一夕一晨
孩子在到了上幼儿园的年龄之后，家长首先要给孩子考虑选择什么样的幼儿园，然后给孩子选择了合适的幼儿园之后，又要帮助孩子做一些入园前的准备，避免孩子到了上幼儿园的时候，出现不适应幼儿园的情况，那么到底孩子入园前需要做哪些准备呢？
首先在孩子的心理方面，家长在孩子入园之前一定要告诉孩子他即将要上幼儿园的事情，很多家长不敢告诉孩子他要上幼儿园的事情，觉得提前告诉了孩子，孩子就会产生不愿意上幼儿园的情况，并且有的孩子只要一听到上幼儿园就会哭闹不止。
孩子出现不愿意上幼儿园的情况是一件非常正常的事情，但是不能因为孩子不愿意听，家长就不告诉他，等他真正要上幼儿园的时候，家长如果直接把他带到幼儿园里面，他就能乖乖的到幼儿园里面上学了吗？肯定不是的，他就会产生更强烈的抵触情绪。
所以家长一定要提前让孩子在心理上做一个准备，然后多给孩子讲一讲上幼儿园的好，然后让孩子在心里对幼儿园有一个期待，这样孩子对幼儿园就不会有那么强的抵触感了，或者是有条件的家长可以带领孩子到幼儿园里面实地考察参观一下，让孩子熟悉一下幼儿园的环境和生活，这样也是让孩子对幼儿园有一个大概的认知。
其次在自理能力方面，家长在孩子上学之前一定要培养孩子最基本的生活能力，比如说自己会拿勺子吃饭，上厕所的时候自己能脱裤子等等情况。孩子会了这些基本的生活能力之后，家长就不必担心孩子在幼儿园里面会出现饿着，会受到委屈的情况了。
我们经常可以看到孩子在刚开始上幼儿园的一段时间，回家的时候就会感觉孩子特别饿，在学校里面就跟没有吃饭一样。大家都知道，幼儿园里面孩子多，老师在对待孩子的时候不可能一个一个的去喂孩子吃饭，所以这种情况下孩子一定要会一些基本的生活能力，这样他才不至于在幼儿园里面生活的很艰难。
有的孩子在刚开始上幼儿园的时候会出现尿裤子拉裤子的情况，这样的情况也是说明孩子没有基本的生活自理能力。当自己有了尿意的时候，不知道要到厕所里面去小便。所以家长在孩子上幼儿园之前，一定要培养锻炼孩子的这些基本的自理能力。避免孩子在幼儿园里面受到委屈。
第三，教会孩子一些基本的与人交往的文明礼貌用语，比如你好、谢谢、再见等，每一个人都是喜欢懂礼貌的孩子的，不管他是老师或者是小朋友。这种情况下如果一个小朋友非常懂礼貌，非常绅士，那么其他的小朋友就会特别愿意和他在一起玩。对于孩子适应幼儿园生活，这是非常有帮助的一点。
那么如果一个孩子比较任性，经常发生抢别人东西的情况，这样的孩子其他小朋友都不会愿意和他在一起玩。还有性格特别内向，不和其他人说话的小朋友，这样的小朋友也非常不利于和其他小朋友交往沟通，所以家长一定要教会孩子基本的一些与人交往的文明方式。
当孩子做了这些入园前的准备之后，是不是在上幼儿园的时候就不会出现哭闹，不愿意上幼儿园的情况了？当然不是这样的了，这些只是让孩子在心理和身体上有一个提前的准备工作，但是等孩子真正到了幼儿园之后，他还是会出现不愿意上幼儿园的情况。
孩子从一个熟悉的地方到一个陌生的地方，他肯定会需要一定的适应时间，所以这种时候家长一定要理解孩子的这种心情，平时多鼓励表扬孩子，陪孩子尽快的适应幼儿园生活。不要因为孩子上幼儿园的时候出现哭闹，然后家长就会责骂孩子，甚至会动手打孩子。
