MIN婕
第一次模拟考试成绩能决定高考的成绩，你认为正确吗？
第一次模拟考试成绩决定高考的成绩说法是不正确的，也是很不科学的。
第一次模拟考试对很多学生来说，都是新生事物，有点不太适应，这里面既有对模拟试卷的综合性太强不适应，也有对模拟试卷内容涵盖面广不适应，也有对模拟试卷计算量比较大不太适应，更有对文综或者理综试卷的答题时间安排不合理，答题顺序不科学，导致本来很容易的题没有时间完成，甚至有的学科试题一点都没做就到时间了。因此一模只是模拟高考的第一场演习，通过演习发现考试中出现的问题和不足，以便在以后考试中科学合理的调整和安排。
第二次模拟考试一般能比较得心应手，因而也就能考出比较贴近自己水平的成绩来。当然不排除在考试中有这样或者那样的问题出现，不用担心，只要处理得当，完全不会影响成绩。
第三次模拟考试由于同学们已经习惯了，已经完全适应了模拟考试的大致时间安排，也适应了考试的题型，因而就会从容应对轻松自然，也就能考出比较理想的成绩。所以真正决定高考成绩的应该是二模或三模。
当然什么事情都不是绝对的，都有偶然性现象，所以不能一概而论。你认为正确吗？欢迎关注评论！
中学教育研究工作室
不要太相信模考成绩，只要继续努力学习，什么奇迹都可能发生。我女儿2018年高考之前的所有模考成绩都未超过650分，有时还在620至630分左右。但并没有打消她学习的积极性，在高考时除语文未达到模考时的129分最高成绩，其他科均超过平时模考成绩，高考取得662分，是她高中三年时考出的最好成绩。数学145分，理综273分，英语138分，语文106分。在她们班也第一次取得排名第一的成绩，以前在她们班只能排第5至第7名左右。所以不要太在意各种模考成绩，以免影响以后的学习心态。
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- 高考一模二模三模，我感觉三模更接近高考成绩。
- 一模的时候是在系统的复习完之后进行了一次考试，学生复习时间短，内容量大，考试题目一般不会太难，所以，考试难度和高考还差一个档次。
- 二模的时候，又进行了一轮系统的专题复习，试题上开始加大难度，所以比高考题要难一些。
- 三模时，学生在经过大量的做题练习，考试之后，已经适应了考试的节奏，学习知识上也已经比较系统。此时的知识水平，已经基本具备了高考的知识水平，而考试的题目更是和高考题差不多。我们这里三模式进行了6次考试。题目是时难时易，就是想让学生适应各种考试题目。
- 你要说，这一模二模三模哪次最重要？我感觉哪一次都非常重要，最重要的就是过程。
- 由于高考题在区分度，难度，信度上，都比较科学。题目是经过多次论证，学生试做之后的。而且阅卷的时候系用双人双评的办法，不会多扣分，也不会少扣分，宽严适度。所以，学生更容易发挥出自己的真实水平。
- 我的感觉是，如果是好学生的话，高考成绩一般比平时成绩要高十分左右。如果是存在偏科的现象，学的比较差的那一刻发挥得好的话，或者是题目比较简单的话，那么提升分数是很可能的事情。
- 还有两个多月就要高考了，现在，作为学生就不要来考虑哪次模拟考试更接近高考成绩了。要踏踏实实的，把课本上的基础知识学习牢固，然后，跟着老师的脚步，提升自己的能力。在把知识学的，更扎实的基础上也要练好自己的考试的心态，因为高考不仅仅是考知识也考你的应试能力。
