小石头妈妈育儿故事

我是两个孩子的全职爸爸，姐姐11岁，弟弟2岁。

以我们家的情况为例，我来谈一下我的看法。

一、不要过度宠溺。

在没有二宝之前，大宝是家庭的中心，总是处于足够的关注、光环的中心，过度的宠溺、满足各种需求、过多的表扬、参与到孩子的每个生活细节，这些都容易让孩子产生太多的依赖感、自私的感觉。一旦有了二宝，大宝在有一定的判断力和想法之后，很容易产生抵触和强烈反对的情绪，以我们家姐姐为例，在知道爸爸妈妈想要二胎的想法之后，就各种哭闹反对，跟她探讨原因，主要原因还是担心弟弟妹妹会分掉爸爸妈妈的爱、关注和资源。

二、培养孩子学会分享。

无论大宝、二宝，学会分享都非常重要。尤其是大宝，如果和二宝的年龄相差不大，如果不懂得分享、谦让，就很容易互相争抢，又容易被训斥，对心理的发育很不利，很多孩子长大以后觉得父母偏爱弟弟妹妹，虽然有一定的事实依据，但自身的心理也不无关系。

三、让孩子懂得至亲的含义。

我们总是给姐姐说，除了爸爸妈妈，弟弟将是你最亲的人，你们长大后要相互依靠、相互扶持，即便是遇到困难的时候，也有能够帮忙、出主意的最可靠的人，等爸爸妈妈来了，既有兄弟姐妹来分担压力，即便是爸妈百年之时，就是要不要拔氧气管，也有人商量不是？

四、培养孩子的爱心。

无论是姐姐对妹妹的保护幼小的爱心，还是弟弟对姐姐的长大以后保护你的爱心，都是我们一直在努力传递给孩子们的，让他们互相认识到对方对自己的重要。

五、父母做到一碗水端平。

无论两个孩子的年龄相近还是相差较大，作为父母，一视同仁的态度真的很重要，元宝爸妈以前一直做的不好，往往是刚虎着脸训完姐姐，转身就能秒变笑脸对着弟弟。一个是怎么看怎么给我惹事，另一个则是怎么看怎么可爱。这种心态非常不好，一定要尽量调整，给孩子一个公平、充满关怀与爱的环境。

六、父母以身作则，和兄弟姐妹保持良好的关系。

我们这一辈人，很多还有亲兄弟姐妹，或者表亲、堂亲，关系有远有近，如果有条件的话，还是要多互相走动，培养巩固感情，也给孩子们树立兄弟姐妹亲情的榜样。

元宝爸爸聊育儿

家里有二胎，家长就要注意，重男轻女或重女轻男的思想不要有，对大宝不要冷落，甚至要更好。所以看下这位妈妈的做法，你就会明白了。

小宁的第一胎是男孩，4岁了，上幼儿园。刚刚又生了二胎，是个女孩，对于妹妹，哥哥显然吃醋了，拒绝靠近妹妹和妈妈，实在想看看妈妈，就撅着小嘴，在门口往屋里目不转睛地看着，样子十分可怜。

二胎过了12天，小宁就和婆婆商量，让婆婆多照顾小宝，小宁每天都会陪大宝玩游戏，看绘本，聊天，甚至比以前陪他的时间都多。

有一次，妹妹哭了，大宝主动说，妹妹哭了，妈妈去哄妹妹。小宁说，妈妈还要陪我大宝玩游戏呀。没想到大宝边说我去哄妹妹，边跑去妹妹房间。

大宝面对妹妹手足无措的，看着妹妹可爱的样子也非常兴奋。小宁就趁机跟大宝说，妈妈教你怎么照顾妹妹吧。然后母子俩一个递尿布，一个换尿布，配合的相当默契，大宝越来越喜欢妹妹了。

大宝不乐意的原因，不是不接受小宝，而是害怕失去妈妈的爱。

所以，二胎还不懂事的时候，妈妈就要抓住机会，陪大宝时间多一些，爱大宝多一些，让大宝爱上小宝，帮妈妈照顾下小宝，更能增进感情，切记做什么事都不要逼迫。

等二宝逐渐长大，就要在二宝面前，树立大宝的“伟岸形象”！故意在二宝面前说大宝很懂事，聪明又勇敢等等。这样的话，大宝就会主动给小宝做榜样，小宝就会以大宝为荣，关系自然不会差。

