一般的博士生畢業能進什麼樣的大學當老師?

張會吉553


博士是最高學位,就學校教育而言,唸到博士也就到頭了。



博士就業,一般有三種途徑,去企業、去研究所、去大學,通常來說,去企業是最容易的,畢竟學歷擺在那裡,去研究所稍微有些難度,而要去大學當老師,則非常難!

現在好一點的大學,都要應聘者具有名校博士學歷,海外三年以上的學習經歷,以及具有競爭力的學術成果,主要指的是學術論文。因此,真正有志去高校的博士,都會進一步申請海外的博士後,做一兩期博後,積累海外留學經歷和研究成果。這條路確實充滿了艱辛,真可謂“路漫漫而修遠兮”。

當然,像清華北大華東五校等博士,直接畢業也可能去高校,但由於沒有海外經歷,大多隻能選擇普通一本或二本高校。而且拿不到正式教職,面臨兩到三年的考核期,考核期一到,就得非升即走。再者,即使有幸拿到正式教職,這些學校的研究氛圍,研究條件也有限,難以支撐這些名校博士在科研上的遠大抱負。



既然條件如此苛刻,過程如此艱難,為什麼博士還前赴後繼的走上這條路嗎?

道理也很簡單,雖然高校的工資不是最高的,遠遠不能和企業相比,但工作時間相對自由,相關福利也更健全,人際關係也更單純,最重要的是,在高校還能繼續做研究,而隨著研究經歷的增加,個人成果的不斷積累,生活在可預期的範圍內總會越來越好。


上庠


今年剛有一位朋友從國內某知名大學博士畢業。可以說,他的就業路是比較坎坷的,在此共享一下,以給後來的博士們提供借鑑。

我朋友N年前國內知名大學碩士畢業,就職天津某公務部門。3年前源於對體制內形式主義、極度務虛又看不到任何升遷前景的工作的厭倦,毅然決然辭職,選擇了回到自己的母校繼續相對單純的博士學術生涯。當年他自己的職業設想是:拿博士學位,返回高校,做一個快樂簡單的教書匠足矣。

我朋友去年博士順利畢業,當時就職目標並沒有定太高,朋友接受的最低底限就是天津一般正規本科院校,但無情的現實很快粉碎了他的設想和希望。

他跟我描述的是:在博士擴招,專業萎縮,高校競爭日趨激烈的當下,博士學位遠不再是“萬能敲門磚”,博士就業,同時還有滿足以下硬件,可能才會獲得相應的平臺和機會。

第一、年齡門檻。從2018下半年開始,博士畢業求職門檻,幾乎絕大多數高校開始有了限定,這個限定為35歲以下,對於中途辭職再考的大齡博士而言,這不是一個好消息。

第二、科研門檻。基於殘酷的學校和學科競爭,現在對新入職博士的科研要求也大幅度提高。比如大多數學校都分門別類規定了博士需要發表A類期刊、B類以及核心期刊多少篇方能達到入職標準。參考博士期間發表的論文水準和論文數量,博士入職的學校等級也有相應不同。基於此,博士期間發表足夠數量、足夠級別的論文是畢業後入職的硬性要求之一。

第三、職稱門檻。現在很多學校在博士學位之外,還逐漸加上了職稱標準。在同等博士學位條件下,很多學校會優先錄取帶有副教授職稱以上的博士入職。同樣,如果帶有副教授以上職稱,博士入職年齡可以放寬到40歲。

當然,除了以上的幾個門檻,博士入職還有一些無形的門檻要克服:比如性別門檻,第一學歷門檻,社會資源門檻(比如你導師的名氣和資源)等。

回到這個問題,一般博士畢業生畢業能進什麼樣的大學當老師,需要參考你就讀學校品牌,你自身硬實力或軟實力而定,無法一概而論。

以上,供參考。


孫衛華


要說放在以前的話,博士畢業進高校的機會的確比較大,但是隨著高學歷的人才越來越多。現在博士畢業的話想進本科院校任教的話難度不小,尤其是好一些的本科院校更是難上加難。大學老師福利待遇相對很不錯,越來越多的人想到大學任教。

我記得我讀本科的時候,有一次上院長的課。當時院長給我們說引進了一個重點院校的博士生,福利待遇是一套校內公寓永久居住權,20萬安家費、6萬科研啟動資金,而且只是在一個普通的地級市,可以說生活待遇相當不錯的。

