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作為一個幼兒園孩子的家長,每天放學看到孩子開心的樣子,就能夠想到幼兒園老師在這一天的工作中付出了多少辛苦。平時我們兩個人帶一個孩子一天下來都累得直不起腰了,而在開心的幼兒園,一個生活老師,兩個帶班老師要面對著18個孩子,平均下來一個人要管6個孩子,這工作量想著就頭大。
那麼每天幼兒園老師的工作量到底有多大?
正好上個月的時候,開心所在的幼兒園舉辦了一次公開課,所有的爸爸媽媽都和孩子一起上一天的課。開心爸爸也正是藉著這個機會了解了幼兒園老師一天的工作量。現在就大致的說一說吧。
上午:
因為開心爸爸上班是要求7:50前打卡的,所以一般來說開心爸爸是7:30的時候就把開心送到幼兒園了。每次到了幼兒園的時候,生活老師會給孩子們端過來一杯水,所以生活老師會去的更加早一些,畢竟還要先到了教室把孩子們的水杯,毛巾什麼的洗一遍的。
8:00的時候,幼兒園小朋友們開始吃早餐,這個期間三個老師需要非常關注孩子們。有的孩子吃得快得告訴他別嗆著了,有的小朋友不吃飯還得過去喂著吃,有的小朋友吃完了還得趕快添上。這個過程一般來說需要持續半個小時左右。等孩子們都吃完飯了,生活老師收拾殘局擦桌子,帶班老師也是引導著孩子們洗手擦嘴,做好上課的準備。
9:00:第一節課開始了,上課的老師負責教學,每天的課程都不一樣。另一個老師負責維持秩序。10:00:水果時間,帶孩子們排隊洗手、吃水果。10:30:課間戶外活動,帶孩子們做早操。並且做完早操還要有半個小時的戶外活動時間。很多小朋友們都出來了,整個幼兒園裡面熙熙攘攘的。老師們這時候是需要極度小心,畢竟孩子們多了,出事的幾率也大了很多。
11:30就可以吃午飯了。大概是吃半個小時左右,吃完飯有的孩子要上衛生間,另外兩個老師帶著孩子去散步,散步十分鐘帶到睡室睡覺,小班的孩子還要幫忙脫衣服。13:00:孩子們基本睡著,一個老師看著孩子睡覺,防止出現意外,另外兩位老師趕緊吃飯,填一日工作表格、做課程需要的準備。
下午
14:30孩子們起床了,老師們就需要幫孩子穿衣服、梳頭髮、整理杯子。引導孩子排隊上衛生間洗手。收拾好了15:00的時候還需要進行下午的教學課程,這個課程會一直上到16:30。上完課老師們就又需要帶領著孩子們喝水洗手,準備吃晚餐。一直到17:30的時候,需要帶領著孩子們在外面站隊等待家長們來接孩子,有的時候還需要和家長們溝通。18:00的時候孩子們大部分都走完了,三位老師開始打掃衛生,幼兒園每天都會有規定,下班前教室要保持乾淨。有時候這個時間還會有全園例會,幼兒園開會都在下班後。
看了這個幼兒園老師的一天工作,是不是覺得她們的工作量根本不像我們想的那樣,其實是很大的。尤其是像開心在的小班,除了完成正常的工作,還需要幫著孩子們完成一些生活自理的工作。所以,開心爸爸覺得幼兒園老師其實是很辛苦的,不光身體累還心累。
開心爸爸的日記
作為一個非幼教專業的姑娘,陰差陽錯進了個幼兒園開始了作死的幼教生活,現在躺床上很閒,可以簡單說一下…
人員,全校大約三四五十個老師左右,一個男老師其他都是女的,最小的貌似98年,9665很正常,想想真的寒心,畢竟我已經是93年的老阿姨了…幼教這一塊很多學歷好像很一般,還是覺得主要看師德吧!