西西妈妈亲子育儿

我也是两个孩子的妈妈。老大三岁半，老二八个半月。从我个人的经验看，目前为止两个孩子的关系大致经过了三个阶段。

首先是我怀孕期间，老二在肚子里时。当我怀孕肚子有一些明显的时候，就跟老大说，你看妈妈现在肚子比以前大了吧，因为妈妈的肚子里有一个小宝宝。小宝宝会越长越大，最后就会生出来，你就有弟弟或者妹妹啦。跟他说这番话的时候，我是很愉快的，让孩子觉得这是一件很高兴的事。而事先我也并没有问孩子，妈妈要生小宝宝，你同意吗？因为第一，当时老大还比较小，刚刚两岁多，可能对于家里再有一个小宝宝，没有什么概念。第二，我觉得生孩子是我和老公想要孩子，是我们两个人的事，不需要问老大的意见。这一点可能跟很多人的观点不同，但这个就是我的界限，我觉得这是家长的事情，不需要问孩子同意不同意。孩子要做的就是将来在爸爸妈妈的帮助下，慢慢的学会与兄弟姐妹相处。

老大知道我肚子里有小宝宝以后，就开始不定期的观察我肚子的变化，看到肚子慢慢变大，有的时候还会问什么小宝宝什么时候出生？还给小宝宝起了名字，每天跟肚子里的小宝宝打招呼。在怀孕期间，我基本没把自己成孕妇，除了照常上班，周末还照常带老大出去玩，甚至比没怀孕的时候出去的次数还多，还去外地旅游，老大需要抱着的时候，我也照常抱他。所以老大在这个阶段基本没有什么太大的不适应，除了有一些危险动作不能做，比如以前他会在我的肚子上蹦来蹦去，现在不行了，以前我会抱着他跑，但现在只能抱着走，跑不动了。总而言之，我会尽最大的努力满足他的合理愿望，不会因为怀孕，而减少对老大的陪伴和对老大的呵护。

第二阶段，是老二出生到六个月时。这个阶段老二还是一个以吃饭睡觉为主的小奶娃。同时我请了六个月的月嫂。虽然我也是工薪阶层，月嫂的价格不菲，但是为了更好的兼顾老大和老二，我觉得这个钱花得值得。事实证明，也确实如此。早上我送老大去幼儿园，路上是我们两个人的独处时间，此时有月嫂在家照顾孩子。白天老大不在家，月嫂和我一起照顾老二，有月嫂的帮忙，我也会觉得轻松很多，晚上接老大放学回来，也还有精力陪他继续玩儿。周末的时候，我可以和爸爸一起陪老大玩儿，刘周末的时候，我可以和爸爸一起陪老大玩儿，刘月嫂在家照顾老二。留月嫂在家照顾老二。这个月少这个月少当年照顾过老大，所以算是熟人，我们比较放心，如果有的家庭，对于新请的月嫂，独自和孩子相处，不太放心，也可以留一个老人陪伴，但有月嫂的帮忙，我们也会减少很多精力的消耗。这个月嫂当年照顾过老大，所以算是熟人，单独和孩子在家，我们放心。如果有的家庭，对于新请的月嫂，独自和孩子相处，不太放心，也可以留一个老人陪伴，有月嫂帮忙，老人也不会太辛苦。

在这期间有两件大事儿，多亏了月嫂帮忙。一是国庆节期间，我和爸爸带老大去外地旅游，当时老二刚三个月，并不适合带出去游玩，月嫂就在家帮忙带老二。这次旅游也增进了我们之间的感情，尤其是孩子和爸爸之间的感情。二是11月份，老大感染了一次非常严重的流感。为避免传染老二，两个孩子要隔离，这期间我在姥姥家全程陪伴护理老大，月嫂在家照顾老二。当然，作为哺乳妈妈，我也需要每天吸6-7次奶，保证老二口粮。

即使辛苦一点儿，即使需要多花一些钱，但是在这个阶段，用辛苦和钱能换给我更多的时间，没有忽略对老大的关爱，老大因为老二出生带来的情绪波动也不明显。两人一直相亲相爱。

