读《习近平七年知青岁月》有感
——坚定信仰与笃行躬行
体
会
利用在党校学习机会，我静下心来阅读了《习近平的七年知青岁月》这本书。该书通过访谈形式生动描绘了青年习近平于1969年1月，15岁时从北京来到陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户，直至1975年10月回京上大学，近七年知青岁月的艰辛磨炼、积极努力。
图为1973年，习近平和延川县北京知青雷平生（左一）、陶海粟（右二）、雷榕生（右一）在延川。
这组采访实录共采访了29人，其中既有同他一起插队的北京知青，又有同他朝夕相处的当地村民，还有当年同他相知相交的各方面人士。作为新时代成长的青年人，品读此书能够从小故事中读出大道理，从口述史中洞察大时代，从真情怀中感受大担当，从奋斗史中汲取大智慧。有读者评价：它是当代青年人树立正确人生观、价值观的鲜活教材，也是当代青年人励志成才的重要典范，还是当代青年人绽放青春光芒的党史宝典，更是当代青年人汲取真理光辉的精神宝藏。毋庸置疑，本书意义非凡，对青年来说更为意义深远。
而我在阅读过程中，印象最深刻的却是对和他一起插队，同住一个窑洞的北京知青雷平生的访谈，谈到了“习近平能够从一名普通知青成为梁家河大队的领头人，他有什么特点？”雷平生谈到的习总书记优秀品格中的四个特质，激起了我强烈的共鸣和深深的思考。
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第一，强烈的使命感。
一是农村7年，在梁家河经过数年苦练和磨炼，摆正了自己的位置。他把自己看作是黄土地的儿子，并从这个角度来思考如何为人民服务。二是强烈的忧患意识，以范仲淹《岳阳楼记》中的名句：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为家国情怀与担当意识。
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第二，辩证思维方式。
看问题习惯从多方面考虑运用辩证思维方式，针对一个问题进行多角度反复推敲，互相印证，而不是简单从一个方面刻板地考虑问题，更不是自以为是。
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第三，遇事有定力。
不论大事小事，遇事沉着淡定，始终保持情绪冷静。他很喜欢曾国藩的一段话：“愈是军情棘手，众议纷纭，愈要心明力定，从‘耐烦’二字痛下功夫。”做大事者必须具备冷静的心态和自控能力，这样即使事务再紧急，也可以条分缕析找到解决问题的最佳方案。他不止一次谈到智商与情商的关系。他认为，智商是重要的，而情商则是关键，尤其是做大事者。
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第四，肯读书善读书。
他说过，“好学才能上进”“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来”，这是他从自己读书经历中得出的深刻认识。
我们常常感慨，理想很丰满，现实很骨感，作为单位主官，负责或者分管某项业务工作，面对当下困难风险的挑战，百姓民生的期盼，改革发展的瓶颈，进退留转的困惑，我们学习习总书记七年知青岁月的故事，寻找初心、不忘初心、践行初心，从领袖身上汲取拼搏向上的精神力量，我的体会是：
理想信念是人生的灯塔。“不求做大官，但求做大事”，无论顺境还是逆境，始终坚定共产主义的远大理想，坚持“四个意识”，坚定“四个自信”，坚定全心全意为人民服务的宗旨意识，摆正自己的位置，把自己当作老百姓的一员，带着强烈的责任感和使命感工作。坚持检察工作的“人民性”，要求每一名干警坚守“忠诚、担当、为民、公正、廉洁”检察职业道德，立足检察工作岗位，在办案中践行为人民服务的初心，履职尽责，努力营造和谐稳定的法治环境。
辩证思维是重要的方法。工作中困难很多，矛盾和问题很多，有了辩证思维方法，学会抓事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，而又不忽视次要矛盾和次要方面的问题。此次中央开展的机构改革，就是本着“精兵简政，释放活力，提升效能，方便群众”的原则，“让同一类事项，同一类业务，进行同类项整合”从源头上解决长期以来部门职责不清或者职能交叉重叠，群众办事难等反映强烈的突出问题。坚持检察工作的“批判性”。要善于借鉴辩证的唯物主义观，善于运用发展的眼光看待问题，抓住工作重点，努力打造江陵检察品牌。
笃信躬行是根本的保证。认准的目标，无论困难有多大，无论压力有多重，始终保持政治定力、战略定力、执行定力、抵腐定力。党的十八大以来，从中央“八项”规定出台，到一系列党规党纪的制订和完善，以严肃的追责问责机制促进落实成为新常态。坚持检察工作“革命性”，要有“咬定青山不放松，任尔东西南北风”敢抓敢管的韧劲定力。既要政治过硬，也要本领高强。以政治建设为统领，落实全面从严治检新要求，抓好检察干警意识形态教育和风险管控，确保检察工作正确的政治方向；抓紧提升自身业务能力，面对司法改革“捕诉合一”的新要求、检察公益诉讼等新业务，勇于自我剖析、自我革新，及时调整、适应时代新变化。
勤学善思是终身的法宝。“人不读书，其犹夜行”，站在新的历史起点，处身新的历史方位，面对社会主要矛盾转化，领导干部没有广博的知识，缺少宽阔的眼界，就难以洞察时事、多谋善断，驾驶全局，更别说当好“施工队”，掌握主动权。坚持检察工作“创造性”。勤于思考、善于总结提炼办案心得，积极应对以审判为核心的诉讼制度改革，创造性的提升自己，不断增强办案能力。树立终身学习的理念，只有不断扩大知识的外延增量、优化思维的内存存量，提升专业化、创新性的思维能力，才能更好地顺应时代要求、承载时代使命、创造崭新业绩。
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