80后90后的家长开始慢慢的重视起对家庭教育，深知溺爱的危害，以及大多家长都明白孩子需要“挫折教育”，可是很多家长都对“挫折教育”有了深深的误解！
大多家长认为的“挫折教育”
类型一：否定孩子的成果
当孩子兴高采烈的把自己画的图画给家长看的时候，心里祈求着给个表扬和鼓励时，有些家长就会直接回答孩子你这画的啥呀，画的很难看诶。
评析：当家长用大人的眼光去看待孩子的成果时，孩子被否定多次后，会下意识觉得自己真的没有天赋，画不好，想必这也不是家长想要的结果吧。
类型二：否定孩子的感受
当孩子在摔倒后，很委屈的告诉爸爸妈妈“我好痛”，爸爸妈妈直接否认孩子的感受，这有什么痛的，男子汉大丈夫有什么好痛的。
评析：家长在孩子诉说痛苦时，孩子心里想的是能够得到自己最信任的人一个安慰，如果屡次得到的都是否定会压抑孩子的感受，会使孩子贬低自我价值，影响自我整合。
家长可以换位思考，如果自己在单位里想把一件事努力做好，当你想向你的领导那里得到一点夸奖时，领导当头一棒否定你，当多次被否定时，你还会更加努力吗？更多的是怀疑自己的能力。
误解的“挫折教育”对孩子的危害
（一）使孩子缺乏自信心。
（二）不敢勇敢表达自己的想法。
（三）对自身价值产生怀疑。
（四）对父母不信任。
家长该如何正确进行挫折教育？
（一）当孩子在遇到困难的时候家长要鼓励孩子坚持下去，不是表扬孩子。
（二）家长要有同理心，感同身受理解孩子，支持孩子。
（三）当孩子受挫时，不要去责怪孩子，给孩子一个拥抱，让孩子明白你们是爱他的。
我是Irma妈妈，是一名高级育婴师，在育儿方面有丰富经验，记得点击上方头像关注哦！有育儿问题也可私信联系！
分享到:
閱讀更多 布丁媽育兒 的文章