- 是的，就用一颗平常心来对待高考，那么一定能够正常发挥，甚至超常发挥，我儿子数学成绩一直被学校认为是比较差一点的。当然相比他其他的科目的成绩。他的数学平时成绩在120到130，但是2018年山东省高考数学题目，特别简单，他考了全校第一，149分。这个分数是我做梦也不敢想的，我一直祈祷他高考的时候数学能上130就行了。我儿子2018年高考成绩是，数学149，语文123，英语132，文综226，总分630，他平时到了高三，最高分是620，三模的时候，考了两次620分，最低的一次考了550分，每次都是年级第一或第二。
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- 所以题目非常的关键，儿子的同桌平时数学成绩在七八十分到110到120之间，题难时就考的少，容易时考的多，但是高考考了130多分，估计他做梦也想不到吧。
- 当然高考是看实力说话的，只要自己实力强，题难题易都能拾得起来，那么就稳操胜券了。
- 预祝2019年考生旗开得胜，马到成功，金榜题名。欢迎大家点赞，评论，转发。
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睿妈教育在线
我认为，在高考前的三次模考考试中，一模的成绩更接近高考。所以，一模的成绩最重要。
一模一般都是由学校最有经验的高三老师，综合近几年的高考题型，考点，筛选出来的，具有代表性的题目而出的。它最接近高考考题，难易程度上，比高考略难，比平时测试略简单。所以一模成绩是最能代表学生的真实水平，所以考好一模很重要，因为它能真实的检测出，学生高三以来的各科学习情况，成为接下来查缺补漏的依据和方向。
那么二模三模就不重要了吗？不是的。各次模拟考试都是有他的目的性的。二模的题最难，他是为了看看学生对难题的接受程度，为了探学生的底。有了二模成绩，老师们心里就会有数，如果高考出难题，我们的学生到底是在一个什么样的水平上。和一二摸比起来，三模是最容易的。他是高考前的最后一次模拟考试。为了增强学生的信心，三模考题一般都非常简单。他虽然检测不出学生的真实水平，但是，它起到了一个给孩子减轻压力，树立信心的作用，有利于孩子轻松上阵。
从以上分析看，三次模拟考试呢，都各有侧重，各有目的，安排都是合理科学的。所以，认真面对每一次摸底考试，考出自己的真实水平，很重要。
高三生们，加油啊。
花朵5506
模拟考试，可以说是高考的风向标。
1.
一般一模的时候大家还比较放松，而到了真正高考的时候大家会很紧张。
而三模的时候，因为太临近高考，一般试卷就比较简单了，想让大家考出一个好成绩，从而信心十足的迎接高考。
所以都说二模最类似自己的高考成绩。
但类似总归是类似，高考成绩和任何一次模拟考试还是有差异的。
也可以说任何一次模拟考试都不是高考。
按一般规律来说，理科的高考分数在模拟考试正负20分之内都比较正常。
2.
一定要正确对待自己的模拟考试成绩。
因为每次模拟考试成绩出来之后，学生们的复习生活都会有一个浮躁期。
是因为大家太容易把模拟成绩跟高考成绩进行比对了。
其实这种比对既不合理，还容易导致学生复习状态的低迷。
所以正确面对模拟考试的成绩很有必要。要明确模拟只是模拟，任何一次模拟都不是高考。
3.
