河北康正藥業:對於「企業上市、跨界學習、學習領域」的話題討論

關於上市,這裡有一個奇葩理由

一家公司為什麼要上市呢?有很多種答案,知名度更大、融資更多等等。

昨天我又聽說了一個很奇葩的理由:這是為了讓管理層創業者更方便地控制公司。

為啥?上市之後不是公司變成了公眾公司嗎?信息披露更多,監管更嚴了啊。怎麼會更方便控制了呢?

原因很簡單:沒上市的時候,公司的股東、投資人誰都可以來問公司的情況,於情於理,管理層都得說實話。這時候,小股東對管理層也是重要的制約力量。

但是一旦上市,公司公眾化了。股東的特權沒有了,想知道公司信息,只有去看公開披露的材料。

公司管理層原來要對付的,是一個私下向你打聽情況的、不得不認真對待的股東,而現在要對付的是固定格式的披露表格。

那你想,哪個更容易隱藏真實信息呢?在哪種情況下,管理層對公司的控制力更強呢?

河北康正藥業:對於“企業上市、跨界學習、學習領域”的話題討論

為什麼要跨界學習?

每一種學問對應的,不止是一個行業,而且還是一種思維方式。為啥這麼說?

你想,知識門類和生物物種一樣,也是逐漸分化、演化出來的。那為什麼會有一門學科突然獨立了呢?

通常是因為這門學科,有了自己思考世界的獨特方式。

比如,醫學,它的使命當然是治病。但是你發現沒有,一個醫生的思維方式還有一些非常獨特的地方。

比如,他是在信息不完備的前提下,就要做出性命攸關決策的人,除了戰場上的將軍,只有醫生每天面對這樣的處境。

還有,醫生要運用的工具也是所有職業中最豐富的,至少得記住幾千種藥啊。所以,怎麼駕馭複雜工具,也是醫生的獨門絕活。

你看,跨界學習的目的是啥?不是讓你成為一個多面手,而是讓你能從其他領域,學到自己行當裡沒有的方法。

怎麼挑選學習領域?

最近大家又在聊高考填報志願的問題。每年都有朋友問我,該不該學新聞專業,因為我就是新聞專業畢業的。

我說,新聞這個行業還好不好,我不知道。但是,我學這個專業,有三個收穫。

第一,年紀輕輕,什麼社會地位也沒有,就有機會從全社會的視角來思考問題。這個角度,用不好成了妄人,用好了非常珍貴。

第二,知道自己什麼都不知道,對一切陌生領域充滿好奇心。新聞業的人自己經常說“新聞無學”,所以,我們才更願意亂七八糟地學其他行業的知識啊。

第三,我們學新聞的人,一開始就知道是靠讀者、觀眾、用戶養活我們的,所以天然會注重表達的技巧、信息交付的效果。

你看,每一個學問對應的,可不只是一個行業,而且還是一種思維方式。在這個時代,你在挑選學什麼的時候,也許後者才更加重要。

為什麼有些工作,農民比大學生幹得更好?

昨天我在微博上看見有人說了一件事,感覺是五味雜陳啊。

中國農科院的老師做科研,需要聘請科研助理,幹提取DNA之類的工作。

本來這種工作“高大上”,都是要聘用大學生來乾的。

但是科研單位能給的報酬很低,剛剛畢業的本科生、碩士生拿著這筆錢,在北京付了房租,就剩不下多少了。

所以,農科院只好聘用郊區的農民。這些農民因為拆遷或者是租房,其實家裡很富裕。每個月在農科院拿三千塊,其實不是為了工資,他們更在乎的是,跟知識分子打交道和做科研的感覺。

所以,反而他們乾的更認真。而且提取DNA這種工作,熟練工乾的質量比研究生還高。

不知道你聽到這件事啥感覺。是為大學生惋惜?為科研的未來擔憂?還是突然看到社會分工正在發生重組:興趣帶來的驅動力,正在變得比受過的教育更重要?


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