工作內容,每天七天半準時打卡,在門口拿著接送卡等孩子來園到八點半。然後上一節課,開始吃加點做操,早操是咖喱咖喱手指操還一個很運動的,恩就是牛奶咖啡那個咖喱咖喱,陰差陽錯,我還是前面領舞的…造孽…做完操開始帶孩子戶外活動,積木攀爬架沙坑之類的,十一點,放學吃飯睡覺,一點半,起床喝水上課,然後吃加點,戶外活動或者做手工之類,四點十分放學打掃衛生。五點打卡下班,總會加班開會…
狀態:四歲左右的小孩子,天真爛漫可愛呆萌,同時調皮搗蛋犯錯連連…你得時刻看著他們,以防出現安全事故。對孩子的感情就是 太嚴格捨不得熊他們,太友愛又能調皮到把你氣死…中大班還好 小班更操心,尿褲子擦屁屁剝橘子餵飯穿衣服穿鞋,都是常態
總結:一整天都停不下來,瑣碎而又繁忙,但事實上也沒什麼技術含量高的事情。就是耗著你,不讓你停下來。對於這個職業,還是覺得,最重要的是要有為人師表的師德吧,從心裡真正的愛孩子。很佩服這個行業的老師,琴棋書畫,樣樣都行。而我,作為一個琴棋書畫樣樣不通的姑娘,因為種種原因已經準備這學期等新老師來了後辭職了。不說了 要去陪男朋友了
像幼兒教師致個敬吧!辛苦了
原的糖
作為老師經常聽到的話就是:當老師多好呀,一週休兩天,還放寒暑假。而作為幼兒園老師又得加上:幼兒園老師多好呀,不像小學中學老師看那麼多作業,不用月考期中期末考。說得好像幼兒園老師多輕鬆一樣。
作為幼兒園老師,我每天早上7:30上班,打掃衛生,接待孩子。上午會有三節課,我和搭檔輪流上課。上課的時候相對來說是輕鬆的,孩子們很配合。課間二十分鐘就是狀況百出了,喝水,入廁都得好好看著,哪個小朋友灑水了,哪個小朋友碰著別人了..老師都要管,哄這個,批那個,要是再有個哭的小朋友,頭就大了!
有時候會有孩子之間動手打人的情況發生,這個小朋友拿那個小朋友的東西了,那個小朋友照著這一個小朋友臉上就抓一下,老師看到也沒他們手快。每人批評一頓還要等家長來了給家長解釋!誰讓老師沒看到呢!
幼兒園老師的一天都是和孩子在一起度過的,能平平安安的等到放學,這一天緊張的心情才能放鬆。
鴻雁掠林稍
我是一名省級示範園的一線教師,對於這個問題我想分享一下我的感受。
首先無論從事任何行業都是值得尊敬的,每一個行業也都並不容易,每天也都有許多任務和工作需要完成
那麼作為一名幼兒教師,主要的工作有以下幾個方面。
第一:日常帶班。
這是幼兒教師的工作主體,每天管理和培養好孩子的一日生活以及日常教學,注重每個孩子的全面發展還有身心健康。培養幼兒良好的生活習慣、人際交往能力以及學習習慣等。
第二:各類文案。
幼兒教師除了日常的帶班教學之外還有許多文案需要書寫,最多的就是教案,教師每天需要教授的課程都需要提前書寫教案的,並且要按照設置好的課程規劃,不能盲目無準備的去上課。除此之外每週還需要書寫觀察記錄、教研記錄、專題總結、遊戲總結等各類學習筆記以及總結、計劃等。
第三:學習培訓。
幼兒教師還需要經常組織平行班或是全體教研,共同去交流學習經驗,分享好的課程大家共同探討交流,除此之外週末、假期或是備課時間也會經常組織教師外出或是內部的學習培訓,以便豐富和提高自身的業務能力。
第四:其他各類活動。
最後就是在日常工作之外的各類活動,例如春遊、外出參觀、主題活動、各類節日專題的教學活動、還有藝術節、六一等之類的活動,教師有時也會參加附近社區或是廳局的演出或是比賽。
所以總體來說,幼兒教師的工作量還是蠻大的,並且相應的責任也比較重,除了要做好教育教學之外還要重視個體差異,以確保每個孩子能夠身心健康全面和諧的發展。
以上就是我的看法,希望能夠幫助到大家,如有不足之處歡迎大家在評論區留言討論,謝謝。
李夢龍
我不是幼兒園老師,我僅從家長的角度,通過與我家大寶的幼兒園老師每天的工作來說一下:
到校時間。每天小朋友到學校的時間是早上8點-8點半,那麼老師就必須提前30分鐘或者1小時到學校,保育員需要更早到學校。
幼兒在學校期間。每天幼兒的活動都是按照時間進度執行,唱歌、跳舞、繪畫、區角活動、組織幼兒課外活動,喝水、解便、午餐、午休、下午點心、放學前活動,這段期間,老師只有在孩子午休的2個小時裡有自己的時間。有一天中午,由於有事去了幼兒園,就看見孩子午休的時候,保育員坐在孩子的床邊,看著所有孩子睡覺,而其他老師都在會議室開會。
幼兒離校之後。學校16:40放學,基本上17點前所有孩子都走完了,老師還需要收拾教室、打掃衛生,離開學校基本上都在18點左右
校內外組織的各種評比。不管是幼師本人,還是幼兒園,都希望不斷往上發展,所以幼兒園也會有各種競賽、評比。
成長為自己
可能很多人都存在這樣的誤解,認為幼兒園老師不就是帶著一群小屁孩兒玩嘛,沒有什麼技術含量,一切高學歷都是浪費。
