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近几年，学生被伤害的案例屡屡见诸媒体，就像评论区里的一位家长说的那样“看到这样的案例我就头皮发麻，因为我也有一个正在上学的孩子”，为人父母大概最不能容忍的就是自己的孩子遭遇胁迫或者伤害，而且更多的男性家长在评论区里更是义愤填膺的表示“如果是我的孩子遭到这样的伤害，我的要求很简单就是对等的还回去”，更有家长生气的表示如果自己的孩子被人伤害，一定会打到对方怀疑人生！从家长们的反馈可以看出，大家对于发生在孩子身上的这种被伤害事件没有谁能够忍，而且对于对方的恶劣行为更是表达了自己的严正立场！那么作为父母，我们到底该如何做才能有效的预防孩子被侵害、及时的发现孩子被侵害、合理的引导孩子正确的面对各种非法的侵害呢？

一、如何有效的预防孩子被不法侵害：

东汉时期的史学家荀悦曾经说过一句话“先其未然谓之防”，也就是说在事情还没有发生之前采取有效措施阻止不好的事情发生，这才叫预防！所以说各位亲爱的家长，作为我们成人来说想要预防自己的孩子不发生这样的事情，我觉得必须做到以下几点：

1、尊重孩子，学会跟孩子平等交流：

很多的家长往往在与孩子的相处过程中只关心一件事情，那就是孩子的学习成绩，对于孩子其他方面的事情则关心甚少，比方说孩子的生活习惯、交友交际、是否融入集体等等，这就直接导致一种情况，那就是孩子心理有话却不知道给谁说，或者不知道该怎么说，所以我们才经常会发现父母与孩子交流的过程中发现孩子欲言又止的情况！想要孩子能把内心真实所想跟我们坦诚交流，做父母的首先要改变自己的教育态度，要跟孩子平等交流，而不是站在所谓“老子就是老子，儿子就是儿子”的仰视的角度去审视孩子，必须想方设法通过各种形式赢得孩子的信任，比方说除了学习成绩更多的在孩子的非智力因素方面进行引导，每周抽出固定的时间跟孩子一起聊聊天，跟孩子一起参加体育锻炼，在融洽的氛围当中，孩子自然而然就会把心里话都说出来了！平等交流、无话不说，这是有效预防不法侵害的重要前提！

2、学会观察孩子的情绪变化，要能分辩出孩子情绪的细微变动！

这就要求我们的家长做个有心人，你的孩子是一个什么性格的孩子你最了解，通常情况下比方说孩子考试成绩不理想，他的状态会是怎样的，你也应当清楚，所以孩子碰到不同状况后的不同表现，是做父母的必须要做到清楚了解和把握的，只有这样，一旦孩子的表现出现细微的不同或者有不同以往的情绪反映时，我们才能及时的捕捉到细节，并及时予以跟进！

二、如何及时的发现孩子被侵害：

孩子被侵害后，不可能百分之百的镇定自若，而且即使想要隐瞒，也不可能表演的天衣无缝，因此我感觉想要及时发现孩子被侵害的事实，关键还是我们做父母的与孩子的交流是否常态化、对孩子的关心是否具体化、对孩子的言谈举止了解是否细节化！

首先跟孩子常态化的交流，一旦成为习惯，那孩子某一次不寻常的交流举动一定会让我们捕捉到，进而有可能发现线索；

其次对孩子的关心决不能停留于口头，嘘寒问暖式的关心只是停留于表面，不足以发现细微的线索，比方说孩子的饮食状况、孩子的衣着习惯状况，如果某一天看到孩子吃饭时不在状态，或者比如说看到孩子衣服上的扣子明显的掉落或松动，这些小的细节都能帮到我们分析孩子近期的情绪状态状况；

再次对孩子的言谈举止，是仅仅停留于日常的打招呼式的迎来送往，还是说对孩子的一颦一笑、一举一动都了然于心，那都能直接决定孩子在假装镇定时，我们能够及时的去发现端倪！

三、如何引导孩子面对不法侵害：

很多事情，你不说就永远不知道孩子知不知道，明不明白，尤其在很多孩子与家长互动平淡的情况下，我们有必要以清晰的语言告诉孩子，不管爸爸妈妈对你多么的严格，也不管你平时在教育的过程中说过多少不中听的话，但是爸爸妈妈永远是你最亲最爱的人，不管你在外面碰到任何的事情，任何自己处理不了、无法面对的事情、感觉自尊受挫的事情，一定记得让我们第一时间知道，爸爸妈妈永远是你的避风港湾，有任何的问题，我们都愿意随时等待你的倾诉，千万不要忘记我们是一家人，我们是相亲相爱的一家人，爸爸妈妈永远是最爱你的人，类似的语言不远的去鼓励和激励自己的孩子，当他们碰到挫折的时候肯定第一个就会想起我们！

