2018年7月，江西上和糖尿病管理中心联合江西电视台《健康365》栏目共同举办了“全国主流媒体代表走进江西上和糖尿病管理中心媒体开放日”活动，任上和糖尿病管理中心副主任医师李雯霞主任和原南昌大学第一附属医院内分泌科科主任昌玉兰主任以及邀请到现场的糖尿病患者和家属与来自全国各大主流媒体代表共同针对糖尿病管理的问题进行公开的讨论，40年来，随着我国人口老龄化与生活方式的变化，糖尿病从少见病变成流行病，糖尿病患病率从1980年的0.67%飙升至2013年的10.4%，意味着我国成人中，每10人就有1名糖尿病患者，而处于糖尿病前期的人数更是超过了糖尿病患者人数。由糖尿病引起的全身慢性并发症——失明、冠心病、中风、肾功能衰竭、截肢等严重后果，每8秒就有一人因糖尿病丧生，每年有400万人因糖尿病死亡。糖尿病导致的致残、致死率增加，给个人、家庭和社会造成了严重的负担。因此，糖尿病是一种慢性的、致残的和花费巨大的疾病，但同时糖尿病又是一种可以科学防控的疾病。谈及疾病的可怕，可是记者朋友却了解到的是一位医生的可敬，他就是上和糖尿病管理中心的李雯霞主任，同时他也是中华医学会糖尿病学分会糖尿病教育与管理学组委员，中华医学会糖尿病学分会糖尿病教育管理单位认证项目执行委员会、认证评审委员会委员，江西省中西医结合学会内分泌专业委员会委员。谈及工作，不管是家人还是朋友都会问我一个问题：“你为什么这么傻？，你不后悔吗？”在媒体开放日当天也几度落泪谈及创业历程。
李主任在聊天过程中首先和我们谈到的就是“感谢”，她说：“首先非常感谢我的母校（江西医学院、南昌大学医学院）及医院（一附院）对我的培养，感谢我们科室昌玉兰教授、陈惠贤教授等老主任、我的导师刘建英教授的谆谆教导，及为我提供成长的平台。让我从一个拥有理想的青年医生走向了国内国际舞台，开拓眼界的同时，具备了一定的能力。”
1998年大学毕业后进入一附院内分泌科，即在主任们的引导下认识到糖尿病的治疗不只是药物，而与患者的生活息息相关，患者对糖尿病的认知及日常生活的自我管理直接影响的治疗效果及预后。当时科室不定期开展面对院外患者的大课堂教育及在住院部开展院内教育。2002年在刘建英主任的带领下成立了省内首家糖尿病中心，有序系统地开始糖尿病患者的教育。但并未开始进行规范性随访。直到2010年有幸成为中华医学会糖尿病学分会糖尿病教育与管理学组成员，并于2013年经全国CIDE项目推荐到美国国际糖尿病中心、梅奥诊所访学后发现，虽然我们医护人员一直在做患者教育，但收效甚微，无论是住院还是门诊，由于医疗资源缺乏，而患者数剧增，每位患者的沟通时间非常有限，无法做到个性化（包括对患者行为的评估及非药物方案的调整），仅能告知其通用原则，而更多的患者是否理解、回家后有没有执行、执行情况如何等均不得知。对于患者而言，工作生活均不是一成不变，病情也在发生变化，专业医疗团队对患者的自我管理支持就非常重要了。
虽然在医院内医护人员的劳动强度越来越大，并未改变糖尿病患者人数的猛增、患糖尿病并发症的患者越来越多的现状，如何改变这种局面？国家采取了很多措施，包括基层社区医院的慢病管理、糖尿病的分级诊疗等等。作为三甲医院的医生，我们都要到社区、县医院等基层医院进行帮扶，指导并培养当地医疗人员，我们每年都有面对医务人员的举办国家级继续教育班。在提高并规范医务人员糖尿病管理意识的同时，如何提高患者的自我管理意识，并落实到日常生活中，把患者的治疗转变为医防结合，真正落实糖尿病的三级预防，是促使我从体制内走出来的主要原因。糖尿病是一种生活方式的“传染病”，与基因及环境因素密切相关，因此，它不是一个人的问题，是一个家的问题，甚至是一个家族、社会的问题。
可能会有人问为什么不在体制内做这件事？我也很想，我舍不得培养了我16年的一附院、内分泌科，我也曾试图这样做，我成立了科室的教育小组，带领医护人员接受学组的规范化培训，并对患者进行管理。申报了各项与糖尿病管理相关的课题……但是一个人的精力有限，在院内每个人的劳动强度都太大，完全不可能完成。只能选择离开，因为我也有我的梦想。
2013年从美国回来后，经常与主任谈及患者管理的出路，非常期望能有真正进行糖尿病管理的中心，恰好此时王董（王世和）出现了，在昌玉兰主任和王董的支持下，离开医院，开始进行前期准备工作，包括管理模式的探索落地、团队的建立、糖尿病管理软件的开发……，2017年依托诊所成立了上和糖尿病管理中心。
期望我们的糖友通过在中心获得科学的糖尿病知识与技能的同时，影响周围人，让越来越多的人能够加入到科学防控的队伍，从而减少糖尿病及其并发症的发生，提高生活质量，减轻社会负担，为健康中国的实现尽自己的一份力。
閱讀更多 南昌地鐵生活 的文章