首先必須說,幼兒園老師乾的是良心活兒,每天朝夕相處的這群生命體,正面臨著他們人生中身體和大腦高速發展的關鍵期,老師的心態、語言、行為和處理情緒、解決問題的方式等等都像一顆顆種子默默的種在孩子們的心裡,有一天,他們會神奇般的開出點點滴滴的驚喜。
幼兒園老師的工作是保護孩子最原始的好奇心和求知慾,讓孩子在主動學習中獲得滿足和快樂,而不是認識多少顏色、形狀和數字。工作是培養孩子對體能運動的興趣和保持健康生活方式,而不是一分鐘完成多少次拍球,跑多快跳多遠。工作是讓孩子學習如何看待自己、對待他人,在人際關係中獲得安全感和信任感,發展自信和自尊,而不是替孩子解決同伴衝突。工作是讓孩子善於發現美,樂於想象和創造,用自己的方式表達美,而不是學會唱幾首兒歌,跳幾支舞蹈,畫幾幅畫。
先看看未來的幼兒教師在大學學什麼?心理學教育學相關知識,生理解剖學知識,營養保育知識,幼兒教育研究方法,課程活動設計,幼兒園管理等專業知識和聲樂、鋼琴、舞蹈、美術、手工等藝術類技能。再看看現在幼兒園老師需要儲備的知識。幼兒園老師要了解幼兒的年齡發展特徵和身心發展規律,每個階段的發展關鍵期,幼兒不同的發展水平、速度和優勢領域等的個性化體現和差異性。這必須基於老師紮實的理論知識、大量的經驗積累,和對於每一個幼兒細緻入微的關注。另外,幼兒園老師必須具備0-6歲的孩子基本的營養保育知識,掌握在安全應急、意外事故和危險情況下如何進行幼兒安全防護與救助。
看似簡單的幼兒園一日生活流程,也是老師們根據幼兒心理學、幼兒教育學基礎原理,結合實際情況進行的科學安排。時間安排既要穩定性又不失靈活性,幼兒需要對時間、事件有一定的掌握感和預測性,穩定性幫助幼兒秩序感和安全感的形成。幼兒大腦皮層的發育尚未成熟,神經過程容易興奮難以抑制,幼兒既需要大量的自由的大運動活動時間,也需要安靜、專注個體活動時間。所以時間安排必須動靜結合。大自然母親給予了人類最寶貴的禮物,我們不應該人為的斷裂自然與孩子的情感聯結,所以戶外活動、真實的自然材料也是孩子最棒的遊戲導師。
幼兒園老師是情緒大師,工作中,每一個眼神,每一句話,每一個動作都要謹慎。因為孩子會因為你的一個擁抱而倍感關愛,會因為你的一次摸頭而深受鼓勵。當然,也會因為你的“不關注”,你的“不理解”,你的“不支持”而導致其它影響,這裡包括你的無心之舉。你可以理解為這是應有的師德,我更願意說這是我們對教育的信仰,對孩子的尊重。請問,幼兒園老師還不夠強大嗎?
芊微生活
幼兒園老師,工作量說大不大,說小也不小。要說幼兒園老師就是帶著一群小屁孩玩耍,這話說的也不無道理。老師每天帶著小朋友們做早操,讀書,寫字,吃飯,喝水,上廁所,睡覺,玩遊戲。每天流程基本這樣。也不是特別難,習慣一段時間基本就能適應了。
唯一最大的工作就是一定要保證小朋友們的安全。你需要把他們看的緊緊的,不能讓他們跑,讓他們跳,讓他們推搡…稍不留神,小朋友們就會受傷。
我想就近期發生的多起虐童事件說一句:教室虐童跟工作量沒有多大關係,重在幼兒園的氛圍和個人的品德。
例如前陣子剛發生的攜程事件。說實話,如果真的因為工作量大,真的因為被學生氣的失去理智。那可能就是在氣頭上對學生下手重了點。而像喂芥末這種事,完全是有目的性,策劃已久的。這是一個人的道德品質出現了問題。
膩膩媽
分享我作幼師十年來的經歷,我覺得幼師的工作並不是工作量大,而是事情特別的繁瑣,我們老師需要有一定的規劃否則就會覺得很累。而且作為幼兒園老師不僅需要耐心還需要細心,最主要還必須注意力高度集中,不敢打馬虎眼,說不定自己的稍微一個疏忽就會讓孩子發生安全事故。
普遍一般一個班有三十個孩子左右,兩個老師一個生活老師,有的班可能有四五個老師。現在給大家分享一下我們在幼兒園一天的工作流程:
8:00——早上在八點前要到幼兒園做準備工作,八點開始就有孩子陸續到學校了,一個老師在門口對每個孩子進行晨檢,如:有無手足口、有無受傷、有無帶危險物品等,如果有孩子帶藥來則需要做藥品登記,小朋友藥差不多,就怕弄混淆了。一個老師則在教室組織孩子的晨間活動。
9:00——到了九點左右,要到操場進行早操活動,完了進入教室讓孩子們上廁所,喝水,點名(在點名期間需要再次進行晨檢,因為有的孩子在做早操時來的學校,怕扣掉,上廁所要每個孩子都去,就怕有的孩子因為性格內向而不敢說尿褲子裡了)點名完了,需要填晨檢表,接著對沒有到校的孩子進行電話訪問,再登記。
9:30——期間進行教學活動,一個老師進行教學,另一個要時刻關注著孩子,就怕有的孩子在上課時坐不住去動手弄別的孩子。
10:00——課間休息,吃水果、上廁所
10:30——課外活動。
11:00——餐前準備,洗手、洗臉。
11:30——午餐
12:00——午餐吃完,進行一些小遊戲,上廁所,準備午休。
在午休期間有一個老師必須不能休息,要值班,給孩子們蓋被子,或者觀察孩子有沒有不舒服等。一般是輪流來!在這段時間裡老師會備課或者做環創!