每次模拟考试后，最正确的态度是，大家的注意力应该放在知识点的归纳与整理上。
分析出哪些分数是通过努力可以得到的，哪些能力是可以通过努力提升的。
你可以跟老师交流交流，让老师帮助你分析一下试卷。老师经验很丰富，根据你的具体情况，可以给你提出更有效的复习方法。
所以面对模拟考试，别去想高考的事情，别去想报志愿的事情。就踏踏实实地以一颗平常心来对待这次考试，认认真真的总结考试中哪些题还可以提升。
进入了模拟考试阶段，镇静是能提分儿的。
禾页老师
高考一模二模三模，哪个成绩更接近高考成绩？都说二模最重要是这样的吗？
我认为哪个都不接近，个别例子代表不了大众，高考是独有的，他的规模是无法模拟的，高考的创新题型模拟考试不一定能出现，很多人说把模拟考试说的有多重要，就好像模拟成绩就相当于你高考成绩。这是不对的，高考是未来，模拟考是过去，千万不要因过去影响到未来，心态要摆正。
我是17届高考生，高三那年经历的大型考试不在少数，刚开始非常在乎成绩，甚至说一次考的差影响一个月心情，这是相当愚蠢的，模拟考是为了让我们查漏补缺，而不是说打击自信心，哪里有缺失，哪里就去花时间弥补，高考是选拔考试，最终考的是基础，基础扎实了就不用怕，平常出现的一些偏题怪题在高考会出现的比较少，所以，不要太在乎平常模拟考成绩。
再说一下我为什么说高考的规模无法模拟，高考的气氛，交警叔叔的执勤，各个赞助商热情，父母家长的重视，社会各届的关注，高考是那几天最热的事，人们口中少不了高考，这是平常模拟考不可能出现的。为什么经历了很多次模拟考的学子到了高考还会出现紧张这种神奇的状况，这是我们应该考虑的。
在我看来，摆正心态是最重要的，高考很重要，但它在漫长的人生可以说只是个起点，模拟考很重要，但它对于最后的目标来说也只是一个过程，万万不可沮丧。
最后，祝各位考生考上心怡大学，实现自己的小目标！加油。
个人观点，欢迎指正。
清晨起来读书
为什么高考前要设置模拟考试，你知道吗？
接下来我简单为大家介绍介绍
第一次模拟考试（试卷题目难度较高）
第二次模拟考试（试题难度比较接近高考）
第三期模拟考试（题目较简单）
第一 我认为第一次模拟考试比较重要，因为学生做了第一套题目后，知道自己的薄弱点，这套题目比较难主要是为了打击学生，让学生产生一种争强心理，但是不能让学生丧失信心，需要学生感觉他们能在失败中取得胜利。
这套题目设置最具有难度，也最重要。
第二 第二套试卷主要设置在高三下学期开学时，经过上学期的失败，学生回家去查缺补漏的学习后，下学期开学用一套比较接近高考的试题主要是告诉学生其实高考很简单但又不容易。
第三 第三次模拟主要是让学生提士气，给予信心，台下十年功，台上一分钟。毕竟寒窗十二载，在这决定命运的岔路口，给予一定的信心，可以取得不错的效果。
开拓者之家
模考成绩与高考成绩没有什么必然的联系，所以不要太过相信。
我是一名清华在读博士，从考入大学就开始做高中生家教，至今已有6年时间。在辅导学生过程中，我写了一本《高中生学习笔记》，书里除了各科知识点的梳理外，也对历年高考卷子进行了研究与分析，总结出了大量的考试题型与模板，如果你在最后阶段不知道怎么复习，这本书可以帮到你。
有需要的同学或家长，私信：笔记，就可以免费获取。
为什么我说模考成绩与高考成绩没有什么必然的联系？
1.出题角度不一样。出模拟试卷的学校老师是依据本校学习规划、学生知识掌握情况来出题，；而高考出题老师是紧扣《考试大纲》和《高考说明》而出。通常模拟试卷时压不到高考题型的。
2.考试目的不一样。模拟考是为了帮助学生查漏补缺，找到知识掌握的不足之处；而高考题是以“选拔人才”为目的，充满激励性与竞争性。
模拟题虽然在命题形式上、题型上有些许性相似，但还是有很大差别的，所以二者的关联性不大。
在我16年辅导的一名学生中，一模二模三模成绩都在500分左右徘徊，没有到高考一下子考到580，所以大家不要过于看重模考成绩，只有在最后的两个月做好冲刺，一定会在高考中取得一个优异成绩的。
