你以爲當個好媽媽,就不需要動腦子了嗎?

你以為當個好媽媽,就不需要動腦子了嗎?


你以為當個好媽媽,就不需要動腦子了嗎?

我是一個典型的佛系媽媽,我和老公早早就達成了共識——娃快樂就好,學習差不多就行。

去年,娃3歲了,我開始帶娃參加一些集體活動。看到其他同齡的寶寶,能唱會跳,各種才藝,還有的寶寶會和媽媽用英文交流。我開始焦慮,我什麼都想給娃最好的,但是在教育這件事上,我是不是心太大了。

隔壁棟的佳佳,才三歲,就能背一百多首唐詩,儼然就是小董卿。我閨蜜家的兒子,比我們豆豆還小,報了四個興趣班,能當著眾人的面,彈一些簡單的鋼琴曲。

藝術類的培養,我還是想讓豆豆選自己感興趣的,畢竟這是錦上添花。英語是剛需,最近很多省市的高考,都加入了英語口語的測評,分值還不少,不早點學就要落後於同齡人了,孩子將來英語不好,或者學英語很費勁,可都是我的鍋,一想到這個就很焦慮。


你以為當個好媽媽,就不需要動腦子了嗎?

事不宜遲,我立即給豆豆報了市面上口碑最好的外教英語早教班。課堂氛圍很好,孩子也玩的開心,但學了快一年,轉眼娃4歲了。我問他,用英語怎麼說“你今天想吃什麼”?豆豆憋了半天,回了句“I don't know.”


你以為當個好媽媽,就不需要動腦子了嗎?

我問豆豆,幼兒園的其他小朋友,會說這句英語嗎,豆豆有點膽怯地給我說,班上還真有幾個小朋友英語非常好,老師也很喜歡他們。

你以為當個好媽媽,就不需要動腦子了嗎?

我立即在微信上諮詢了這幾個寶寶的家長,有一個媽媽是大學英語老師,她跟我開玩笑說,當一個好媽媽,不光要走心,還得動腦子啊。

她告訴我,給寶寶啟蒙英語越早越好,出生後立即開始,就像母語一樣接觸英語,那簡直就是完美。幸虧豆豆現在才4歲,還來得及。

你以為當個好媽媽,就不需要動腦子了嗎?

但是,我們豆豆,從3歲就開始上早教班了,現在對英語還很陌生,這是為什麼呢?

她告訴我,大多數家長對於英語啟蒙知之甚少,總想花錢丟到早教班了事,豆豆還沒學到基礎的對話,是有原因的:

首先,家長太依賴外教早教班。

一個外教面對一群寶寶,用英文溝通的頻次遠遠不夠。如果寶寶只是每週去一兩次,每次傻玩兩個小時,一年下來最多知道幾個英文單詞,談不上真正的啟蒙。

其次,只是給寶寶放錄音、看錄像,寶寶對英語還是沒有感覺得,他們需要聽真人說

你以為當個好媽媽,就不需要動腦子了嗎?

她給我分享了Kuhl教授的TED演講,Kuhl教授是華盛頓大學研究兒童語言發展的科學家,她對0-6歲的寶寶做了很多語言對比試驗,發現寶寶對語言的掌握,和與真人之間高頻的、有情感的交流關係很大

在中國這個到處都是漢語的環境下,在0-6歲這個啟蒙黃金期,家長是陪伴寶寶最多的人,只有親子之間,才能實現真人、高頻、有情感的交流。如果媽媽能用英語和寶寶交流,英語就會刺激TA大腦中的布羅卡區,讓寶寶像母語一樣感知英語,磨耳朵,練舌頭,寶寶自然而然就能講出來了。

家,才是給寶寶啟蒙英語最有效的地方

你以為當個好媽媽,就不需要動腦子了嗎?

她告訴我,幫孩子提高雙語能力,最好的路徑是——媽媽先學會,然後通過日常陪伴,高頻交流,把寶寶泡在英語裡,讓TA不知不自覺學會英語

那些擔心自己發音不標準或者總說自己沒時間的家長,其實在猶豫中錯過了讓孩子習得英語的最佳階段。

你以為當個好媽媽,就不需要動腦子了嗎?

然而我的英語,哎,學了也基本還給老師了,雖然也會說那麼幾句,但是也很不標準,這怎麼開口教孩子啊?

她告訴我,其實給寶寶啟蒙英語,不要求大家英語過了四級、六級的,因為寶寶啟蒙用到的英語都比較基礎,完全沒學過英語的媽媽也能掌握,每天花20分鐘用英語和寶寶交流就足夠了。

這個陪伴的過程還能給豆豆很多快樂,我和寶寶一起學,給孩子做一個好榜樣,即使發音不標準也不必擔心,配合上外教標準發音的音頻視頻,我發現豆豆原來是個語言小天才。

那麼問題來了,我每天20分鐘,給給寶寶講什麼內容呢?她提醒我,要注意以下三點:

01

一定要分齡

寶寶3歲前幾乎一天一個樣,每天的成長和變化都非常明顯。所以給寶寶啟蒙英語,一定要根據寶寶的年齡階段、認知發育和大腦發育程度來設計內容。

0-2歲的寶寶,處於語言準備期,需要大量的輸入,這個階段寶寶主要以“聽”為主,只要寶寶能跟據家長的英文指令做出正確的反應,就說明寶寶能聽懂。

節奏感、韻律感極強的兒歌、與寶寶吃喝拉撒緊密關聯的場景句和繪本,是最好的選擇。

你以為當個好媽媽,就不需要動腦子了嗎?

2-4歲的寶寶,認知能力逐漸養成,處在語言爆發期,表現地像個“小話癆”。這一階段要以親子共學為主,選擇的兒歌篇幅更長,繪本和場景句內容也更加豐富,同時增加動畫內容,讓寶寶在看動畫片的過程中,就學習了英語。

你以為當個好媽媽,就不需要動腦子了嗎?

4-6歲的寶寶,處在語言發展期,可以逐漸從英語啟蒙過度到英語學習,這一階段,“聽、說、讀”全面培養,家長轉變為輔助作用。

你以為當個好媽媽,就不需要動腦子了嗎?

02

有趣、好玩很關鍵

0-6歲寶寶的注意力很容易分散,高質量的互動交流,需要引導寶寶愛學,甚至主動學,才能達到較好的效果。

媽媽在家裡和寶寶親子互動,要讓寶寶充分參與進來,遊戲、手工、唱跳的形式更容易吸引寶寶注意力,兒歌、繪本故事也要儘可能充滿趣味,一邊滿足寶寶的好奇心,一邊不知不覺學會英語。

03

根據不同場景來安排互動內容

在哪些場景下,媽媽可以和寶寶用英語互動交流呢?

所有場景!

吃飯怎麼互動

穿衣出門怎麼互動

洗手洗臉睡覺怎麼互動

媽媽如何邊做家務邊和寶寶互動

睡前躺著的時候怎麼互動

一家三口一起的時候怎麼互動

在這些場景和寶寶交流非常實用,寶寶能充分理解媽媽的指令,並且能表達他的想法。

要搞定每天陪伴的內容,其實是個大工程。


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