羊鳳霞
人類早期活動開始就在使用數學了，當時的人類開始嘗試去衡量物質的多少、時間的長短等抽象的數量關係。算術也就開始誕生了，到了16世紀，算術、初等代數、平面幾何、立體幾何、平面三角等已經大題完備。
17世紀變量概念的產生，使人們開始研究變化中的量與量的互相關係和圖形間的互相變換。微積分的概念也在此時形成。
因為高等數學的範疇很廣無法用簡單的幾句話或列舉分支學科說明，到總的來說17世紀以後建立的數學學科基本上算高等數學的內容。也就是說從高等數學的萌芽到現在有近300年的歷史了。
有一種對數學發展時期的劃分
1.遠古到公元前6世紀屬於數學萌芽時期
2.公元前6世紀到17世紀初屬於常量數學時期。
3.17世紀初到19世紀末屬於變量數學時期。
4.19世紀末到現代屬於現代數學時期
科學旅行者
事實上這個答案 科學家們早就說過了 他們異口同聲 上帝讓我知道多少 我就能知道多少 是他給我的亮光 人類歷史發生 發展 乃至結束 都在乎他 數學也一樣 都是啟示的 大概6500年 也就是人類的歷史
uc平凡
人類有了一百多萬年了，大約就是這麼長吧。
旁觀者看不清
人類有的樣子也就幾千年來吧
大海石滔
大概從牛頓萊布尼次奠定微積分體系到如今吧。
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