隨著教師待遇的不斷提升,越來越多的人想去高校任教,但是隨之而來的就是要求越來越高。現在普通院校的博士生想去本科院校教學的話我個人覺得已經有一定的難度了,尤其是二本院校,很多都要求好學校的博士畢業,甚至對本科學歷都有要求的。

研究生畢業頂多也就是專科院校,或者說是民辦院校。當然這還要跟自己的學術水平有關了,如果在校期間能發表不錯的學術期刊、有不錯的成果,去高校任教還是有機會的。

當然,現在一些學校關係戶居多。只要有關係,雙非院校研究生畢業也可以去二本任教,而且福利待遇也很不錯的。如果有想法去高校任教,還是爭取去好的學校就讀。


考研字D


大學崗位包括教學科研崗、實驗崗、管理崗,以上崗位的教職工均是廣義的大學老師,其中教學科研崗大學教職崗位的核心崗位,要求最高,實驗崗和教輔管理崗要求較低,僅就學歷來說,博士生完全能夠勝任。通常所指的大學老師是教學科研崗教師,本文主要闡述進入教學科研崗的教師需要什麼資質。進大學當老師的門檻越來越高,一般的博士畢業生能進什麼樣的學校,可以從不同層次的學校引進博士的要求來看。

在博士大規模擴展,院校教職崗位越來越少的今天,院校對新招收的老師的綜合水平提出了比更高的要求,但不同學校的要求是不一樣的。分別看一下清華大學、北京師範大學、太原理工大學、河北大學和河北金融學院等五個層次學校引進博士人才最低要求。

清華大學2018年招聘國內博士畢業的青年人才,需有3年以上連續海外科研工作經歷,已取得突出的研究成果或在本學科領域有成為學術或技術帶頭人的潛力,潛臺詞成果再突出,沒有海外經歷沒戲。

北京師範大學2018年招收在國內外知名高校取得博士學位並具有博士後經歷或海外工作經歷,且滿足以下條件的兩項:1.主持過國家級科研項目或獲得博士後基金資助;2.入選全國博管會國際交流計劃引進項目、派出項目或香江學者項目;3.以第一/通訊作者發表SCI-Q1區期刊論文至少3篇;4.學科及行業急需的特殊人才。潛臺詞成果突出但沒有博士後經歷沒戲。

太原理工大學2018年招收博士第一學歷為國家統招全日制本科(不含獨立學院和民辦學院);本科、碩士和博士所學專業方向一致。 理工類須畢業於海外著名大學(泰晤士排名前400),或教育部學科評估排名A類學科,或211及以上院校,以第一作者,發表SCI論文,或工科類學科專業領域頂級EI刊物論文,或計算機專業領域頂級會刊論文(學科提出,學校認可)1篇及以上;人文社科類學科 第一作者,發表CSSCI來源期論文,或SSCI論文,或A&HCI論文,或《中國社會科學》、《新華文摘》全文轉載論文1篇及以上。 潛臺詞:沒有頂級論文,本科是本三以下的學生沒戲。

河北大學2018年引進博士自然科學學科以第一作者或通訊作者被SCI、EI檢索本專業學術論文3篇以上,其中強特學科二區以上論文不少於2篇或一區論文不少於1篇、博士點所在學科和省級重點學科二區以上論文不少於1篇、其他學科不作分區要求;社會科學學科以第一作者在CSSCI來源期刊發表本專業學術論文3篇以上,其中強特學科要求在本研究領域專業類CSSCI來源期刊(包括集刊)發表學術論文不少於2篇、博士點所在學科和省級重點學科要求在本研究領域專業類CSSCI來源期刊(包括集刊)發表學術論文不少於1篇、其他學科不作分區。潛臺詞:論文滿足最低要求就有戲。

河北金融學院2018年引進博士畢業生不限畢業院校,年齡原則上在40週歲以下,條件特別優秀的博士畢業生可適當放寬年齡條件。潛臺詞:是博士就有機會,成果越好待遇越好。

可以看到,從頂尖名校到普通的二本院校對引進博士的要求差距巨大。一般的博士畢業,沒有海外博士後經歷985院校肯定沒戲;如果博士生的本科院校也是211,有幾篇頂尖論文的話,普通211院校還是有機會的;如果單純的是有幾篇高水平論文,年齡不超35歲,本科學歷、年齡、畢業院校很一般的話最多能考慮省屬重點本科院校;高水平論文也沒有,僅僅有個博士學位,年齡還不超過40歲的情況下,只能考慮很一般的院校了。所謂的一般博士能夠進什麼樣的大學,得看多普通了,請對號入座吧。在年齡、第一學歷、畢業院校都確定的情況下,科研成果是進入好學校唯一的影響指標了,博士們,努力吧。