2:40——起床,上廁所,老師給孩子們梳頭,接著喝牛奶、吃點心。
3:30——教學活動
4:00—— 課間活動,接著餐前準備。
4:30——晚餐,上廁所,背書包
5:00——放學
放學時一個老師在門口,叫一個孩子走一個,一個老師在教室組織孩子。
放學過後,老師要接受家長的各種電話,各種信息!
總之,幼兒園的工作看起來是比較多,只要條理好還是比較輕鬆的,但是注意力屬於高度集中的,壓力就會比較大,我和我同事都晚上回家做夢都是孩子們的聲音,如果遇到過節日就相對會很忙了。
兜媽育兒園
說起幼師有人會說,幼師挺舒服的啊,不就是每天陪小孩子玩有什麼工作量,還有還有寒暑假待遇多好啊,但是我身為一名幼師否定了這個觀點。
我相信有些家長把孩子帶到幼兒園之後,肯定有這樣的想法,我終於重獲自由了,為什麼這樣說呢,因為孩子在家裡他根本不聽你的,愛怎麼鬧就怎麼鬧,怎麼玩就怎麼玩,你罵他他也不聽你的,打他他也不聽你的,那你想想看,幼兒園一個半30幾個小朋友呢,幼兒園老師神嗎?不是吧!
那做幼師工作量到底有多少呢?
1、衛生
我從事幼師行業已經兩年了,我深深的感受到了做幼師的辛苦,每天七點半準時到幼兒園,去到自己的班級課室,在孩子來之前把課室裡的門窗、桌椅等東西全部要擦一遍,還要把地板,廁所的地板拖乾淨,把課室內的書或其他東西整理好。
2、晨檢與早餐
當小朋友來到幼兒園時第一件事就是晨檢,幼兒園的晨檢如下:
一摸 幼兒有無發熱現象,可疑者測量體溫。 二看 一般情況下,觀察幼兒精神狀態、面色等,傳染病的早期表現,咽部、皮膚有無皮疹等)。 三問 個別幼兒飲食、睡眠、大小便情況。 四查 有無攜帶不安全的物品,發現問題迅速處理。 晨檢取牌 :綠牌:晨檢合格者,領牌進班。 黃牌:身體不適但未帶藥的幼兒。 紅牌:帶藥兒童,須填寫“兒童服藥單”。 :晨檢記錄 晨檢後,保健醫需將健康觀察中發現的異常情況登記下來,並關注當日幼兒情況,如有異常情況,保健醫進行臨床診斷決定入園或去醫院診治。
幼兒園吃早餐是從七點半到八半點,當然有些幼兒園的時間是不同的,當孩子來到幼兒園時,老師就會問他吃過早餐沒有,沒有的小朋友老師要為他打好一份早餐,有些小朋友是自己帶早餐的,有時候也不帶,所以老師會跟家長說,以後小朋友要帶早餐要一直帶,一下吃外面一下幼兒園的怕會生病,來到幼兒園吃早餐的小朋友,有些小朋友是吃的很慢的,那就要老師去喂他或她吃,吃完早餐老師還要把桌子給擦一遍。
3、上課
上課之中課外活動是幼兒園老師是最頭疼的,當每次課外活動時老師就會提起120的精神,為什麼這樣說呢?因為課外活動是幼兒園小朋友最容易發生事故的,所以幼兒園老師在在上課外活動時都會提起120的精神,課外活動還要幫他們墊汗巾,幫他們脫衣服等
還有很多小篇就不一一舉例了,幼兒園老師算的上只最辛苦的職業了