昨天David老师收到一位河北家长的留言，之前因孩子教育的问题，孩子父母之间的关系变得非常紧张，彼此陷入深深的伤害和痛苦之中，孩子的爸爸经常沉浸于过去的痛苦回忆中，几乎无法自拔。经过今年暑期David老师的心理辅导课程帮助，目前，孩子父母之间以及父母与孩子之间的情感与关系，均有明显改善，孩子妈妈留言道：和孩子父亲现在感情很好，在David老师的帮助下，改变了相处方式，彼此多了很多的关心和照顾，现在孩子爸爸的脾气没有了也非常温和，彼此之间相互关心经常交流。
看到孩子的父母由之前的彼此争吵、甚至谩骂，沉溺于过去的记忆伤痛中不能自拔，到现在一家人能够彼此相亲相爱，互相关心。David老师由衷地感到欣慰--这样真好，希望所有的家长，都能够珍惜亲人之间的每一分美好，更多地去体谅爱人和家人的不容易。
爱与亲情，这是任何一个健康家庭最核心的基础，对于孩子教育的影响亦极其深远。然而在现实生活中，几乎每个中国家长在成长的过程中，都曾受过家庭、环境和资源的种种限制，有着这样或那样的创伤与缺憾，当为人父母时，又会再次将这些创伤和缺憾，投射于孩子身上……
然而对于中国的教育体系而言，成年后的中国父母，却往往没有修复这些创伤与缺陷的机会和可能。社会上有很多的针对成人的技能培训课程：比如财会、烹饪、美发、甜点、英文……，而以孩子和家庭教育为核心，关注父母与孩子心灵与情感修复的课程却几乎是一片空白。
David 老师认为，人类因为掌握了语言、文字和思维的工具，是有着极强的自我修复能力的。而教育正是自我修复与完善的至关重要的一环。鉴于孩子的教育问题对于一个家庭的福祉影响实在太大， David老师和Amy 老师结合多年的教育心理学研究与大量一线教学经验，独家推出“David&Amy家长教育管理学系列课程”，将结合当前最先进的的教育心理学研究成果与大量一线成功的真实教学经验，为填补“家长教育管理学”这一教学领域的空白，做出一份独特的贡献。
有效的教育乃是人格健全的过程，想要培养出优秀的孩子，首先要帮助父母修补创伤和缺憾，帮助父母懂得良好的教育! 此言非虚。
昨天还有山东菏泽初三家长的留言，经过David老师暑期强化课程的训练，孩子目前学习有较明显进步，家长和孩子开学订了一个目标：数理化平时单元测试95分以上，英语90分，这两周单元测试孩子都达标了。
继续加油，努力！能走长路者，可成大器。
（一位河北家长给David老师的留言）
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