河北志願幫博士


想要準確回答你這個問題,就得先搞清楚你所說的“一般”博士具體指的什麼水平,在1981年國務院正式批准151個單位為首批博士學位授予單位,其中有114所高校,那時候這些擁有博士學位授予權的高校基本都是當時最好的大學,從現在看這些學校都是實力強大的211、985高校。
(當時擁有博士授予權部分高校)

但是到了現在,據相關資料顯示,全國具有博士授予權高校已經超過310所,我國每年博士獲得人數更是在2010年已經超過美國,並且每年都以較快的速度增長。如果把教學質量比較好的116所211高校排除後,那還有佔多數的非211高校也具有博士授予權,這些學校的博士的水平如何?能夠進入哪些大學任職,確實需要具體問題具體分析。

一般的博士生到底能去哪些大學?說實話我不好一概而論,一是要涉及到地域,北上廣和其它地方城市有著明顯區別,我一個朋友在北京讀二本,據他說他們學校目前的老師基本都是是985名校博士,但是如果你到一個三四線城市的高校任職,相對的一般高校畢業的博士也就沒有那麼劣勢了。另一個是要涉及到個人能力,博士也有能力高低差別,有科研項目的博士自然會在大學選擇上佔據優勢。

舉個985高校博士招聘要求——吉林大學

舉個211高校博士招聘要求——寧夏大學



舉個北京二本大學博士招聘條件


坦白說,一般的博士生畢業生能去哪些大學任職,我個人覺得最好從你身邊的人師哥師姐作為參照,畢竟個人的能力(專業論文、著作、科研項目)才是最重要的。


學習源動力


其實進什麼樣的大學當老師,一方面和博士畢業的院校有很大的關聯。

比如,你是哈佛耶魯的,那麼,肯定相對容易進985、211院校當老師。

你是國內頂級名校比如北大、清華,也還不是很困難。

但若你博士畢業的高校不是985或更好的學校,那麼,你也比較難進985以上的高校。

這是第一個方面:博士畢業院校的層級。

除了畢業院校之外,其實更多的還在於你的論文和相關項目、課題及成果。

比如,我一個同學,在川大博士畢業,後來又去了上海交大做博士後。

然後呢,他又很多的國家級項目和課題,自然科學基金的項目也有。

同時,他還發表了很多論文和專著。

所以,之前他就被評為重慶工商大學的副教授了。

明年,我聽他說,他又要回成都,去西南交通大學擔任副教授了。

還是不錯的。

年薪不低、工作自由、沒啥煩惱,還解決配偶工作。

西南交大也是一所211院校哦。


所以說,你能進什麼樣的學校,一方面取決於你博士畢業的學校;另一方面則是取決於你的課題、科研項目和成果(專著、論文等)。


馮起升


菜鳥來談談吧,歡迎大家關注菜鳥!*^O^*

現在博士進大學的條件確實是在增多。就如題主所問,一般的博士畢業,進沒有碩士點的高校還是可以的,而且這些學校一般都沒有坐落於省會或者大城市。菜鳥想的,一般的博士,莫非是雙非博士。如果一般的博士想進入省會大學,要麼進入好大學當輔導員,要麼進入三本院校,或者是高職高專院校,這些現在還是可以進入的。


這是一所211高校的招聘信息。雖然信息寫的不是那麼的全面,但是從這個崗位類別中可以明顯的感受到其中的難度是有多麼的大。一般這樣的高校招聘老師,最基本的條件就是:本碩博專業一致,且本碩博均畢業於國內頂尖的985高校,有海外留學經歷的優先。還有一些特殊的崗位,一般是理科專業。一般引進的是傑青和千百人計劃等等。這些標準著實是非常高了。

還有一些普通的雙非高校,但是有博士點的高校。一般招收老師都是國內頂尖985高校畢業的博士,而且還得有一定的科研成果,且對第一學歷也有要求。因為現在博士確實比較多了,而且博士的質量確實是不如以前了。還有一些高校為了追求引進博士的數量和質量,所以對博士的要求比較高。一般普通的博士,剛進去很少能進入到教學崗位上的。但是,一些偏遠地區的高校和市級以上的高校,這些地區的博士還是比較缺少的,這個只要你願意,那是可以去的。