这样的情况不仅不利于孩子尽快的适应幼儿园生活，相反还会对孩子的心理造成阴影，会对亲子关系有一定的影响，所以说孩子上幼儿园的时候，不仅对孩子是一种考验，对于家长来说也是一种考验，家长和孩子一定要共同的度过这个考验，那么孩子就能尽快的适应幼儿园生活了。
最美幼儿教师
孩子适应幼儿园这件事情，真不是一天两天就能搞定的啊。不仅仅是小朋友需要适应幼儿园，家长们也需要适应幼儿园。
所以，如果你的孩子打算今年9月开始上幼儿园，那么，现在就得开始好好规划规划了哦～
入园前：
1、保证孩子有一定的自理能力。
让孩子学会基本的自理能力，比如：自己吃饭、穿脱衣服和鞋袜、上厕所等等。
在幼儿园里，即使老师再细心，也难保会在同时照顾这么多小朋友的时候疏忽了某个孩子。
所以，具有一定的自理能力，可以让孩子不至于在无法获得他人帮助的时候感到太无助。
2、保证孩子能够顺畅的表达自己的情绪和想法。
孩子在很多方面能力不足，这很正常，但能够顺畅表达自己的需求，起码可以在遇到困难的时候找老师和别的小朋友寻求帮助。
3、准备好入园所需用品。
书包、水杯、小毛巾、方便穿脱的衣裤鞋袜等物品需要一一为准备好，而且在准备的时候还可以邀请小朋友一起，让他们选择自己喜欢的颜色和款式。
这样不仅可以帮助孩子更好的了解幼儿园生活，他们从心理上也更容易接受新的环境。
4、了解幼儿园的环境和生活。
有空就多带孩子去幼儿园里走一走看一看，如果可以，最好邀请幼儿园老师一起，边看边给宝宝介绍幼儿园的教室、操场、卫生间，简单跟宝宝聊一聊每个地方、教具的功能，让孩子可以初步跟幼儿园建立归属感。
另外，利用绘本来帮助小朋友了解幼儿园生活也是个很好的方法。
5、调整作息。
就像我们大人假期结束需要调整作息一样，什么时候起床、什么时候吃点心、什么时候吃饭、什么时候睡觉这些关键的时间节奏点，都尽量慢慢的给孩子调整到接近幼儿园的节奏，让孩子能够有一个过渡期，以免让孩子在入园后难以适应。
入园后
1、准时接送。
一开始孩子肯定会不适应，会出现哭闹、情绪低落等情况，尤其是在每天早上送孩子入园的时候。
但这时，千万不要随便“心软”，因为孩子有情绪就放弃。因为这样不仅会给孩子“我哭就可以不用去幼儿园了”的错觉，让规则感更难建立，还会使之后送孩子上幼儿园的过程变得更长、更不规律，无论是孩子还是家长都会非常煎熬。
所以，跟孩子说好，每天固定时间出门、准时在幼儿园门口和爸爸妈妈告别，保持温柔而坚定的态度，给孩子鼓励，告诉他下午会准时来接他，然后干脆的转身离开。
当然了，给孩子做好的承诺也必须要兑现，说好下午几点来接就几点来，以免让孩子陷入更大的不安之中。
2、接纳孩子的情绪。
我们说了，在孩子入园初期有情绪是很正常的一件事，毕竟适应新环境对我们大人来说都并非易事，更不用说从小没离开过爸爸妈妈、突然间生活发生“巨变”的小宝宝了。
如果在宝宝哭闹、拒绝上幼儿园的时候，我们自己的情绪也崩溃，会让孩子更觉得上幼儿园是一件不好的事了。所以我们需要做的，就是告诉自己“这很正常，宝宝需要这样的过程”，保持淡定，给孩子一个拥抱，接受并安抚他们的情绪。
3、和老师多沟通。
这不仅仅是为了从老师口中更多的了解孩子在幼儿园的情况，更是能够帮助孩子对老师建立信任感。
孩子不适应幼儿园很大的一个原因，就是因为无法对陌生的环境和人建立依赖和信任感。所以如果孩子时常看到爸爸妈妈和老师亲切的说话、交流，也会给孩子留下一个“这是爸爸妈妈信赖的人，应该很可靠”的印象。
