用户68042581
现在，一年级语文数学拿到双科100分似乎已经成为了家长朋友们的基本目标。
从我个人的观点来说，拿到双百固然值得开心，也值得追求。但是孩子即便没有拿到双百也不要气馁，家长更不要因此而把怨气发在孩子身上。
我自己的孩子也刚好上一年级，目前来说，数学考100分问题不大，但是语文还是经常会有个别错误，很少拿到100分。
在一年级的时候，更重要的实际上不是分数，而是孩子的学习基本素养的培养。
一个好的学习态度和习惯，是孩子未来持续进步的关键。所以，在一年级的时候，不要因为分数而把孩子的学习劲头给败坏了。
一年级的孩子，大脑还处于急速地发展当中。这时候的大脑，往往非常活跃，同时也有不少的不完善。这时候的孩子，经常会出现一些简单的错误，比如：看错数字，看漏题，不愿意检查等等。
如何能够让孩子规避这些问题，在期末的时候考取满分呢？
课本上要求的内容，首先是必须要全部掌握的。实际上就是基础的识记的部分，必须全部过一遍。拼音、字词等，要用一份知识点配合课本全部过一遍，确保不要有疏漏的地方。
其次，对于题型一定要熟悉。不少孩子实际上经常因为个别字不认识导致整道题理解出错，这就需要对题型非常熟悉。
语文的加一笔减一笔变新字是一个难点，偏旁部首也是一个难点。
仿写句子，阅读，看图写话等等，都是有一定难度的。这部分的内容，需要有一定的灵活性。因为你不但要想到，而且还得写得出来，这就比较考验孩子的基本功。
数学方面，基础的题型实际上是不难的。相比语文，数学实际上要记的东西不是特别多，更多的是考察孩子的速度和准确性。
当然，有部分题型依然需要注意。
1、排队问题，杀伤力巨大。
这道题实际上理解起来会比较困难，但是在期末考试中特别喜欢考，所以务必理解到位。
这道题，需要注意列式：8-2-1=5（人）
捉迷藏问题：解题的关键在于，有一个小朋友是专门捉人的，一定要记得减1.
翼翔老师的儿童教育
王老师不是全才，只专注于小学数学！借此回答您数学科目复习吧！我一直建议家长数学观格局应该大一些，不要盯着100分还是98分。一年级来讲，班上100分成绩大把，100分不能说明孩子是家里的数学小天才！还要关注孩子数学的学习兴趣培养和认知层面拓展，从知识结构来讲，一年级上册数学是20以内加减法为主，苏教内容涉及会难些。以下复习建议，供您参考！
一年级数学复习建议
大纲内容（人教版）下图所示
平时做作业是做题习惯的养成，功夫在平时，像考试一样对待作业。
考前黄金3周。
① 两周时间查漏补缺。
课程差不多结束了，开始有计划地系统复习了，建议单元知识点+测试卷方式，来让孩子问题点充分暴露出来。满分除了考试技巧外，更多是问题点的一个一个解决。计算准确率没达到100%的，每天10分钟练习巩固，建议形式多样化，其他同理。在我的一年级趣味数学专栏中，介绍了很多不同练习形式，只有不同题型的变化，才能在保持学习动力前提下，检验知识方法吸收的效果。
② 考前一周，综合试卷实战模拟
经过前两周的单元专项复习，总结孩子易错题型，专项针对练习提升，接下来是检验效果的时候了。建议选用知名教辅类测试卷，推荐冲刺100。不要下载一些低质试卷（很多都是逻辑不清楚的）做上4套左右的期末卷，检查综合知识点运用！尽量模拟真实考试场景，逐步进入考前状态！
做题 → 总结 → 剖析 →做题。
③ 考试
沉着，冷静，多思。像做作业一样考试。
以上，祝小朋友们都能考出自己的水平！
学习更多好玩有趣的数学辅导方法
一学堂王老师
一年级双科要考100分说难也不难。难是对那些平时学习习惯差，平时学习不扎实的学生说的，不难则是对有良好学习习惯，平时学习扎实，认真，主动的学生说的。对于这两类学生，通过期末系统的复习和应试能力的训练，前者只要努力能将系统复习中的知识点牢固掌握，各种题型能灵活运用，答卷时认真仔细得也能得满分。而后者，只要答卷时细心，发挥正常得满分会不在话下。其实低年级家长看重的不应该是成绩，而应该是学生的学习习惯。有意地去培养，让学生养成良好学习习惯比得满分重要。再说有良好学习习惯的学生一般成绩都很优秀。具体复习内容要配合老师进行，以书为主进行。
冬日暖阳mhp
在期末复习上，一个是时间紧，因为往往复习阶段比较快，另一个就是任务重，很多基础不好的孩子根本无法消化掉那么复习重点内容。
所以对于一年级的孩子来说，或许更要帮助孩子讲究复习方法，比较刚刚起步，很多方面我想都不够稳定。所以从语文来说，一个是给孩子复习基本生母韵母等拼音基础知识，一个是拼音的拼读方法和语感的培养，可以多读读；再次是孩子字词的认读，可以帮助孩子认识记忆字词的方法，比如部首和组词等等，在一个要开始训练孩子能看图组织语言，说话的一些基本句子的能力，最后还要强调一下学习习惯问题，因为这也是影响学习成绩的重要因素。
数学的话，基本要从基本的计算开始，其次是训练孩子的读题习惯，和理解的方法，以及一些数学的知识的积累，如果孩子基础太差，可以从基本的书本知识开始抓起，如果基础较好，兴趣好的话，可以扩展一下，让孩子有更多的学习空间发展。
思维数学小课堂