那么一模二模三模在复习中发挥这什么样的作用呢？
一模出题较难，是为了让学生对自己的学习状况有大致了解，找到学习的薄弱之处，以便在后面复习中做到心里有数，有目的性的复习
二模题目虽然难度中等，但都是学生在复习中容易忽略的易错点，他的目的就多了一层，除却继续补弱外，还要注意学习态度。很多同学后面复习中，容易出现好高骛远的迹象，有些题明明会做，就是拿不到满分。二模就是为了提醒学生踏踏实实，一步一个脚印，跟着老师的步子走。
三模的目的就是调整心态，所以试卷出题相对容易。目的就是为了给学生增强学习信息，稳重心态迎战高考。
以上是我的解答，希望能够帮助到你，如果有什么问题，可随时私信我。
清华博士说高考
高考前的模拟考试是老师在高考冲刺阶段，对考生不同时期的学习状况进行摸底和测试的一种考试。这种模拟考试，是为了锻炼考生答题的时间分配，心态调整，答题的技巧，考场的临场发挥以及各阶段复习计划的完成情况，因此，带有一定的风向标和指导意义，各次模拟考试的针对性目的性非常强，根据相关的教育科学研究所的专业研究人士的研究结果证明，在全国各省，自治区，直辖市模拟考试的过程中，其实试题的难度系数存在的一定的规律，也存在着一定的难度系数，但是无论哪一次模拟考试，都比高考的试题难度的系数要大（除非临高考前的最后一次模拟考试）。
一般来说，第一次模拟考试的难度系数最大，它是为了给刚进入冲刺阶段的考生进行端正学习的思想态度，端正对学习认识的一次考试，也可以说是一种教训考试，是一次给颜色的考试，试题的难度系数，往往可以达到1:1.15的状态。通过这次考试，使学生认识到自己的学习存在着严重的不足，才能痛下决心，排除骄傲的情绪，消除浮躁的心理，全身心的谦虚的进入学习。用这次考试的成绩，乘以1.15，就基本等于考生高考的成绩。咨询更多高考问题，请关注有着40年丰富高考志愿填报经验且无一例考生滑档的金牌高考志愿填报专家，或者关注陕西省目前唯一正规注册的，经过国家有关机关审批的专业权威机构一一西安市户县金牌高考志愿填报咨询服务中心(百度可以查询，辨别一切真伪)。
第二次模拟考试，第三次模拟考试，第四次模拟考试，第五次模拟考试的试题的难度系数，在逐渐下降，老师会根据各个不同冲刺阶段的情况，降低难度系数，进行综合模拟和演练。试题的难度系数基本在1.1到1.1 5之间。无论进行哪一次模拟考试，都必须集中精力，全身心的投入模拟考试，考生要把平常的模拟考试就当作高考的实战，而把高考的实战，当做平常的演练。
最后一次模拟考试，试题就非常简单了，可以说没有难度系数。它的目的是在于高考前给考生鼓舞士气鼓舞士气，树立信心。可以说几乎没有难度系数。
因此，考生在模拟考试中发挥的程度，在某种情况下也代表着考生的高考成绩，可以基本测出考生在高考中的成绩的走向和层次。但是，情况都是在变化的，只有考生在每次模拟考试中不断总结，不断前行，不断崛起，在高考中的成绩的进步会更大，会达到"不鸣则已，一鸣惊人；不飞则已，一飞冲天"的程度。
金牌高考志愿填报专家
个人感觉不存在哪一模接近高考成绩，因为不确定因素很多，你不知道高考的时候会怎样，而且一般来说高考成绩要比模考成绩高，我也不知道为什么，确实很多人都这样。就像军事演习的时候跟正真上战场就是不一样。
高考相比于在学校的模考差别很大的，那种正规程度是学校模考没有的，所以那时的心态也是在学校考试的时候没有的，一念之间，很可能发挥超长，也有可能发挥失常，这都是很重要的原因。
那么是不是说模考就不重要了呢？当然不是，模考就是你在上战场之前的准备，查漏补缺，为了正真高考打基础，这是很重要的，一样需要认真对待。至于模考成绩，个人认为不要看的太重，更不要被其左右，那就是一个过度，让你能看清自己还有什么地方知识点不熟悉，就是这样一步步完善自己。
这都是经验，我16年毕业，平时模考也就四百五十分左右，但我不在乎，一路坚持下来，高考比模考多了将近一百分，身边很多同学都这样。所以，加油少年，千万别放弃，别被打倒，面对高考要始终相信，只要能坚持到最后，结果不会差。
