因为自主招生,我选择让孩子从小学开始搞竞赛

关于近期的各种减负政策、举措小编就不再啰嗦了。

而随着各个高校陆续出台2018年自主招生简章之后,关于中小学生“减负”的问题又被拿出来被很多家长所讨论。

因为自主招生,我选择让孩子从小学开始搞竞赛

小编今天想写点自己的一些看法,同时也想提醒一些家长不要错误的解读政策。

高考不加分不等于“不降分”

自主招生已经通过,将享受到远比加分更大的“降分”优惠!所谓的“降分”是指通过自主招生的学生可以

少则优惠30分,多则优惠70分,

因为自主招生,我选择让孩子从小学开始搞竞赛

我们以《2018年中国人民大学自主招生简章》为例:

因为自主招生,我选择让孩子从小学开始搞竞赛

因为自主招生,我选择让孩子从小学开始搞竞赛

因为自主招生,我选择让孩子从小学开始搞竞赛

我们只需要通过这一所学校的自主招生简章就可以发现端倪了,“加分”从来不是什么大事儿,毕竟能加的还是少数,而“降分”则不然,一是本身自主招生的比例逐年都在增加,二是这相当于给很多高考生一次额外的“考”大学机会。可想而知会有多少人愿意去进行这个努力!

自主招生看什么成绩

2018年3月23日教育部严格:坚决打击和防范自主招生作假 切实维护公平公正招生秩序。

因为自主招生,我选择让孩子从小学开始搞竞赛

而我们再通过各高校自主招生简章里可以清晰的看到,与往年不同,少了很多详细的关于竞赛成绩的条件。小编偷个懒,直接以北京大学和清华大学的自主招生报名条件为例:

北京大学自主招生报名条件:

因为自主招生,我选择让孩子从小学开始搞竞赛

清华大学自主招生报名条件:

因为自主招生,我选择让孩子从小学开始搞竞赛

在小编看来取消掉各种竞赛的成绩之后“五大竞赛”的价值相对而言就更为突出了

关于五大学科竞赛(数学、物理、信息学、化学、生物五门学科),之间见过很多人说什么小学、中学阶段的跟高中阶段的没法比!没错,小编作为一个二十年前曾经参加过数学、物理、化学竞赛的“老工科生”非常认同这个观点!但是小编想问问的是:如果小学、初中都能打好基础,那么高中时候的竞赛是不是会更轻松一些呢?答案是显而易见的!

事实上,在小编陪读孩子游走于各种奥数、英语、编程、计算机……培训班、兴趣班的时候,跟身边的家长交流之后发现,除了极少数仅仅是因为孩子有这个兴趣才如此投入,绝大多数家长跟小编一样——都是为了未来的高考在做一些准备!所以为了高考,为了目前来看必将成为趋势的自主招生,我选择从小学开始就给孩子学习竞赛知识。

你还会给孩子减负吗?

从去年开始到今年,几乎所有的中小学奥数竞赛在教育部的“减负”方针下陆续全部禁赛了,然而大家是否发现这些各种各样的培训班出现了“退班潮”?反正小编孩子在读的各个辅导班并没有出现任何退课现象,而且身边打听在哪报什么的家长反而越来越多了。

那么“减负”之后到底是哪些人在高兴??这个问题小编真的是好奇怪好奇怪!为什么同样作为家长的我们会跟网上天天喊减负的“家长”们如此不同?难道我们都是一群假的家长?

今天就先写到这里吧,还要给孩子整理这几天需要强化训练的奥数题和编程题。


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