一个学生就是不学习,如果让中国最厉害的教育专家来管他,能让他考上三本吗?

豆子52042体力活


题主没有写明孩子具体的学龄段,我们权且假设孩子有充足的时间来学习。



抛开家庭背景、智商、运气,一个人能否成功,很大程度取决于是否他足够的努力。

就目前这个学生的学习状态来说,他是不愿意去学习的,不愿意去努力的。除非改变他的学习状态才有可能有突破。



教育家专家还是算了,换做心理学家或者行为学家这个还是有可能的。

心理学家和行为学家,通过其独有的理论知识,以及实战经验,可能改变孩子的学习态度,从而成功实现逆袭。



找到孩子的学习方法,提高孩子的自信更为重要。

学习方法有好多种,找到适合自己的学习方法,能起到事半功倍的作用。

同时在孩子的学习过程中也需要有自信,有自信才能前进的更远,走的路更宽更广。

不要放弃,换个角度去教育孩子,也许明天的天空会展现出笑脸。


晓晓笔记


这个问题我也不能断定能还是不能,要看这个孩子基础怎么样,如果小学到高中成绩一直都倒数,一窍不通那简直是烂泥扶不上墙了,请神仙也没有用。如果他平时基础还可以,考试偶尔能蒙混过关那就另当别论了,记得读初中时我的同桌上课就是睡觉,一下课就疯玩,每次考试才抱佛脚,但是人家中考时就是能考上重点高中。但是像他这样奇迹的应该是少数吧。


我觉得学习知识是一个不断积累的过程,就像高楼大厦不是一天建成的一样,学习也不是一蹴而就的,这就需要在平时不断地努力,所以古人说:"不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在不舍\

日子22946559


别说是不能打不能骂,从教这么多年见过各种各样的孩子,有些孩子就算天天打也没有用。我有过这样的一个学生,高三了连小学基本的同分母、拆分数都不会,怎么讲就是学不会,能把人着急死。这孩子平时看起来也很认真,上课也认真听课,对于数学仿佛上帝故意给他关上这扇门一样。数学有多差我都不知道用什么词形容,做个假设把他现在放到小学,成绩撑死也就中等。这样的娃打骂起不到任何效果。


康老师数学


首先,我不知道中国最厉害的教育专家是谁,题主你知道吗?

一般认为的教育专家大多是从事教育方面研究的学者,以高校教师和研究所人员为主,要说他们对教育理论和教育研究的贡献,的确不是一线教师可以相比的,但这些教育专家们基本上没有从事过中小学教学工作,也没有中小学班主任的经验,理论高度到达了,实践效果却不一定,在学生管理方面,甚至还不如刚参加工作的年轻教师。

更不用说还有很多的“叫兽”和“砖家”,完全脱离实际的高谈阔论就能管理好学生?一线教师都笑了。

其次,一个不学习的学生,如果连他的任课老师和班主任都觉得心有余而力不足,不说最厉害的教育专家了,即便是名师、名班主任,效果也可能甚为微小。

因为你永远叫不醒一个装睡的人。

按照题主的描述,这个学生应该是高中生,自己不愿意学习,上课看手机,睡觉,自己完全没有学习的自觉性和意识,跟一般的高中生实在有着太大的区别。

实际上这个学生不知道学习的意义,更不知道高考对于自身的重要性。如果是这样,我想他的任课老师和班主任应该不止一遍地、苦口婆心地对他进行过思想教育,外在推动力只有在内部愿意接收的情况下才能发生作用。

这个学生自己没有学习的欲望,别说三本了,恐怕考上专科、高职都是问题。

学习是一个长时间积累的过程,平时不学习,想要在高考时一蹴而就是根本不可能的。

所以,对于这个不学习的学生,看家长的态度如何。

如果家长放任自流,对考不考大学持无所谓的态度,那么当老师的就不要操这份闲心了。

如果家长心急如焚,想要采取各种办法并付诸实施,那老师就尽量配合家长,从转变思想开始,一点点进步。不要想什么中国最厉害的教育专家了,对于学生来说,最厉害的教育专家就是自己的父母,父母有思想、有办法,孩子才能有转变、有提升。

小树师语,一线教师、班主任,专注教育问题解答,欢迎关注,欢迎提问。

小树师语


我认为不可能。因为落下的知识短时间赶不上,在学习上他已经彻底死心了。化腐朽为神奇大多数时候只是美丽的神话!

学习知识是一个循序渐进,由浅入深,有量变到质变的一个过程。需要大量的时间去记忆、理解、练习,量达不到,看似掌握90%的知识,解题时候,对概念含糊不清,往往跌入陷阱,得分为0。我常常对学生讲:在一个知识点90%的理解等于零。

题主说的是这个孩子上课玩手机、睡觉,专家不能打骂,来教育他,他能不能考上三本。很大的可能性是这个学生通过多次努力,但是成绩没有上升,已经彻底放弃,彻底死心了,“放弃治疗”了。

学习需要智力与毅力相结合,更需要时间,小学、初中、高中前期知识的积累不够,就像跑10000米,别人都快到终点🏁了,他才跑到一半,你叫他赶上去,他能够取胜吗?除非你叫别的同学停下来等他。😄😄😄

一个专家曾经说过,他在北京顶级高中听课,也在北京郊区普通高中听课,同样的内容,顶级高中老师上课轻松,普通高中非常细致,效果截然不同,可见,读书的确与悟性(智商),有很大关系啊!

