“宝贝，快把碗放下，别摔碎伤到了手……”
“乖乖，家务活不用你做，你只管好好学习就行！”
“你看你！把果皮弄得到处都是，能不能别帮倒忙！”
这些话是不是很熟悉？怕伤着孩子、怕耽误学习、怕孩子添乱，成了家长不让孩子做家务的惯用理由。可是，不让孩子做家务，真的是对他好吗？答案是：NO！
哈佛大学学者曾做过一项长达20年的调查，得出了这样一个结论：
爱做家务与不爱做家务的孩子相比，成年之后，就业率为15:1，而犯罪率为1:10。爱做家务的孩子，拥有更高的心理健康指数和家庭幸福指数。甚至在学业上，常做家务的孩子也往往表现得更加优异。
中国教育科学研究院对全国2万个小学生家庭进行的调查也表明：
孩子做家务的家庭比不做家务的家庭，孩子成绩优秀的比例高了27倍。
还有很多实例证明，想要孩子成为精英，让他做家务是必不可少的。做家务不仅能培养孩子的动手和自主能力，还能增强孩子的自信和责任感。那么，不同年龄的孩子能做什么？怎样正确引导孩子？一起来看看吧！
为什么要让孩子做家务？
对于不舍得让孩子做家务的父母，这些做家务对孩子的影响，可能会让你改变主意：
1.做家务是一种生活技能
会做家务的孩子能拥有更独立面对生活的能力，会更自信，一些家务技能还能帮助孩子建立安全意识。
2.做家务有利于良好性格养成
性格决定命运。爱干家务的孩子更有家庭责任感，乐于打理自己，也乐于奉献。他们以后在工作中往往更有责任心，对未来的家庭关系也会产生很大的影响。这一点无论对于男孩女孩都一样，越平等地相处，越能拥有幸福的生活。
3.做家务让孩子更有存在感
爱做家务的孩子以后一定不会成为“啃老族”，因为他们从小就感受到自己是家中的一员，自己要为家庭工作和付出，这些孩子往往和长辈的关系也更亲近。
4.做家务是最好的生活学习
“会做饭的孩子走到哪里都能活下去。”这句话一点不假。类似烹饪这样复杂的家务，不仅能发展孩子的身体协调能力，强化他们的观察能力，还能激发他们解决问题的能力和创造力。
这样引导孩子做家务更有效
01 让孩子意识到家庭责任
爸爸妈妈应该让孩子知道，家务活不是一个人的事，而是整个家庭的事。在这样的氛围下，孩子才更愿意付出，越来越具备责任感。
02 从个人份内工作开始
让孩子从个人份内工作开始学习，锻炼生活自理能力，如：自己学习将衣服穿好、放好；自己的玩具自己收拾好；把脏衣服放进篮子里等。
我会自己吃饭
选自亿童家园共育课程·家庭教育材料
《游戏乐园》3岁龄1月
怎样洗自己的袜子？
选自亿童家园共育·家庭教育材料
《游戏乐园》5岁龄4月
03 从趣味活动中学习
可让孩子假设自己是开着清洁车的“清洁队员”，清理各种玩具和东西，然后交给“收购员”（即爸爸妈妈）处理。借由游戏培养孩子做家务的兴趣，达到教育效果。
04 不怕孩子添乱，耐心示范
在训练孩子学习做家务的技能时，应做到 “三性”：即家长的示范性、要求的层次性、孩子操作的独立性。如教孩子扫地、洗手帕、洗袜子等，先让孩子看大人怎么做，边示范边耐心细致地给他讲解操作要点和注意事项，然后手把手地教，再逐渐放手让他独立操作。（请让孩子跟着图中示范一起做一做吧！你会发现，其实做家务轻松又有趣！）
我是厨房小帮手
选自亿童家园共育课程·家庭教育材料
《游戏乐园》5岁龄1月
我送玩具回家
选自亿童家园共育·家庭教育材料
《游戏乐园》3岁龄11月
05 保持耐心，积极鼓励
孩子一开始做家务很可能比较粗糙，但此时不应该太过于苛刻，给予孩子一些积极的鼓励会让他更有动力。爸爸妈妈要珍惜孩子每次的尝试，孩子每做好一件事，应及时给予肯定和鼓励。如：给他一个微笑，拥抱一下或说声“谢谢”“干得不错”，都可以让孩子感到高兴和自豪，体验劳动的愉快，激起再做家务的欲望。
06 和孩子一起干活
当父母和孩子一起做家务，这些家务会被赋予更深刻的意义。每周和爸爸一起洗车，和妈妈一起逛超市，和奶奶一起浇花，这些活动会给孩子提供与亲人相处的宝贵机会，让他和亲人的关系更紧密，亲子关系也更融洽。
生活是孩子最好的老师。当整个社会都大谈创新、大谈教育的时候，我们需要时不时停下来，想想孩子最需要的、也是最根本的能力到底是什么，怎样才能让孩子成为一个有担当、会生活的人。
从今天起，把让孩子做家务当成一种常态吧！你们会发现，看似简单的家务劳动，带给孩子的却是一生的宝贵财富哦！
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