Elf41166477230
小学一年级是良好行为习惯培养的黄金时间，家长一定要重视。孩子从幼儿园到小学有一个适应阶段。首先家长要明确告诉孩子幼儿园和小学是不一样的，幼儿园是以游戏玩乐为主，小学就要学知识，长本领了，让孩子从心里上有一个转变。作为教师，开学第一课要带领孩子们参观校园，了解校园。带领孩子们找到离教室最近的卫生间，排队上厕所，讲解厕所礼仪，厕所文化，然后带孩子们进教室，充分讨论在幼儿园和小学的不同，让孩子们明白，我们是小学生了，主要任务是学习，学习是我们自己的事，要认真听讲，认真完成老师布置的作业。其次，孩子能做的事情尽量让她自己做，不要包办，哪怕他做不好，也要让他做，及时鼓励和表扬，精神鼓励和物质励并用。同一件事情反复练习，终究会做好。而我们很多家长认为孩子还小，什么事情都担心孩子做不好，不让孩子做，久而久之，孩子的成长的能力就被剥夺了，家长还埋怨孩子这也不会那也不会，打击孩子自信心。第三，帮助孩子制定一个适当的学习做事时间表，父母要监督好孩子按计划做事学习，一定要坚持养成习惯，并及时鼓励，做到了奖励一朵小红花，做不到罚扫一次地，有奖有罚才有效果。在学习习惯的养成方面，家长也要认真督促，先让孩子自己完成，再检查帮助订正错题，做得好也要及时鼓励，自信心的培养很重要。
梅花仙芓
目前我们家老大也上一年级，在规定时间内自己写作业。如果怕孩子不懂题目，可以先读题，把题目重点词圈起来。你可以大概估算下他的作业需要写多久，给他计时，超过这个时间即使写不完也不要再写了，自己去跟老师解释。一二年级是习惯养成阶段，以前都是我陪同他写，写两个多小时，写睡着了还没写完。现在都是一小时之内完成作业。以下是我儿子之前某天的作业量，大概用了50分钟，可以供亲参考一下。
家有两个小学生
一年级孩子正是培养习惯的年龄。由于孩子刚上小学。可能还需要适应一段时间。因为小学有许多方面和幼儿园不一样的。所以妈妈不要太着急了。孩子没有问题。问题是我们家长。由于孩子刚上小学家长在各方面也还没有准备好哪，比如孩子写字拖拉妈妈着急，上课不能集中听教，总有小动作，妈妈着急，不听妈妈讲题妈妈着急，早上能按时起床，吃早餐妈妈也着急。总之妈妈妈总是焦虑孩子，认为孩子还不好，总想孩子一下子就能变的乖乖的，按我们认为的好孩子的样子发展。所以总盯着孩子的缺点，认为孩子不够好。解决孩子各方面的问题关键在于您的情绪。请您自己先放下焦虑孩子的问题就好解决了。
先给您一些建议首先您先处理好自己的情绪。
1.孩子放学回来可以让孩子在小区和同伴跑跑玩会，前提是可以和他一定回家时间大约半个小时左右。因为这样运动完，孩子上学紧张的大脑会放松，有助于孩子过会回家写作业。
2.和孩子约定写作业的大约时间后父母不要总唠叨提醒孩子，请您一定要从心里相信自己的孩子可以做到。只有您真的发自内心的相信孩子可以做到，孩子可以感觉的到的，比您总唠叨提醒或好言相劝管用的多。哪怕有一两次孩子没有完成老师布置的作业您没有说孩子，完不成作业老师到校会惩罚他，下次他就可以长记性了，不用我们家长总提醒孩子。从现在开始您就要把_上学和写作业的事让孩子知道是他自己的事。起床晚了上学迟到，和不完成作业，到学校老师会对孩子有一定的惩罚。有几次孩子自己就会改过来的。适应不同的环境是孩子能力，相信孩子可以做到就好了。作为妈妈的您只要孩子今天比昨天有一些进步，针对孩子进步的点给孩子肯定和精神奖励就好。可以抱抱孩子夸奖他这方面的进步。相信孩子一天比一天好就可以了，就这样简单。
马秀老师：长颈鹿幼儿园园长，儿童心理行为咨询师
教育秀秀看
我的孩子也是一年级，做事也是相当的慢。作业多的时候也反抗过，没办法呀，最后不要求交到学校的做业成了选择性完成。而且我发现孩子对自己感兴趣的作业总要先做，后面难点的作业不想做不说，还没有精力了，所以我把作业换了下顺序，先花少量的精力做最少的容易完成的，然后把精力放到难的作业上，最后完成他感兴趣的。做作业时也少不了对他语言的赞美，孩子心里舒心了，作业做起来也没那么烦躁。总之一定要一口气完成，只要一休息，就不想再做了，不过也是正常的，谁都想玩，更何况是孩子。
星期奇Xqq
我目前在经营托管班，这样的孩子情况比较普遍。一年级是孩子刚开始有正式作业，所以是形成爱写作业好习惯的时候。我闺女目前上中班，一次放学自己和爸爸说，爸爸我喜欢写作业。孩子爸爸说，“长大你就不喜欢了”。我跟孩子爸爸好好的沟通了一下，这样的引导，虽然是玩笑，显然是不适合引导孩子的。
我建议：
一、家长的正向引导很重要，我们作为家长应该帮孩子引导一下习惯；回家休息。
二、让孩子尝到写作业的好处，比如孩子认真完成作业后，需要给予奖励。
品学读书
对于孩子不写作业的事。你想弄明白他不写作业会做什么？
不要急着去批评他。
小孩子现在都是爱玩的年纪，你可以先试着和他玩耍，当你知道了孩子喜欢玩什么了，真正了解了他就会明白可能自己对他的陪伴太少了。
还有你也要试着去学习，带动孩子一起去学习。你还可以尝试着自己把工作的事拿回家里去做，就算是装个样子给他看看，陪着他一块学习。
若诗与岁月同歌
沐清风明月
先观察，然后分析原因，可以让孩子大声朗读题目，看看是不是有生字不认识，从而不能明白题意？或者是知识掌握不扎实，那就需要讲解了。如果题都会，就是故意磨蹭，那就买一个定时器，规定时间完成任务，完成之后，做一些孩子喜欢的事，坚持几天就会有效果！我家孩子是完成作业做手工。
vp奥铃
一年级的孩子，只能是家长严管，从小培养好习惯。
春风舞动2
打的轻，吊起来打