如果这个孩子的思想彻底转变,从高中一年级开始,可能还有希望。让这个孩子去农村改造两个月,断掉一切来源,自食其力,可能有转机吧!



平淡是真oymlq


一个学生死活不肯学习,上课睡觉,放学玩游戏,就是请全宇宙最厉害的教育专家来管他,也不起作用啊!

因为,谁都知道,学习是学生自个儿的事,外人只能起引导、推动的作用。但学生不配合,就像犟驴不挪步,再高明的农夫你也拉它不走,推它不动。更何况,你还不能动鞭子,只能在驴的耳边说好话,它能听得懂么?看你如此聒噪,它要是“不胜怒,蹄之”,一脚踹掉你的门牙,也并非没有可能。

熟睡的人可以叫醒,装睡的人谁能叫醒?况且,进入深睡状态的人非有大动静也不易唤醒,不搞点强力的甚至暴力的事儿,还真不一成。你放点轻音乐,温和温柔地呼唤,他反而睡得更加香甜。你若拿起锣在他耳边一阵猛敲,或者去拍打一番,他可能立马就会醒来。装睡的人你不管用什么方法也奈何他不得,除非你能让他害怕!

中国最厉害的教育专家是谁?找不出来,因为谁都可以对教育指手画脚、说三道四。高学历的、有头衔的、有一线教学经验的、有国外留学经历的、凑巧当过高考状元老师的,等等,都能自称专家!甚至是能在网上写几句狗屁不通文章的自媒体人也敢以专家自居。他们大都是说起来一大套,做起来不照;手电筒专门照别人,从不照自己。普通教师做什么都是百般不对,只要学生成绩不好,就全是老师不会教。我们的教育啥都缺,就是不缺纸上谈兵的“专家”!

所以,要想让孩子考上三本,别指望专家,靠家长,该揍的时候揍,该管的时候管,真不是读书的料,别花那份冤枉心思。

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剑客谈教育


一个就是不学习高中生,只玩手机,不允许打骂、不允许批评,让中国最好的教育专家教,能考上三表吗?

这个问题只有两个答案

第一,是能,因为中国的教育专家太多,最好的教育专家更多,让这些最好的教育专家各显神通,是肯定能考上三表的,因为这些最好的教育专家为了自己的脸皮和名头,会私下动用各种关系把这个学生送进三表大学的!

第二,是绝对不能,国内的教育专家和最好的教育专家有几个是真正懂教学的而且是从一线老师干出来的?写几篇驴唇不对马嘴的关于教育的文章就成了教育专家了,再上网上蹭蹭热度就成了最好的教育专家了,这类的教育专家和最好的教育专家多的满大街都是。所以让这些最好的教育专家教是绝对考不上三表的!!


秋的浪漫1900


教育专家是什么?那些光会谈大道理的砖家叫兽?别了,这些人早就脱离教学实际啦!

从你的问题分析应该是你身边有这样一个熊孩子。

你首先要做的是和孩子好好聊聊,了解心态,争取让他自己能想努力一把。

其次是找有经验的老师帮他分析一下怎么进行复习,这个孩子能考上高中应该还是有点初中底子的,可以鼓励他从自己能学的科目入手,侧重基础,高考也不都是难题,如果能把高考卷子上的简单的基础题目完成,考上三本还是有希望的,关键在于本人有没有信心和勇气坚持努力!


杨柳依依258244780


教育专家就算了吧,因为很多专家毕竟早已不接触学生了。如果是我的话,我还真想去试一试。

近十年的班主任经历,让我看到了太多这样的学生。在我们班有很多学生确实很聪明,但由于学习习惯不好或其他原因反而基础很差。但是作为老师我们又不能因为他们去放慢教学的进度,毕竟这样对整体是不公平的。

对于这些学生,不管他们处于哪个学段,还是有一定可塑性的。甚至可以说,他们当中还有相当的一部分是想学习的,只是由于落下的基础难以跟上节奏。所以,他们的问题不是不能解决,只是需要有人耐心的去做。

记得刚开始工作的时候,我向校长提过将成绩最差的学生分个班,我来教!但接下来不允许学校分快慢班了,也就不了了之了。那时可能年轻气盛,但我现在也觉得孩子是不应该放弃的!!

孩子们需要的不是教育专家,而是一些更有耐心、责任心的老师!!


薄期


能,长春就有专门公司的专家学者,已经为孩子提供一把钥匙开这一把锁的服务,各类孩子厌学或无奈学习的效果,甚是多快好省地喜人!

对于学习:

一是孩子的情感是因为环境而不喜欢,二是态度就会不积极而反感被逼,三是自暴自弃地认为不一定是必要的价值,就会抵抗性地装睡不醒了!

只要从改变孩子的人际和环境(包括家庭,父母,学校,教师,同学,朋友第次的负面影响),悉心引爆孩子曾经的“辉煌”的兴奋,并提振和迁移这种画面感,再循循善诱其最头疼学科问题的深刻解决,以及依此将承诺他,经过指导后学习大幅度进步地解忧,就会在初次见面时,便首战告捷地扭转到良性学习的轨道上面了。


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