如果孩子在小学一年级期末考试中能拿到双百，固然可喜可贺，说明小朋友的语数的确很优秀，也能让我们家长的虚荣心得到极大满足。但拿不到双百的孩子就一定不优秀吗？答案显然是否定的。学习再优秀的孩子，有时候也会失误，况且能否拿到双百还要取决于试卷的难易程度呢。
小学阶段我们不可以唯分论，过早地进行应试教育，我们一定要把养成教育排在首位，一年级更是如此。
首先是养成良好的学习习惯:
1、按时上学,不迟到,决不可以旷课。
2、上学时带齐学习用品,不可丢三落四，课前把上课所需物品都要准备好。
3、上课时要专心听讲,不可以做小动作，读写姿势要正确,执笔方法要规范。
4、上课勤于思考,积极回答老师的问题。
5、写作业时要专心、认真,书写工整,养成自我检查的习惯。
6、培养孩子阅读的兴趣和良好的阅读习惯。
其次是养成良好的行为习惯以及卫生习惯:
1、见到老师主动问好,放学离校时说再见。听从老师的教导。
2、学习使用“您”“请”“您好”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”等礼貌用语。
3、学会和同学做朋友,懂得谦让。
4、要有集体荣誉感，懂得自己是班级、小组中的一员,并主动用实际行动为集体争光。
5、讲究个人卫生，手脸保持干净，服装保持整洁。
6、热爱劳动，不乱丢杂物，物品摆放齐整。
良好的习惯养成之后，我们再来要求孩子的学习成绩。我们可以让孩子有拿双百的能力，不一定必须要苛求双百。
我的儿子现在已进初一，记得当年的小学一年级两次期末就拿了双百。这或许跟我的重视考试也有关系吧。
我把他平时的每次测试卷都会拿出来研究，找出失分的原因，不外乎粗心、审题不严、知识点掌握不牢固。然后有针对性地采取措施，比如读数学题时，我要求他题目读三遍才可以动笔。
还有就是考前我从网上下载了两套期末真题试题训练，一定要是真题试卷，贴近课本，质量才会高。此招很灵，因为这些试卷和他们即将考到的试卷内容高度一致，训练效果显著。
进入二年级之后，我就没有再用此招了，毕竟这是临时抱佛脚的行为，我认为期末成绩就应该真实反映他平时的学习情况，考好了，再接再厉，考差了就要接受事实并找出原因，挫折本身就是很好的教育！
祝你的孩子期末能实现双百的目标！
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本人为头条新手，已经从事中学一线英语教学20多年，擅长零基础教学和培优，如果你喜欢这篇回答，就随手关注我吧，你的关注就是对我最大的认可，我必将加倍努力！
青青子衿悠悠我心2017
敢提出这样的问题，说明孩子基础并不差！双科满分其实对于一些孩子来说并不是很难，想要考满分应该不止要平常好的学习习惯、好的复习方法，还要临场时细心细心再细心。
一年级知识点不是很多，部分知识其实学生已经在入学前已经掌握，在复习时只需要紧跟教师进度，加强学生的知识点巩固训练、加强学生的应试能力训练就可以。
一年级学生普遍存在书写错误较多的问题，加强书写和拼音的复习也是必不可少的。
一年级的学生学习习惯才开始培养，答题习惯也是决定成绩高低的重要因素，可以加强答题习惯的培养，特别是加强检查习惯的培养。
回答完毕，我是易门小书童，希望能给个关注，谢谢！
易门小书童
临近年关孩子很快都要考试了，对于一年级的孩子来讲考得双百分，对于家长过年的时候是一个很好的奖励。
实际上在这里需要明确一个概念，就是让一年级的孩子在语文数学这两个科目中有得到满分的实力就可以了，因为孩子每一次的失误不代表着孩子永久的成绩，也不代表着永久的失误。
复习的话建议还是按照课本的标准来做，一年级的课程标准，我们可以参照百度文库里面相关的课程标准来自己选择。
当我们明确了课程标准对于孩子的要求的话，比如说一年级上学期就是20以内的加减法这样子，那么我们就需要做一些适当的训练，这些训练包含有两种，一种是专项训练，一种是综合性训练。
对于一年级的孩子来讲，无论是专项训练还是综合性练习，都必须要做出一些练习，否则的话还是在遇到这些题的时候，考试的时候容易失分。
当然一年级的考试有时候还有卷面分，对于孩子来讲一定要提醒，让孩子保持卷面的整洁，其实是一种良好的习惯。
模拟考试，另外多做题型对于孩子的成长也是有好处的，现在的考试，有时候出题人出的题非常变态，如果孩子没有遇到的题型，即使他会，有可能他也做不出来，毕竟一年级的实际状况在那里。
总之稍微修改一下，就是让孩子有得满分的实力，而不一定非得保证得满分，正如最后一条理由，有的时候孩子没有做过的题型，即使孩子会他也做不出来，这就是原因。
宜城老师
小学生最重要的是养成良好的学习习惯和认真学习态度，不要把分数当做绝对的标准，次次100不一定是好事，能从总结中提升，改正中领悟，最终达成目标才是最好的过程和结果！！
东方黉
女儿今年9月上小学，这个暑假上学前班，发现她经常丢三落四，有时忘了带文具，有时忘了带书本，我该怎么办呢。有什么好办法帮孩子变得有条理一点呢。愿我们的孩子们都能管理好自己，做个不丢三落四的好孩子！
真心鹈
小学一年级要100分有啥用，还不如让孩子多玩玩，童年的快乐为上，100分没用，到五年级再努力吧！
