如果在網上搜索一下，你會發現很多人在吐槽導師：說導師對自己放任不管，論文找不到方向；也有人說導師就是個周扒皮，讓自己沒白沒黑地做實驗，週六週日也不能休息；也有人說導師侵佔了自己的研究成果，自私自利；還有更甚者說導師人面獸心，明修棧道暗渡陳倉；等等。
也有人根據自己的意願提出了好導師的標準：人品要好，對你信任；科研能力要強，要有充足的科研經費；性格要與自己相符；導師科研方向要與自己的興趣相投；導師不僅本身要有能力，還要有時間帶著自己做科研；導師要有影響力和社會關係網，桃李要滿天下；等等。
其實師徒之間的關係就像一場婚姻，這是一種緣分和相知，雖然有契約和責任，但也有彼此的尊重和自尊，如果過於將這種關係功利化，最終會將這種緣變成怨。
三人行必有我師，人生一路走來，你的很多知識和技能來源於別人的分享和傾囊相授，你今天是徒弟（學生），明天你會成為師父（導師）。歲月流轉，媳婦最終熬成公婆，你會不會忘掉自己過去的遺憾和痛苦，再將這種痛與惡強加給你的徒弟（學生）呢？很多導師喜歡講自己做學生時的故事，是不是自己的心態又落入了“媳婦和公婆的宿怨”之中呢？
從導師的定義我們知道，導師應該是一個組織或企業中的成功人士，他們擁有來之不易的經驗、教訓和智慧，這是他能成為導師的前提和基本條件。但導師的成功並不代表你的成功。優秀的導師到底應該具備什麼樣的素質呢？我們不妨看看下圖的導師冰山模型。
專業能力是導師冰山模型水上部分的內容，大家一般都是通過這些顯而易見的硬性指標來選擇自己的導師的，本文就不再重述。我們要重點討論的是冰山下面作為導師的一些軟性素質指標，這些恰恰是你在選擇導師時容易忽略的要素。下面這8項是學生選擇導師時必須考慮的基本條件，也是作為導師應該具備的基本素質：
A.願意分享技能、知識和專長；
B.有積極心態和正面思維；
C.珍視師徒關係,幫助徒弟取得成功；
D.對工作和你的研究領域充滿激情；
E.有較強的學習和知識拓展意願；
F.持續給他人提供指導和建設性反饋；
G.是組織中德高望重的人；
H.有穩健的個人和事業發展目標。
在以上的8項素質中最重要的是導師的心態和責任心問題，對於這兩點我想做一些更詳盡的論述，希望能為初為人師的朋友提供一些實用的借鑑。
導師的當責之心：
按照企業或學校的規定要求為學生提供必要資源支持和科研指導方向，並不能說明導師履行了應有的責任。驗證導師是否履行責任的標準是被指導者是否取得了預想的成功。導師要對指導的結果負責，而不是指導過程負責。關於當責（Accountability）和責任(Responsiability)的不同我已在以前的文章中詳細說明，這裡就不再累述。
導師心態：
一個人想在某一方面取得成功，除了掌握正確的方法外，還要有正確的心態。作為一名導師也需要不斷地接受相關培訓，提升自己在指導他人方面的技能和知識，同時也需要不斷自省，讓自己脫離世俗的利慾誘惑，達到一種為人師表的境界。
A.發展他人是自己的第一要務；
B.謹慎選擇有潛力的被指導者；
C.融洽的個人關係是成為好導師的前提；
D.誠心提供幫助不帶任何附加條件；
E.熱情邀請被指導者與你同行一段路；
F.毫無怨言地為被指導者無償提供資源；
G.心甘情願扶人上馬，還要再送一程；
H.以俯首甘為孺子牛的姿態為指導者成功保駕護航；
I.為人師表激勵被指導者傳遞你的成功。
每天進步一點點，在不知不覺中讓自己從優秀走向卓越！白天謀生、夜晚發展！
上一篇文章：我給洋人當導師(1)－什麼是導師？
本文引用文章：【自修】-個人領導力十項修煉之一－當責
感謝網友提供的資料和圖片。
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