決定努力的時候，彷彿世界都在為你讓路。
其次，初中的知識相對是比較淺顯的，是高中知識的奠基，很多的知識在高中階段的學習中，我們還是可以繼續學習，一般高中年齡階段的孩子，理解和接受能力都是最強的，只要用心學習，就可以很快的“撿起”初中的知識；
如果希望高中努力獲得大的回報，建議我們的學生不要盲目的憑藉一腔熱血往前衝，而是有策略、有規劃的學習。
第一，贏在起跑線。中考過後，會有很長一個階段的假期，建議大家在家先預習整個高一階段所有的書本，做到心中有數，對於那些與初中知識聯繫緊密的單元，及時有針對性的補習，也可以請教初中的同學和老師，避免入學後，緊張的學習，無暇補課，耽誤學習；
第二，合理化心理預期，不拋棄，不放棄。很多的學生在努力一段時間之後，但是第一次的月考就沒有考好，便會感覺很沮喪，否定自己的努力，這樣是不對的，量變引起質變，需要一個過程，我們一定要堅定自己的內心，穩步前進；
第三，建立學習目標，合理安排生活和學習。沒有目標，就沒有時時激勵自己的標杆，我們可以班級排名在我們前一位的學生為目標，努力超過他們，在下一次，可以往前多推兩名，相信通過這樣短期目標的激勵，我們一定會越來越棒！當然好的身體是學習的基礎，千萬不要因為學習，忽略日常生活中的鍛鍊哦！
有計劃、有方向的堅持不懈的努力，一定會獲得生活的回報。
決勝網
同學你好，看了你的這個問題，我想我是非常有資格來回答這個問題，很明顯，你的經歷跟我的經歷是類似的，初中的時候成績都不是很好，確切的說是很差了。對高中也喪失了信心，而且可能上的高中，很可能不是很好的高中，未來該是怎樣呢？好，那你耐心聽完我的這個故事我相信會對你有一定的啟發。我呢，初中畢業之後沒有考上高中，我想上學呀，所以就去了一個最差的最差的高中，我所在的城市有三個高中第一個是省重點第二個市重點第三個是非常差的一個高中，不幸的事情，我是去的最差的高中分數都不夠。交了500塊，我就上了這個最差的高中。上了高中之後呢，由於初中的基礎太差，所以高中的知識根本聽不懂，這個階段是一個非常艱難的，我很清楚的記得的是上了高一之後都不知道歐姆定律i等於u比r，的，這段時間基本上處於聽不懂課的狀態，這也是最難熬的一個階段。更不能忍受的事情是周圍的同學水平也很低，有打架了，有不學習的，有搞對象，學習的氛圍很差，我想這一生也許就麻煩了。
高二的時候我決定轉學，這個時候就需要你有一定的水平，心慶幸的是在高一這一年沒有太荒廢，而是能去盡最大可能地去學習了。也許你會問，那怎麼才能轉學呢，一個水平不是特別高的學校，這種轉學還是很好辦，我強烈建議，如果你所在的高中太差，那你一定想辦法去一個水平相對還可以的高中這樣的起點才可能更高一些，你的未來才可能更光明一些，記住，盡最大可能去一個好一點的高中，花點錢那也是值得的，。
到了新高中之後，我留了一級讀高一了，留了一級，這就是初中不努力的結果，也是要自己為不努力學習而付出的時間成本，留了一級還是很有用的，在新高一里，我明顯感覺到了，成績已經在班級裡前面，非常非常靠前，這樣經過了一個學年升高二的時候，已經進了這個學校的重點班，無論是文科還是理科，都能夠進重點班了，這又是一個非常關鍵的一步，就是要從普通班要進入重點班，因為你周圍的同學對你的影響是巨大的，當然要強調一點，我並不是很聰明，能夠有一點點進步一點點靠的就是努力和上課認真聽講，真的沒有什麼秘籍，
人都有惰性，當你進入一個平臺之後，往往進入重點班之後，不太愛學了，不太努力學了，所以高考的時候呢？稀裡糊塗呢，只是考了一個非211的一本。大學之後呢，繼續發力，努力學了兩年，基本上是做完了別人三年內容，大三的時候能記得把整個本科階段的所有課程修完了，大四的時候呢，進行了實習和比賽，畢業的時候以省優秀生畢業名義畢業。畢業之後呢，進入了工作，工作還是不錯的工作，不錯，是因為自己喜歡這份職業，並不是賺多少錢。還要強調一點，在大學期間多少要學一些經濟學的知識，有一個靈活的頭腦，因為你畢竟從事工作，未來可能掙的薪水，並不能夠支持買房或者是說盡快實現初步的經濟自由，所以要學會合理利用槓桿實現買房啊，等等一些財富的積累。工作六年房三套，但還有部分房貸，我知道，還需要更多的努力，相信你一定做得比我更好，加油吧青年。
