關於知覺的四個基本特性，在歷年考試中，這部分基本是以客觀題的形式出現，即單選題和多選題。單選題的出題形式是，題幹給出一個例子，反選屬於哪個基本特性。多選題的出題形式是，直接問知覺的基本特性有哪些。對於這兩種題型，其中單選題較為有難度，據此，特別對這四個基本特性進行區分：
一、選擇性
知覺的選擇性是指人在知覺過程中把知覺對象從背景中區分出來優先加以清晰地反映的特性。通俗點說，知覺的選擇性反映的是知覺的對象和背景的關係，也就是隻要選擇選擇性，必須要能夠找到對象是什麼，背景是什麼。舉個例子，如“記號筆”、“抑揚頓挫”、“樵夫進山只看柴，獵人進山只看獸”體現的是知覺的選擇性，其中記號筆圈住的地方，提高音量的地方，柴和獸就是對象，其餘的就是背景。
二、整體性
知覺的整體性是指知覺的對象是由不同部分和屬性組成的，但我們總是把客觀事物作為整體來感知，即把客觀事物的個別特性綜合為整體來反映。通俗點說，知覺的整體性反映的是部分和整體的關係，也就是隻要選擇整體性，必須要能夠找到部分是什麼，整體是什麼。如“窺一斑而知全豹”、“畫家寥寥數筆就能看出畫的是什麼”體現的是知覺的整體性，其中斑點、數筆是部分，而豹子、畫是整體。
三、理解性
知覺的理解性是指在知覺過程中，人們總是根據已有的知識經驗來解釋當前知覺的對象，並用語言來描述它，使它具有一定的意義。通俗點說，知覺的理解性反映的是已有的知識經驗，也就是強調個人建立在原有認知基礎上的理解，強調人與人之間的知識經驗不同，理解也就不同。如“一千個讀者，一千個哈姆雷特”、“內行看門道、外行看熱鬧”體現的是知覺的理解性，其中每一個讀者、內行、外行的已有知識經驗不同。
四、恆常性
知覺的恆常性是指在知覺過程中，當知覺條件在一定範圍內發生變化時，人的知覺的映象仍然保持相對不變的特性。通俗點說，知覺的恆常性反映的是外在條件和本身的關係，也就是隻要選擇恆常性，必須要能夠找到外在條件變沒變，本身變沒變。具體來講，包括顏色恆常、明度恆常、大小恆常、形狀恆常、聲音恆常。如“離遠看一個人，離近看一個人，這個人始終沒變”，這就是大小恆常，其中外在條件是遠近距離發生變化，本身是這個人的身高沒變。
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