巧用假设法解小学奥数题(二)

昨天说了用假设法解决“奥数竞赛答对题数”这一类问题。今天,我们就用假设法来解决另一类经典奥数问题,就是“鸡兔同笼”问题。

先来看题目,一个笼子里既有鸡,又有兔。数头一共100只,数脚一共260个。问鸡、兔分别有多少只?

对于这类问题用假设法也只需简单几步就可以得出答案。

1、假设100个头全部是鸡,那么应该就有100*2=200个脚。

2、实际是有260个脚,多了260-200=60个脚。

3、多出60个脚的原因是因为这100个里有兔子,每个兔子比每只鸡多2只脚。

4、那么,兔子的数量就是60/2=30只。

5、则鸡的数量为100-30=70只。

用假设法解决鸡兔同笼的方法,还可以推广到另一类经常做的奥数题,那就是求人民币的数量问题。比如小明身上有5元和10元的人民币,共有20张,价值140元,问小明身上5元和10元的人民币分别有多少张?

1、第一步还是假设,这20张全部都是5元的人民币,那么20张应该价值20*5=100元。

2、实际是140元,比假设多了140-100=40元。

3、至所以会多是因为实际里面有10元的人民币。每张10元人民币比5元的多了10-5=5元。

4、那么10元人民币的张数为40/5=8张。

5、则5元人民币的张数为20-8=12张。

到此,这个问题就解决了。


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