第三阶段，也就是老二六个月以后，他的活动能力和活动范围明显增强。老二和老大的互动增多，摩擦和小冲突也会时常发生。比如老二在地上爬的时候，会抓老大的玩具，哥哥会不高兴。这个时候我不会说，你是哥哥，让着弟弟之类的话。我会尊重哥哥的情感，会对老二说，这个是哥哥的玩具，如果你想玩的话，要经过哥哥的允许，然后假装弟弟说话，问，哥哥可以给我玩一会儿吗？哥哥大部分时候就会答应好的。同时哥哥有一些很宝贝的东西，怕弟弟弄坏，不愿意给弟弟玩，我也会尊重他的不分享，跟他讨论东西怎样才能不被弟弟碰坏，他最后决定把东西放到他的抽屉里。再后来，他宝贝的东西直接会放到弟弟够不到的地方，愿意分享的东西就放到外面。当他分享东西给弟弟时，我也会适时的鼓励他。两个人一起玩时，我会给弟弟配音，比如我会说哥哥来追我呀。来增强两个人的互动。当哥哥与弟弟亲近，但不小心弄哭弟弟时，我也会给弟弟配音，哥哥我好疼呀，可以轻一点吗？

随着老大老二年龄的增大，到下一个阶段，两兄弟的互动模式又会发生改变，我还是挺期待的。

协调两个孩子的关系，我的原则是，第一，尽量保持老大原有的生活状态，不会让他感觉到，因为弟弟的出生，爸爸妈妈对我有极大的转变。比如有的家庭老二出生后，妈妈为了照顾老二，不得不与老大分床睡，而且没有提前准备，这样老大就会很受打击。而在我家，现在是我与老大睡，老二和爸爸睡。老二起来夜奶时我会陪老二睡一段时间，然后再回来陪老大。周末依然像以前一样，我和老公带老大出去玩儿，如果老二不能带出去，就让姥姥暂时来照看一下，总之没有改变之前陪老大的方式。但与此同时，老大也会渐渐接受，他的生活还会有一点点小的改变，比如有时需要他更耐心的等待一会儿，他力所能及的事情，需要自己去做。妈妈可能不再像从前那样随叫随到，有应必答。我想这也是他成长路上，必须要学会的。第二，公平对待两个孩子，公平不等于一模一样，而是对孩子给出符合年龄的尊重。第三，哥俩冲突，不做评判的法官，引导哥哥学习怎么解决问题。比如，现在如果弟弟拿了老大正在玩的玩具，老大会用其他玩具进行交换，换回他要玩的，而不是直接去抢。

总之，育儿路上，家长与孩子共同成长。

混血瑟努妈

我大宝5岁半，二宝一岁多，差4岁，从我怀孕开始，大宝就很贴心，懂事，虽然有时候也有点小脾气，但是妹妹来了之后，她很爱她，逢人介绍这是我妹妹，动不动就偷亲一口

现在妹妹已经一岁多了，会走了，总是要抢姐姐的东西，看到姐姐手里拿的什么东西总是很感兴趣地凑过去要拿走，这时候做父母的一定要平衡两者关系，千万不能说让一下妹妹，妹妹不懂事，让她先玩一下马上就给你了，这样只能适得其反，姐姐会讨厌一个抢她东西的妹妹，而妹妹会看菜下碟觉得姐姐就该让着她，这样下来对他们两个成长非常不利。我都是把妹妹带到旁边告诉她不能抢姐姐东西，姐姐玩好了会给你的，话说给姐姐听了，姐姐也听的进去，过一会就会主动给妹妹玩了，如果是学习用品或者危险东西，我是坚决不会给妹妹玩的，告诉姐姐自己管好，就算妹妹哭也不能心软

妹妹还很小的时候姐姐哭了，我给姐姐擦泪，她也拿着纸巾笨拙地给姐姐擦泪，这时候表扬来了，跟姐姐说你看妹妹多好给你擦眼泪心疼你呢，姐姐吃东西时不想给妹妹，我就说姐姐什么样子妹妹以后也会是什么样子，因为榜样的力量是无穷的，如果姐姐爱分享那妹妹也会学样分享，这时候姐姐就很大方分享吃的东西了，妹妹呢也被潜移默化了，嘴巴里有吃的，手上拿着的会往姐姐嘴里塞，这时候我就会说姐姐做的好妹妹才学的好才大方分享哦，姐姐听了会很开心(∩_∩)

