寫作課:克服寫作的四大難題

寫作的痛苦究竟是什麼呢?歸納起來大概有以下幾點:

1.不知道有什麼可寫的;

2.開了個頭就寫不下去了;

3.能寫,但寫得亂七八糟;

4.心裡有話,但是表達不出來,寫的東西總是跟自己的期待差很遠。

而這四個問題,恰恰對應著學習寫作中的四個環節,分別是素材、敘事方法、語言和邏輯以及寫作套路。在這四個方面用功,也許能找到緩解寫作痛苦的辦法。

寫作課:克服寫作的四大難題

一、素材從哪裡來

毫無疑問,素材從積累中來。我們都很熟悉一句話,叫作“巧婦難為無米之炊”。寫作也是一樣,再好的作者如果沒有素材也寫不出好文章。著名作家李敖年輕時就著作等身,秘密就是他善於積累資料。他有一屋子的書,每一本書他都會標記重點,如果需要引用,他隨手就可以拿來。而且讀書也幫他打開了更廣闊的視野,寫作中遇到各學科領域的問題,他都不會陌生。

普通人也是一樣,想學習寫作,第一步就是積累素材。過去我們說某個人的“文筆好”,可能更多看中他的修辭能力,而現在我們更喜歡用“走心”評價一篇好文章。如何能走心?靠的就是作者豐富的生活閱歷和紮實的素材積累,只有這樣,作品才能言之有物。

學寫作的第一步就是積累素材。有一句話叫“讀寫不分家”,多讀書、注意日常的積累可以幫助寫作者積累寫作素材。一旦肚裡有貨,就不太會出現“不知道有什麼可寫”的情況了。

二、如何把事情講清楚

寫作是為了傳達思想,把事情講清楚是寫作最基本的要求。所以不管是故事也好,說明文也好,散文也好,小說也好,都是希望通過文字表達清楚意思。如何把事情講清楚呢?這就需要用到一個寫作的技巧,叫作敘述方法。

敘述方法包括三種,分別是故事敘述法、邏輯敘述法和發散敘述法。故事敘述法是按照時間和事情發展的順序講清楚一件事;邏輯敘述法是用先總結再分別展開的順序描述一件事;發散敘述法是找到一個入口,腦洞大開聯想到後面的結果或者跟事件有關的所有內容。

敘述方法是支撐文章的脈絡,也是打開寫作大門的鑰匙,學會敘述方法,就基本不會出現“開了頭但寫不下去”的困境。

三、語言和邏輯

我們判斷一篇文章好不好最直觀的感受叫作:語言是否優美、邏輯是否清晰。這也是我們評價一篇文章的基本標準。

如何組織語言,如何理順邏輯,這是每個寫作者面對的最直觀的問題。語言的錘鍊跟一個人的知識面、日常詞彙積累、邏輯思維、表述習慣等都有關係。中國古話說“讀書破萬卷,下筆如有神”,講的就是輸入和輸出的關係。讀書和經常地寫作練習可以鍛鍊語言表達和邏輯能力。同樣的寫作素材,理順語言和邏輯之後,基本就不會發生“寫出來的東西亂七八糟”的情況。

四、寫作套路

做數學題時我們都有這樣的體會,一道複雜的題目,如果能套用公式或者模板,就會變得非常簡單。寫作也是一樣,寫作也有模板,按照寫作模板,普通人也可以寫出敘述完整、邏輯通順的文章。

模板是寫作套路的一種,公文寫作就經常會套用模板。除此之外,哲理散文、時評、人物傳記、隱形廣告等都有各自的寫作套路,甚至在小說創作中,也有總結出的情節模式可以套用。

寫作套路是寫作過程中的指路明燈。首先,它不斷提示思路,讓寫作者有話可說,理順自己的表達;其次,被反覆驗證過的寫作套路會優化文章結構,為文章增色;最後,寫作套路能幫助寫作者找到寫作的感覺,增強自信。所以,正確理解套路並適時用好套路,可以避免“表達不出來”這種情況。

寫作,跟上面的工作一樣,都是從無到有的創作過程,也是一種遺憾的藝術,永遠沒有最好,只有比過去好一點,比剛才好一點。

寫作課:克服寫作的四大難題

所以,不用想著一定要盡善盡美。我記得有個老師曾經說過,沒有哪個作家想好了每一句話才下筆。寫作就是說話,而且是一邊說著上一句,一邊組織著下一句。就像我正在寫作的這本書,我並不知道我會在後面寫些什麼,我也並不知道你們是否會認可和喜歡,但是我知道我能寫出來,並有一天呈現在你的面前。

寫下第一行,就有第二行,寫下第一段,就有第二段,當心裡沒有怕,寫作就是自然而然的事了。

1.寫作有四苦:沒素材苦、沒方法苦、沒詞苦、沒套路苦。

2.解決寫作四苦就是培養寫作的四項基本功:積累素材、鍛鍊敘述方法、錘鍊語言和邏輯、掌握寫作套路。

3.當你相信寫作就是說話,寫作就變成了一個自然的事。


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