我心中的李苦禪——門徒篇(康寧)

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康 寧

1938年生於遼寧省義縣,其兄為康殷(中國當代古文字學專家、古璽印專家、篆刻家、書法家、畫家)。少時學寫意花鳥,出手不凡。就學於北京工藝美院。注重寫生,功底深厚,細緻工潤。24歲,拜國畫大師李苦禪先生為師,學習大寫意花鳥畫,從此廁身先生門牆二十餘年,後得苦禪大師無私親灸十多年,勤而習之,得苦老真傳。

我心中的李苦禪——門徒篇(康寧)

1962年,康寧拜國畫大師李苦禪先生為師,學習大寫意花鳥畫,到現在54年。李苦禪不僅是中國近代大寫意花鳥畫宗師,也是美術教育家。南齊謝赫的著作《畫品》中提到畫有六法:氣韻生動,骨法用筆,應物象形,隨類賦彩,經營位置,傳移模寫。“光講不行,得邊講邊畫。示範教學是李苦禪開古人之先河,近現代很少有人這樣做。我也把這種做法繼承下來,畫小鳥麻雀、翠鳥,大鳥鷹、鷺鷥,皆親手示範,這樣學生才能印象深刻。”

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東晉畫家顧愷之提出以形寫神,畫人物或數年不點目精,曰:“四體妍媸,本無關於妙處;傳神寫照,正在阿堵中。” 中國花鳥畫重視形似而不拘泥於形似,傳神點睛固然重要,得有“形”作為基礎。

李苦禪在世時,康寧一直在臨摹老師的畫,臨摹了幾十年,從外形上看幾乎一模一樣,但是用筆和力道上還是有區別。“不知道傳統,以為革舊就是創新。把傳統的學到手,再創新一點不晚。”康寧對於自己的堅持乾脆而執著。李苦禪於1983年去世,康寧開始創造自己的風格,想好自己的優勢和突破的方向。他對自己的定位就是以書法入畫,畫風清新俊逸雅正。

“苦老那麼厚重的東西,我是追不上,得靠自己的優勢。用寫生的功力和基礎,與筆墨相結合。”康寧說,李苦禪畫玉簪花有拙氣,他就得按照自己的方式畫,明快而靈動,與苦老區別開來。

我心中的李苦禪——門徒篇(康寧)

李苦禪曾說過,中國畫是寫出來的,不是畫出來的。他要求自己每天都在寫字,也要求學生每天都得寫字。用筆要到位,把筆提得起來,按得下去。用筆要乾脆、灑脫,沒有書法功力這都是做不出來的。“一個動作沒有節奏,打羽毛球也得輸。”康寧老師言談風趣直爽。

我心中的李苦禪——門徒篇(康寧)

李苦禪繼承了中國畫的傳統,吸取石濤、八大山人、揚州畫派、吳昌碩、齊白石等人的技法,在大寫意繪畫方面形成鮮明的風格。如今在這一脈上,作為弟子的康寧成為翹楚。

大寫意花鳥畫題材簡單,往往幾筆蘭草,一枝小竹即可成畫,對於運用筆墨的要求相對要高。“八大山人的畫離想象的太遠,不易學。我們沒有融入那個時代的思想感情,學不了,只能遠望。”康寧直言,中國大寫意花鳥畫已經快失傳,“從晉、五代、唐、宋、元明清,後一代都是在學前人的技法。現在學習前人的太少了,都認為傳承就是守舊,把傳統的都丟了,怎麼創新,創新是有目標的。”

一幅大寫意花鳥畫作品是詩書畫印的結晶,創作大寫意花鳥畫需要很強的繪畫功底。除了用筆、造型和構圖外,詩詞、篆刻等都需較高修養,康寧認為最重要的勤奮練習。“現代人過於逐利,都想成為大師,安心作畫的太少。”

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