一课一练:二年级上册识字2《树之歌》参考答案


一课一练:二年级上册识字2《树之歌》参考答案


一课一练:二年级上册识字2《树之歌》参考答案


参考答案:

识字2树之歌

一、看拼音,写词语。

泡桐 云杉 翠柏 白桦

松子 枫叶 白果 桂花

二、比一比,再组词。

杨(杨树)扬(张扬)

铜(铜号)桐(梧桐)

壮(强壮)状(形状)

柏(柏树)拍(拍手)

桂(桂花) 挂(挂钟)

三、照样子,换一换变成新字,再组词。

例:洞——( 桐 ) ( 梧桐 )

伯——( 柏) (柏树)

棉——(绵) (绵羊)

语——(梧) (梧桐)

疯——(枫) (枫树)

被——(披) (披着)

洼——(桂) (月桂)

志——(思) (思念)

场——(杨) (白杨)

四、按课文的内容填空。

1、描写“杨树”和“榕树”样子的词语是:高、壮。

2、从文中我们可以知道木棉生活在南方。

3、找出课文中的一对反义词暖——寒

4、用“~~~~”画出儿歌中的比喻句,梧桐树叶像手掌。

这句话把梧桐树叶比作手掌。

请你照样子,再写一句圆圆月亮像玉盘。

5、请你写出几个关于树木的四字词语。

落叶归根 粗枝大叶 树大招风 枯木逢春

五、连线。

十年树木,百年树人 教育是一个长久之计。

树高百尺,叶落归根。人离开故土再久,终究还是要回到故土。

树无根不长,人无志不立。人不能没有志向。

六、阅读短文,回答问题。

1、这段话主要讲的是什么?

我家院子里有一棵枣树。

2、“树上就好像挂了很多小红灯笼”一句中的“小红灯笼”指的是大红枣

3、这段话是按时间顺序写的,先写了春天,然后写了夏天,最后写了秋天。


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