道道快談
南京某高校女教師指責不聽課女生，言辭激烈，為什麼反引來很多人支持？
看到這個問題之前我也看了老師罵學生的視頻。想發表一點自己的淺顯看法。
很多人支持老師，是因為老師在盡職盡責。
相比高中之前的學習，老師和家長一直是陪伴學生的，上了大學之後，但情況下父母是不能陪伴孩子的，老師對學生的教育和監督也比之前弱了很多。
很多情況下，老師就是上課點名，上了課之後就走了。至於學生學不學習，很多老師都是不怎麼關注的。
南京高校這一名老師，粵語言辭激烈的去管理學生，這是對學生負責，這是一名盡責的老師，這是一名值得我們尊重的老師。
上了大學之後有多少學生是在混日子混文憑？
考上大學，學子們來到了象牙塔，為了環境，一下子和以前全都不一樣了。少了太多的管束，多了很多的自由。
於是似乎很多學生不去學習，而將生活的重心，學習的重心都轉去了遊戲。把真正重要的學習，丟在了一旁。
其實上了大學才是應該真正努力的時候。努力的鍛鍊自己各方面的能力，努力提升自己，學習自己專業的深度廣度。因為以後的工作大好基礎。
現在很多情況下，大學畢業就意味著失業。難道學生就沒有自己的問題嗎？我想在這裡學生的問題大了去了。
我們的大學實行的是嚴進寬出，這就放縱了學生，就讓很多學生不去好好的學習。如果學校採用嚴進嚴出的制度。我想很多學生也會被迫去學習。
幹什麼要有幹什麼的樣子，同樣當學生就要有當學生的樣子。
視頻中學老師罵學生，和學生化的妝太濃，衣服可能穿的也太過暴露。這是學生應該有的樣子嗎？
穿著過於暴露與學生的身份很不相符合。
蒼蠅不叮無縫的蛋，學生打扮的痞裡痞氣，給其他人的印象是什麼？
外在的形象是給人的第一印象，給人的第一印象不好，那麼是這個人是很好的，也很難改變它在其他人心目當中的形象。
說近朱者赤，近墨者黑，這是很有道理的。
也說物以類聚，鳥以群分。三觀不合的人不可能在一起。
這名老師的正氣，代表著正直，代表著正能量，代表著責任，我支持這名老師！
曉曉筆記
事情的經過是這樣的，南京藝術學院課堂上有學生上課不聽課、玩手機，老師批評學生言辭過激，其中有一句話“你們青春的臉蛋一幅世俗，化妝和鬼一樣，說得難聽些，就跟站街的差不多，大學生就該有大學生的樣子”，結果視頻遭到學生曝光。該老師已被停課，學校介入調查，沒想到的是，評論區的很多人留言，覺得老師“話糙理不糙”，支持這位負責任的老師，表示對老師生氣的行為表示理解甚至支持。
我想群眾的眼睛是雪亮的，在當下很多老師畏手畏腳不敢管學生的背景下，這位老師的行為的確值得稱讚，當然她的言辭確實不妥，再怎麼生氣，也不能把學生和站街女相比。作為藝術學院的學生不識譜、上課不聽講而玩手機，老師大發雷霆，肯定不是因為這一次就這樣。眾所周知，以前人民日報等知名媒體就曾發文痛批“沉睡”的大學生“你不失業，天理難容”，指出當代大學生不思進取，得過且過的學習態度，希望能以此激勵學生珍惜大學時光，學有所成。
如果你完整看完這段視頻，你也會覺得這位高校女教師說的沒有錯，我們完全能感受到她“恨鐵不成鋼”的心態，也能感受到她對學生的殷殷期待，唯一的缺憾就是她用了“站街”這個詞，來表達她對學生的勸誡。評論區的留言，已經反映出大眾的態度了，大家之所以支持該教師，就是因為這位教師說出了當下大學生的通病，雖然言辭過激，但是態度可嘉。
絕大多數人表示理解老師，甚至希望自己的孩子能遇到這麼負責任的老師，還肯“罵”學生，還肯“管”學生的老師正在減少，因為這樣的事情一旦曝光，被處理的肯定是老師，之前上海交大倪冰冰教授事件就是如此啊。大家支持老師，也說明我們的社會需要這樣敢管學生、肯管學生的老師，而不歡迎所謂的“佛系老師”。現在，事情還沒有更具體的結果，大家肯定期望這個結果不是讓老師們寒心的結果吧！希望如此！