越来越大了，感觉两姐妹感情

很好，我总是教导姐姐，妹妹会是你最好的朋友，都在一个家里东西没必要抢来抢去争来争去的，不是你的就是妹的，都是爸爸妈妈花钱买的

还有很多一下子也说不完，以后想到了再说，希望有两个宝宝的家庭和睦万事如意

侯评

我家也有两个宝贝，大女儿快六岁，小女儿差不多一岁半。如何把握两个孩子的关系，不光关系到目前家庭的和谐，对于成年后两个孩子的关系也极为重要。至于如何把握两个孩子的关系，我有以下几点体会。

第一，不能偏心，尽量做到公正。

平时在两个孩子的相处中会发生摩擦，没有绝对的公正，但是大人可以做到尽量公正。

前几天大女儿买了一套水彩笔，她很爱惜，结果在玩的时候小小女儿过去拿。这时大女儿就直接抢了回去，小女儿哭着跑我这里来，显然她是来向我求助。我先共情了一下她，我说“你想玩姐姐的东西，姐姐给你抢回去了，你很难过，是吗？”，然后接着说“姐姐很爱惜这一套笔，她还没有想好怎么跟你一起玩。”然后大女儿很快拿了一支笔给了小妹妹，说“你可以玩这一支。”

遇到相反的情况也要尽量公正，不能让孩子养成自私的毛病。

第二，不能做比较。

夸奖或者批评孩子的时候不能在孩子之间作比较，每个孩子都有不同的优点和缺点，不能用一个孩子的优点去跟另一个孩子身上不足的地方做比较。像吃饭快慢、吃的多和少，睡觉快慢，就连外形、身高等都不要随意做比较，容易引起孩子的嫉妒心理。

第三，让两个孩子互相帮助，增进感情。

小宝小的时候，我会邀请大宝做一些拿尿片、拿衣服这类事情。让她感受是和我一起照顾小宝，一起逗小宝玩，增强俩孩子之间的互动。现在大女儿可以给妹妹讲简单的绘本了。

七娃宝葫芦

我家只有一个孩子，但是，二胎政策放开之后，我身边的同事、朋友，陆陆续续的都要了二胎，其中，朋友M家养育两个孩子，处理两个孩子的关系值得学习。 从准备怀二胎，M就开始与大女儿沟通，爸爸妈妈希望给她生一个小弟弟或者小妹妹，问她的意见，3岁的女儿很高兴，希望妈妈给她生一个小妹妹。 怀孕期间，因为身体的原因，M陪孩子外出的时间少了，每个周末，爸爸都带着孩子与我们一起到公园里玩。回到家里，M也尽量抽时间陪孩子。

大女儿与几个舅舅、姨妈都很亲，感受到大家庭的温暖。几次之后，自己似懂非懂的答应妈妈，要照顾好小妹妹。 只要有可能，M也会多抽时间陪大女儿，或者与老公分工合作，陪伴两个孩子，尽量减少孩子的不平衡感觉。

现在，全家幸福的生活着，大女儿对开心果妹妹也很关心，很照顾，因为妹妹的名字都是她起的呢。

@愿与你一起擦亮星星，共同成长。

擦亮星星

有了二宝之后，家长对大宝不要冷落，甚至要更好一些，才能把握好两个孩子关系，使大宝二宝都快乐成长：

1、给出心理预期

　　在二宝出生前，要提前告诉大宝，他要有一个弟弟或妹妹了。他的生活也因此会有一些改变，如此先给宝宝一个大致的预期，使他不会到时候落差很大而难以接受。

2、留出专门陪大宝宝的时间

　　二宝的到来，虽然会更加忙碌，甚至连睡眠时间也少了许多。但是，宝妈宝爸还一定要留出单独陪伴大宝的时间，好让他感受到你对他的关爱，使他心中觉得自己依然是无人替代的，从而不那么嫉妒你照顾二宝。

3、让大宝体验当大宝的优越感

　　作为家里的大宝，自然应该拥有权利做许多事情，因为二宝还是是小婴儿，许多事情都不能做。比如，“瞧，我家大宝都会给妈妈帮忙，而二宝什么都不会”，让大宝心里美滋滋的。所以，二宝出生后，爸妈要学会让大宝体验自己是“老大”的优越感，他就不会那么讨厌二宝了。

