四十年前，這裡還是灌河之畔的一片河灘高地，後來慢慢聚攏了十幾戶人家，就有了一所一個老師十幾個學生的袖珍小學。1993年，在全村群眾的傾力支持下，汪埠小學新建了12間簡易磚瓦房，有了5位民辦教師，5個班級120多名學生。1998年，學校新增了一個學前班，初具了一所農村完全小學的規模。
新時代的汪埠完全小學
俗話說“三十年河東三十年河西”，四十年滄海桑田，汪埠小學早就不是過去“晴天一身灰，雨天一身泥”的舊模樣。坐落於S216省道達權店鎮北段路邊的汪埠小學，如今已有了現代化氣息。學校現有360多名學生，其中住校生近300人，教職工19人，10個教學班，教學服務周邊六個行政村，惠及近萬名父老鄉親。
孩子們的獎狀家長的驕傲
近年來，為了進一步促進教育公平，國家大力推進義務教育均衡發展，汪埠完全小學的軟硬件條件也得到了大力改善。學校現佔地面積4500平方米，擁有教學樓、辦公樓、學生宿舍樓、學生餐廳等功能齊備的辦公用房。圖書室藏書一萬冊，生均28冊，多媒體教室、音樂教室、美術教室、體育器材室、運動場都高標準建設完成，學生的德智體美得到全面發展。
期中總結表彰大會
走進汪埠完小校園，濃郁的書香氛圍撲面而來。校園裡到處張貼著名言警句，激勵著孩子們健康快樂成長。學生寢室裡，地面潔淨，床鋪樸素而整潔。書包有專設的架子，漱口杯、毛巾等洗漱用品擺放有序。陽光透過窗欞照進來，暖暖的，讓人不由自主地想要穿越到這美好的校園生活。
乾淨整潔的學生寢室
學校裡360餘名學生，70%都是留守兒童。孩子們的父母們大多在異鄉的大城市裡打拼，每年正月出外務工，留下懵懂的孩子在家鄉求學。這些可愛的孩子們不負期望，在學校老師的悉心教育下，健康茁壯地成長著。每週一清晨跋山涉水趕到學校上課，週末回家還要幫著爺爺奶奶做一些簡單的家務活。
大課間活動很快樂
貧困家庭的留守兒童，是老師們心中最牽掛的群體，也是國家和社會重點關愛對象。六年級3班的羅曉娟同學年幼時父親生了一場大病，家庭陷入貧困，因諸事不順父母終日吵架，最終母親離家出走了。家庭裡失落的愛，在學校裡重新獲得，校長吳麗麗和班主任程蘭老師從心理輔導和生活幫扶上對她傾注了大量的愛，讓這個不幸的孩子找回了希望，重拾了信心，臉上也重現了久違的笑容。
老師的關愛 我很幸福
朝氣蓬勃的年輕教師為學校注入了新鮮的活力。19名教師平均年齡不到30歲，大多都是新入職的大學生特崗教師。儘管都是剛剛從象牙塔裡走出來，他們已義不容辭把責任扛在了肩上，個個都爭當教學能手，都能和學生打成一片。課堂上，他們用知識澆灌花朵；大課間，他們和學生一起遊戲；午餐時，他們成了掌勺的幫廚者；夜晚就寢，值班老師的木床擺在寢室門口，他們就是學生的守護神。
放下教材拿起飯勺的全職老師
家在信陽市區的吳浩老師，2015年大學畢業後來到學校任教。多年來，他堅持以校為家，關愛每一位學生，深受家長和學生的尊敬和愛戴。今年九月開學季，5里路之外的盛店小學英語教師出現了空缺，中心校決定從汪埠完小派一名教師“走教”。盛店小學山高路陡，無法通車，只能靠步行。由於學校大多是女教師，吳浩自告奮勇向校長接過了這副擔子。每週二清晨，吳浩老師迎著朝陽，穿過荒蕪的灌河灘，乘著小木筏，渡河後再步行40分鐘到達盛店小學。吳浩說，山裡孩子們用英語向他齊喊一聲“謝謝”的時候，那一刻他心裡不僅是激動，更有一份沉甸甸的責任感。
跋山涉水的走教之旅
四十年彈指一揮間，汪埠完小舊貌換新顏。改革開放的春風沿著灌河吹進來了，沐浴著黨和政府對農村教育的親切關懷，汪埠完小的老師們正在用青春的汗水耕耘這片熱土，快樂的孩子們也將走向更加美好的未來……
END
主編：遊家明
撰稿：周黎明
攝影：林 宇
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