這是一所專科院校的招聘信息。上面雖然寫的是招收碩士研究生以上學歷的老師。但是除了個別崗位以外,基本上都是要博士學位的老師。這些碩士崗位的,本碩不是985或者是211高校的,一般基本上是沒有機會進去的。現在確實一些高校招聘老師的要求是越來越嚴格了。出身不好,真是不太好找工作了,所以能有個好工作就趕緊工作吧,不能再挑了。

所以,一般的博士運氣好的,進入一所有碩士點的高校可能會稍微好一些,如果是有博士點的高校。基本上就是輔導員的崗位,這是菜鳥讀書多年得出來的結果。最終的選擇就看你是怎麼去選擇了。是去三四線城市當個博士呢,還是去一二線城市當個輔導員,這個就看你自己了。


菜鳥大師兄


要想進入大學當老師,起碼得文憑就是博士,很多985、211畢業的博士大約能進很好的學校,但是一般院校的博士畢業生能進什麼大學當老師呢?

目前,全國具有博士授予權的高校已經超過310所,多數院校是雙非院校,其實一般院校的博士畢業生能進什麼高校不能一概而論,一是要涉及到地域,北上廣和其他的地方城市有著本質的區別,比如說北京二本院校招聘都要求985院校的博士畢業生,而三四線城市的大學可能一般院校的博士畢業生就能達到要求。二是要涉及到個人能力,博士也有能力高低之分,有科研項目的博士自然要在大學的選擇上佔據優勢!

比如985高校的招聘要求肯定要比211高校的招聘要求高,北上廣地區的招聘要求肯定要比其他地區高校的招聘要求高,所以不能一概而論!

據我現在所知,如果是一般院校的博士畢業生能進雙一流高校有一定的難度,如果想進三四線城市的二三本院校希望還是挺大的!

很高興有機會能回答這個問題,如果感覺對你有幫助,請點點關注,感謝您的支持與關注!


敏銳視角


我也不知道你這個一般是多一般

如果你要到一本乃至985大學當老師的話,那麼研究生學歷肯定是不夠的無論你在國內還是國外讀研究生。

舉這樣一個例子,現在國內一般雙一流大學招聘老師的要求:

1.首先需要博士學歷以上。

2.其次對本科學歷學歷有著較高的要求,必須要是教育部直屬高校。

3.而且還要求從本科到博士期間,有一年以上的出國留學經歷。(出國留學的大學QS排名要靠前)

4.同時還要有著較強的科研能力。

另外其他雙非的話,應該比較好留下來,如果一線城市可以競爭比較大,但是不怎麼發達省份的高校還是能留吧


月旦談


一般的博士進普通一本或者二本工作肯定沒有什麼問題,尤其是在普通二本,如果你是來自國內頂尖名校的博士,肯定是會受到重用的。


如果你要去985或者211大學任教,之前看一個人說起碼得是世界排名前幾十學校的博士,當然,這也會和你本人取得的成就,發表的東西有很大的關係,還有視野,能力,能夠為學校,為專業帶來一些不一樣的東西。


就以我們學校為例,河南省一箇中上等二本吧,一本二本合併後升為一本。


當時有一個教我們毛概課的思政課老師,每次跟我們上課的時候看著我們玩手機都會有一副恨鐵不成鋼,想要打我們的感覺。有一次他給我們講了他的經歷,他本科河南師範大學,碩士南開大學,博士就是清華大學,他考博考了5年。


不得不說,上課時的整個思路啊,視野啊,想法啊都是非常不一樣的,講的課也是十分精彩,而且對我們全校思政課的教學方法,考核方式進行了變革。


等到下學期之後他不再教我們了,後來才知道他已經成為我們學校有史以來最年輕的馬克思主義學院院長了。


他告訴我們當年他跟我們一樣,後來跟周圍同學的差距越拉越大,他心有不甘,至少用了10年的時間去追趕其他人的腳步。


然後我們學院的另一個老師,真的是剛剛畢業的,新來的一個人,就是人家是中國傳媒大學的博士。


在教了一年本科生後就去帶碩士生了。


博士還是很吃香的,當然前提是名校的博士。一般學校的博士可能就不那麼吃香了。


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