当然了，在日常生活中也可以经常提到孩子的老师，帮孩子和老师拉近距离。
Carrie萌育儿研习社
一、尽可能地降低分离焦虑。事实告诉我们，很多家长的分离焦虑是大于孩子的。我身边就有一个例子，孩子两岁多去小区托管班，孩子还没哭，妈妈已经泣不成声了。孩子的感受力十分敏锐，家长的情绪孩子看得一清二楚而且具有传染力。因此作为家长首先要做好自己的心理建设，可以提前练习逐渐加长和宝宝的分离时间，可以和宝宝一起阅读幼儿园的相关绘本，如《爱上幼儿园》《魔法亲亲》《忘说我爱你》等。
二、教会孩子一些基本的生活技能。自己穿衣服鞋袜。家长一定要给孩子足够的时间，不能因为孩子动作慢就代替孩子做事情。可以用火车过隧道的游戏来引导不配合的宝宝。教会宝宝上厕所自己脱裤子和穿裤子。宝宝提的裤子不舒服，可以大人再帮助整理一下，但是千万不能代劳。教会孩子自己吃饭，自己喝水。
三、告诉孩子老师是可以信任的。告诉宝宝有任何问题一定要找老师，如果老师解决不了，她会给妈妈打电话的。尤其注意上厕所一定要告诉老师，让老师陪着去。刚入园的宝宝单独去厕所是存在安全隐患的。
四、教会宝宝掌握一定的社交能力。与小同学相处，要学会商量，学会用语言表达需求，避免打人、咬人、抢玩具等。这样既不伤害别人，也能一定程度上自我保护。
五、物质准备。姓名贴、照片、备用衣服、手绢、安全别针、小件儿自己喜欢的东西（要征求老师意见）、水壶、拖鞋、书包等。当然各园要求不一样，具体物品根据幼儿园要求来准备。
六、学会与老师沟通。要充分信任老师。不能当孩子面说老师不好。多关注老师通知。有问题及时跟老师沟通，不要相信孩子片面的话（2-4岁宝宝爱想象，还头头是道），要全面了解以后再做处理。出现意外，冷静处理。
最后，虽然宝宝已送到幼儿园，但我们应该家园共育。教书是老师的事，育人绝对是家长的事。
英语来了
幼儿园入园前要做哪些准备？
这是每个适龄幼儿和家长都需要面对的问题，如果处理不好，不得会引起大人、孩子的焦虑，还会影响孩子入园的适应速度。
到底应该做哪些准备呢？
首选要从心理上做准备。
孩子到了三周岁左右就应该到幼儿园里去，可以和同龄小朋友多接触，有利于孩子成长。在此之前几个月，就应该再与孩子接触的过程中，让孩子认清这个现实：到了上幼儿园的年龄了，该上幼儿园了。
平时也可以给孩子多讲讲幼儿园是什么样的。或者借助电视、绘本中的相关内容，给孩子说明一下幼儿园究竟是干什么的，让孩子明白上幼儿园是要和小朋友一起玩，跟老师学习的地方。有条件时也可以带孩子到幼儿园去参观一下，给孩子一个感性认识。
我家孩子在上幼儿园之前我就给她好好讲过上幼儿园有关的一些事情，还承诺带她去看猴子之后就去幼儿园。
等到我真的带她去看了猴子，她自己就说该去幼儿园了。去了之后没多久便适应了。
其次要从物质上做准备。
给孩子准备个小书包，准备一些文具。告诉孩子这是给他上幼儿园用的。对于新鲜事物的喜爱会让孩子对让幼儿园非常期待。
再次是从自理能力上做准备。
平时在家按照幼儿园的作息时间对孩子进行训练，做到早睡早起，中午要睡个午觉。这样规律的生活有利于孩子尽快适应幼儿园生活。还要对孩子进行简单的穿脱衣服、鞋子的训练，有大小便时会告诉大人，会自己用勺子吃饭，让孩子具备一定的自理能力，这样孩子入园后不会感觉特别无助。