育儿教子

相差1-4岁，两宝的关系是朋友，家长对待两个小朋友的时候也要尽量都照顾到，也不要刻意区分谁大谁小。

相差5-9岁，两宝的关系是兄弟，姐妹等，家长要培养大宝爱护弟弟妹妹的意识，同时也要培养二宝敬爱哥哥姐姐的意识，两个宝宝要相亲相爱。

相差10岁以上，这时候两宝的关系可以说长兄如父长姐如母了，要多多在二宝夸奖大宝对于二宝的照顾行为，通常这时候的照顾行为是单方面的，只要处理好大宝对于二宝的关系，基本就没有问题了。

但是父母需要把握的原则：不能厚此薄彼，同等对待，也不要因为是哥哥姐姐就应该让着弟弟妹妹，大宝也是小孩子，他也可以任性，家长要酌情公正处理，长此以往小孩子内心才不会因为你的行为影响心理不健康成长！

Toc米米

二胎的放开给很多家庭带来了甜蜜和幸福，但并不总是这样。大宝和二宝如何和谐共处？大宝为什么会变得不听话，还老是欺负二宝？我们今天就来讨论一下这个话题。

以前懂事的大宝，为什么变调皮了？

这是很多家长都会抱怨的，是孩子变了吗？孩子为什么会出现这样的改变，又是什么改变了孩子？

在二宝没有出生的时候，大宝就是整个家庭的中心，但是现在她的家庭地位发生了改变。

作为一个小孩，她是没有足够的理解和适应能力来面对这种变化的。在这种变化面前，她会感到恐惧，害怕父母的爱被其他事物全部占据，更有甚者会害怕自己被遗弃。这种生活环境的变化，成了一种生存危机。

试想，成年人在危机面前也会做出不合时宜的选择，那就更不用说心智还没发展完全的小孩子了。在这个时候很多孩子会想办法应对危机，孩子想到的办法往往都很直接，这其中，就包括了犯错、不听话等方式，他们通过这种尝试得到父母的持续关注。

当他们在犯错和不听话的时候，又都能得到父母的积极回应。理所当然，这就成了小朋友应对危机的一种有效途径。至少，看上去，在那个时间段，父母是和老大在一起的。

怎么劝都没用怎么办？

我们先来解决大宝的问题，首先我们要让孩子知道，她因为弟弟妹妹的到来，而更被需要了。

我们可以让老大去做一点力所能及的小事情，比如为小弟弟取一件东西，她完成的时候，我们要感谢她，可以这样说：真好，幸亏有你可以帮助我们一起照顾弟弟，不然爸爸妈妈今天肯定忙坏了。

其次，孩子可能会觉得父母更喜欢自己的弟弟，然后将这种落失感转为对弟弟的敌视。所以我们再忙也要抽出一段时间单独陪伴大女儿。这里我用的是单独陪伴。没有弟弟的时候，我们给大宝的陪伴是单独的，现在都是两个孩子一起，大女儿必然会有落差，我们提供这个单独陪伴的时间段也是让孩子可以更好去接受二胎的到来。

教育心理学博士汪枭

怎样处理好孩子的矛盾。一旦涉及到这个问题几乎所爸妈都会说：我会不偏不倚，公平对待。说起来容易做起来难，在现实生活中，你真正能做到“公平对待”吗？。首先父母们要知道清楚什么是“公平”。公平不是同样对待，而是你该怎么对待就怎么对待。

作为享受爸爸妈妈全部爱的大宝，面临一个要跟他分享一切的二宝，心理存在落差是很正常的存在。家长要正视大宝的心理活动，及时做好疏通工作。

相信很多家庭，每当两个孩子发生争吵，小的总是用哭声求助于父母，而大人一出来就不问青红皂白地指责大的：“你是大的，要让点妹妹（弟弟）”这样的结果往往是委屈了大的，宠坏了小的。大宝因为委屈越发憎恨二宝，而二宝则学会了因为一点小事就尖叫，日后甚至会利用大人去欺负大宝。久而久之两个人的关系只会更加对立仇视。

这里强调“护大”，却并不是说要不讲道理地去“护大”，当发现大宝确实有问题时，也要批评，但是尽量不要当着二宝的面。总之要在讲原则的前提下，尽量尊重大宝的需要。

要知道大宝也还是孩子，首先要帮助大宝树立威信，让他理解哥哥的意义，才能发自内心地去爱护、谦让小的。所以要培养二宝对大宝的尊重。

如果你家有两个孩子你是怎么对待的呢？

關鍵字: 依赖感 生活 孩子