道道快談
我忙完手頭工作，此時已經是00:12分，我還是忍不住要對這件事發表一下看法！否則我睡不著！
事情很簡單，南京某高校女老師，在課堂上指責低頭玩手機，不聽課的女生。言辭激烈了些！罵那些女生不懂的珍惜學習機會，墮落。說她們是“青春的臉蛋卻畫著世俗的妝，像鬼一樣！”
我覺得這位老師罵的沒毛病！現在的很多女大學生，真的不敢恭維！描眉畫鳳，塗唇抹脂，庸俗不堪！真的猶如“站街女”一般？我的一位學生，上了大學後回來看我，我簡直是不忍目視！我忍不住說:“孩子，你青春的模樣就特別特別的美！根本不需要化妝呢！”
有這位女老師，我不禁想起了上海交大的博士生導師、海龜首席科學家倪冰冰教授。他也是因為恨鐵不成鋼的罵了手下的研究生，被學生將他罵人的話發到網上，惹來輿論的熱烈討論。
大家都紛紛力挺倪教授！就如這次很多家長、網友力挺這位女老師，這說明了什麼？
我想至少能說明三點:
第一，現在這樣負責的、“多管閒事”的老師不是多了，而是太少了！
記憶中的大學，老師是不管學生的，上完課就走。學不學是你的事，教不教才是我的事。
現在能遇到像這位女老師一樣負責的，真的是一件幸福的事情！高興都來不及！
第二，現在很多大學生講究吃喝玩樂，在大學裡就是混日子。
不可諱言，不少的大學生整天就是與手機、遊戲為伍。整天就是玩玩手機、上上網，談談戀愛、聊聊天，喝喝老酒、開開房，睡睡懶覺、逛逛街。反而把學習當成了副業，一副墮落不求上進的樣子！
你叫老師怎麼能不上火？！尤其是那些學有所成的學霸型教授，他們更是看不下去！他們罵罵學生，那真的是想把你從懸崖邊往回拉啊！
第三，現行的大學學習體制真心需要改革一下。
我們的大學採取的是嚴進寬出，這就導致很多孩子，進了大學後便“刀槍入庫、馬放南山”，開始放鬆起來、享受起來了！於是，便出現了許多混日子的現象。有人戲言，大學就是養老院！我覺得所言不虛！
而國外的大學普遍是寬進嚴出，也就是進來容易，畢業出去難！他們的大學生活反而非常辛苦！
所以，最後筆者要呼籲:讓孩子們在中學輕鬆一點，在大學辛苦一點！希望大學生們最好不要讓老師罵，便能學好！
姑蘇講堂
在師生關係被社會和家長越來越扭曲的現在，有老師如此負責教導，還是給了社會正能量，也給你其他老師一個標杆，不論社會如何變化，負責把知識傳遞給學生，是老師敬業的良心和對學生和家長負責的現在。
教不嚴，師之惰。曾幾何時變成了，相管不敢管，只剩搖頭嘆息，以此很多教師說.教育是良心活，不管如何我拿我的工資，多一事，不如少一事，教師本人也是父母的寶貝，也還有戀愛要談，也許還有女孩要追，加上現在的學生任性，自以為是，動不動以心靈受到打擊，尋死覓活來要挾，這讓教師難以說清，之前一位鄉村小學教師把孩子罵哭了，孩子死活不願意上學，其實本來這個孩子就不願意上學，就算小孩子也懂的利害關係，結果村裡人就說找校長去，不然這位老師請客不罷休，可憐老師一個月600元的工資，2016年河北某鄉數據，還到這事發生時，六個月沒發工資了。民生之艱難，已然如此，更重要的也還有心裡傷害，我本是為了孩子，。
其實很多家長真的很矛盾，旁觀者看的清楚，有個故事，喜鵲讓烏鴉幫忙把麵包給班級裡最漂亮的孩子就行，結果烏鴉就給了自己的孩子，因為父母眼裡，自己的孩子總是最好的漂亮的，老師說輕了不改，說重了，又本能的護著自己的孩子，到質疑老師的教學方法，當家長管不了孩子的時候又希望老師管教，因為很多孩子就有習慣，有理由，有底氣不聽家長的話，家長此時又希望老師可以管教，如此矛盾。 然而，畢竟還有老師，不說師父領進門，修行在個人，我遇見很多高三老師，他們的價值觀是，學生考不好，是自己的責任，這樣的老師嘔心瀝血，在支撐著祖國教師的高尚職責，和學生的未來，