此外，孩子还需要有一些规矩意识，比如不要打人、听老师指挥等等。
做好这些准备工作，孩子会很快适应幼儿园生活，开始迈入人生的第一个小社会。
艾灵育儿
1. 生理准备：一般幼儿园一个班级最少也有二十多个小朋友，配备两个老师和一个保育员，两教一保是大多数正规幼儿园的基本配备。这就是说不可能会有一对一的照顾。入园之前，我认为首先要给小朋友训练好基本的自理习惯，例如如厕训练，脱掉纸尿裤进行的如厕训练是很必要的。还有简单的穿衣裤，因为幼儿园会有午睡，午睡起床老师帮助小朋友穿衣总有先后，若小朋友可以自己穿衣服裤子，那么就可以避免因无法及时穿衣引起的着凉，尤其是冬天。还有就是吃饭，小朋友入园前必须学会自己吃饭，因为幼儿园老师阿姨是不会一个一个喂孩子吃饭的，等着老师阿姨来喂，那么吃到的可能就是冰凉的饭菜了，长此以往对孩子的肠胃很不好。
2. 心理准备：入园前半年要让孩子有入园的心理准备，绝对不能说类似“你再不乖就送你去幼儿园了”的话，这种话会让孩子产生恐惧幼儿园的心理，认为幼儿园是一个可怕的地方，只有不乖的小朋友才去的地方，这样孩子就不会乖乖去幼儿园，会有哭闹情绪。应该多带孩子去附近幼儿园转转，看看大型滑梯游乐设施，看看小朋友快乐的玩耍，让孩子产生去幼儿园的兴趣。并且告诉孩子，幼儿园是大孩子才能去的，宝宝长大了，可以去幼儿园啦！让孩子有一种自豪感。告诉孩子幼儿园有很多有趣的玩具有很多小朋友可以一起玩，有老师教宝宝新的儿歌，还可以画画做游戏，比宝宝一个人待在家里有意思得我多了！这样孩子产生兴趣了，就不会抗拒幼儿园了。
其实要做的心理准备，不仅是指宝宝，还有妈妈也是一样。很多妈妈在孩子入园后会有一种失落感，因为孩子的世界从此以后就不是只有自己了，而是有很多小伙伴，老师……妈妈要学会控制好自己的情绪，鼓励宝宝的同时鼓励自己。
SarahDominguez
上幼儿园前宝贝应该进行哪些训练呢？宝贝上了幼儿园又会遇到哪些问题呢？
今天，我们来为大家解读低龄宝贝的入园问题.
要使宝贝能够尽快适应幼儿园的群体生活和群体学习，同时不造成宝贝心理压力和适应焦虑症状，父母在宝贝入园前做充分的综合能力和心理准备训练是十分必要的。
入园前家庭训练项目
1.迈障碍
父母要培养宝贝建立良好的运动兴趣和运动习惯。
要让宝贝经常参加体育活动，训练宝贝学会独自迈过5厘米高的障碍。
2.快跑
训练宝贝学会正确的跑步姿势。
3.平衡
平衡能力和力量素质对宝贝综合运动能力发展非常重要，父母要训练宝贝学会单脚站立片刻，并会轮换脚。
4.自我服务
父母要培养宝贝尽早学会自我服务的能力，训练宝贝学会自己洗脸、擦手、擦嘴，用勺自己吃饭、自己用杯子喝水。
5.用工具
父母要训练宝贝学会使用简单的工具，在保证安全的前提下让宝贝帮助父母用工具完成一些事情。
6.单利手
单利手对宝贝能力的发展非常重要，父母要尽早发现宝贝单利手的倾向，并尽早让宝贝表现出明显的单利手。
7.归属意识
父母要让宝贝明确归属意识，要训练宝贝知道自己的物品和照看自己的物品。
离开一个地方，要指导宝贝学会带走自己的物品。
8.逻辑关系
逻辑关系训练对宝贝思维的发展和解决问题能力的建立非常重要。
父母要训练宝贝知道事物的顺序和关系.
9.告知大小便
父母要训练宝贝能够正确告知成人大小便。
10.午睡
父母要训练宝贝能够正常规律的午睡。
11.自我保护
父母要尽早告诉宝贝身边常见的危险物品，让宝贝建立危险意识，学会自我保护。
12.想象游戏
父母要训练宝贝开始学会简单角色和想象游戏。
13.解决问题
父母要训练宝贝用已学会的自己的经验去解决问题。
14.学动词
父母要训练宝贝掌握10个以上的常见动词。
15.数数
父母要训练宝贝能够自然数数1-10。
16.取物
父母要训练宝贝能按语言要求取出3个以内的物品。
17.问问题
好奇好问现象是2岁左右的宝贝学习兴趣和大脑发展的重要表现，父母不但要耐心地回答宝贝的问题，还要引导宝贝对他们关心的事物提问。
18.形象思维
形象思维是2岁宝贝主要的思维模式，许多宝贝见不到物品就无法思维和解决问题，因此，父母要多多训练宝贝用语言描述不在面前的事物。
19.规则
规则意识是宝贝群体生活和群体学习的基础能力之一，父母要训练宝贝有一定的游戏规则意识。
20.自信
2岁左右的宝贝初步的自信意识开始萌芽，他们喜欢得到所有人的夸奖，并为得到夸奖而做出各种表现，父母要引导宝贝对成功的渴望。
有了这二十宝典，相信宝贝一定能信心满满迎接自己的幼儿园生活。
妈咪宝贝传媒
每一个孩子到了上幼儿园的年龄都是许多家长充满着担心与不舍的心情把孩子送入幼儿园，作为孩子接触的第一个小社会，我们家长可以在家里引导孩子提前做好一些准备，让孩子可以顺利的度过分离焦虑期，尽快的适应幼儿园的生活，作为家长我们都可以在那方面引导孩子去做呢？
一、孩子自理能力的提高
孩子到了上幼儿园的年龄，我们可以提前对孩子做一些生活自理方面的训练，不要替代孩子成长的事情，相信孩子的能力是可以做到这些简单是事情的，需要训练的事情有:孩子可以独立的用勺子吃饭，孩子可以自己穿脱简单是衣服，孩子可以自己入厕，孩子可以表达自己的情绪情感及一些要求。孩子具备这些能力之后可以减少幼儿入园的不适应，分离焦虑的情绪也不会过于激烈，对孩子适应幼儿园是非常重要的。
二、幼儿园的基本了解
家长可以平时带孩子去幼儿园看一看幼儿园的哥哥姐姐在幼儿园做什么事情，玩什么游戏，让幼儿对幼儿园不在那么陌生，可以和孩子讲述一些幼儿园的事情和小故事，让幼儿对幼儿园充满憧憬，当然不需要过分的夸耀幼儿园，以免孩子在幼儿园所做的活动和爸爸妈妈的讲述不一致，打消孩子的兴趣等。
三、生活物品上的准备
当孩子要上幼儿园了，家长可以给孩子准备一些替换穿的衣服，刚入园的孩子容易尿裤子这样好及时换洗，具体包括内裤，秋衣，秋裤。给孩子带一双室内的小白鞋，送孩子入园时多穿一些轻便方便穿脱的衣服，另外女生可以带一把自己的梳子，小皮套若干这些都是孩子在幼儿园需要用到的。
家长可以结合自己的幼儿园和幼儿园教师进行沟通，看看孩子需要在那方面加强等，材料那里需要补充，让孩子顺利的入园。
我是Olive
很多爸爸妈妈一提到孩子入园就会头痛，原因是大部分孩子在第一次入园甚至是每次上幼儿园的时候，都会有一定程度的不适应状况，例如：哭、闹，身体状况的下滑，如肚子疼、感冒、饮食、睡眠等方方面面的问题。毕竟对于之前一直生活在爸爸妈妈身边的孩子而言，离开自己依恋的亲人和熟悉的生活环境，进入到陌生的幼儿园，与陌生的老师和同龄人交往，确实是一项重大的挑战。那么在第一次入园前，如何准备才能有效的改善孩子对幼儿园的不适呢？
充足的入园前准备工作可以提高幼儿入园适应的速度和质量。在孩子入园前，家长的准备工作是要从物质和心理两方面一起来去进行的。
首先来说一下心理方面。
离开自己熟悉的环境，进入一个纯陌生的环境去生活，这对于一个3岁大的孩子而言是非常难以接受的事情，此时，孩子会出现各式各样的分离焦虑，最多的表现则是哭闹。因此，家长在进入幼儿园之前需要提前告知孩子，每个小朋友长大了都需要去上幼儿园的，并不是爸爸妈妈抛弃自己，与爸爸妈妈的分离只是暂时的，给予孩子安全感。在这里需要特别强调的是，仅仅是告诉孩子不要担心是不够的，家长的情绪和心理准备非常重要，因为孩子是非常非常敏感的，若家长表现出了不舍、担忧等焦虑情绪，那么孩子会第一时间接受到，且受到感染，影响他的入园适应。
同时，家长需要提前与老师沟通了解幼儿园的作息时间，并且提前调整孩子在家的作息时间，尽量做到与幼儿园的作息同步，尤其是早上起床、吃饭、午睡时间。这看似只是一个物质方面的准备，同时也是心理上的准备，让孩子在生理和心理方面都能更快熟悉幼儿园的生活，更好的适应园内的作息时间。
其次，来说一下物质方面。
除去上面提到的作息同步，熟悉幼儿园环境也是至关重要的，在条件允许的情况下，建议家长带着孩子提前去园内参观，用语言等方式引起孩子对幼儿园的喜爱，比如“这里是不是很很多小朋友啊，以后我们也来和小朋友们一起玩好不好？”等等。
并且，提前培养孩子的自理能力和语言表达能力也是非常重要的。根据孩子身心发展规律，2-4岁的孩子是通过对外界世界的不断探索而获得自主感，克服羞怯和疑虑，逐渐形成意志的美好品质，因此在这期间，家长在保证孩子安全健康的前提下，适当的让孩子自主做事、自己做选择，养成一定的自理能力，提高孩子对自身需求、情感的语言表达能力。
综合来说，在第一次入园前，家长要尽可能的给孩子一个良好的适应过程，让孩子了解进入幼儿园不代表与爸爸妈妈分离，而且还可以结识到更多的小伙伴，探索到更广阔的世界。
积木育儿
今天我儿子第一天上幼儿园，之前我做了很多准备。预计会哭两个星期，我请了一个星期假准备陪读。谁知这家伙上了一天幼儿园，高兴坏了，下午去接他，还不想回，晚上还要去上幼儿园，兴奋的不睡觉，刚给打哭才睡，明早赶紧送去。这家伙怎么不按套路出牌？
余相娜
这些回答看的我有些头疼，让我怀疑合适不合适做这个版块创作，，最直接方式带孩子去不同培训机构上体验课，提前去幼儿园试读就可以，，提前适应环境就好，没那么多理论知识，接受能力强的孩子几次就好，你不让去都不行，前试读看看孩子反应，在做合理适应时间安排。