孩子的成长不是一蹴而就的，尤其在面对一些他们无力主宰或者无力去应对的事情的时候，真的需要我们的家长第一时间去给到孩子发自内心的扶持与鼓励，这个时候的孩子是最需要我们的时候，这个时候父母给到孩子的爱是孩子最需要的爱！

葛老师教育新智汇

孩子在外被虐待后会出现什么特征？家长发现后应该怎么处理？

叮麻曾经认为孩子被虐待离我很远，也没有特别关注，但是14年的时候发现上幼儿园的亲侄子被生活老师虐待，才真正的关注起来。

还记得是14年的十一假期，傍晚的时候妈妈突然打电话找我问赶紧回家，说是侄子被老师打了，整个屁股都是肿得，想要报警但是我哥不同意。

第二天通过班主任联系到了幼儿园园长，给侄子换了班级，打人的老师被辞退。其实个人跟老人的意愿是报警处理，但是哥哥认为别的幼儿园也可能存在这种问题，防不胜防，不如卖园长个面子，给侄子换别的班级，而且既然被发现存在虐待事件一定会加大管理制度的。

孩子被虐待后会有哪些症状呢？

孩子突然不愿意去学校了。本来挺喜欢学校的孩子突然不愿意去学校了，甚至对学校有种恐惧感，则需要家长引起重视了。

孩子精神状况不好，沉默寡言的；或者突然尿床，睡眠不好，做噩梦等等。

家长发现后会怎么处理？

对于受到伤害的孩子，需要多陪伴关怀，要告诉他们这不是他们的错，不需要自责更不需要担惊受怕，爸爸妈妈会保护他们的。

日常生活中，家长一定要教育孩子有自我保护意识；选择学校一定要多方面对比选择管理体制更严谨的学校；每天放学后要跟孩子聊天，询问白天在幼儿园的情况（很多朋友可能认为孩子太小无法表达，但事实上2.5岁的小朋友表达能力都很棒的，尤其是经常陪伴的妈妈，即使是婴语也不在话下）。

叮麻育儿

题主的这个问题让我想起自己的外甥上小学时候的一件事情。

当时他放学回来，他妈发现他有些闷闷不乐，而且在换衣服时不像平时那么利索。后来他妈发现孩子后背的脊柱有一道自上而下深红的印痕。

刚开始询问时，孩子并不愿意说。

在妈妈不停地追问下，孩子才有一句没一句的说，几个同学把他仰面从楼梯上拖下来给擦蹭的。

后来，妈妈又发现孩子的头发里有土，脖子里、身上也有。

在妈妈的再次追问之下，孩子才告诉妈妈是那些同学故意撒的。

尽管这件事已经过去许久许久，我的外甥已经成为了一名老师，但他的这一“遭遇”以及上面这些细节，却让我记忆犹新。

因为面对自己家孩子的遭遇，以及由此而引发的情绪情感，已经浑然一体地被永久地存在大脑中的“核心记忆区”。

我也可以想见，这样的事情会对一个孩子造成多么深刻的记忆印痕。

事实上，更严重的虐待行为远不止这些，有些伤痕永远也难以愈合，甚至会导致一个年轻生命的陨落。

尽管受到伤害的孩子性格各有不同，表现形式也各有不同、无法尽数，但无论是纯精神的虐待，还针对身体和精神的虐待，所有孩子在行为上有一种表现是可以肯定的——反常。

只要是细心的父母，一般都能观察出孩子的这一特征。

孩子之所以会反常，自然是因为碰上了“非常的遭遇”。

所以，只要是了解孩子的心理和行为习惯的细心的父母，都能从细节上觉察出孩子的“反常”。

反过来说，当我们发现孩子有反常表现时，就需要通过沟通来了解孩子的境况及遭遇。

当我们大致清楚情况之后，就需要选择如何处理这件事情。

毋庸置疑，情况严重的既需要我们在第一时间报警，也需要为孩子寻求专业的心理援助。

但无论我们做出何种选择，都需要我们在第一时间理解与接纳孩子的一切，给予孩子最温暖的爱，让他明白任何人在遭遇这种不幸时，心理都会有像他一样的心理感受，更重要的是这一切并不是他的错。

事实上，这样的说法有些站着说话不腰疼的嫌疑，因为面对这突如其来的一切对任何人来说都会造成一定的心理影响，并且干预者往往需要根据事态和孩子的成长环境与成长经历、心理特征等具体问题具体分析与干预。

这里有一种特殊情况需要做一个特别说明，那就是——

当你发现孩子有反常时，假设孩子就是不愿意告诉你发生了什么，你打破砂锅问到底直接追问反而可能会使孩子作出意想不到的举动，这样的事例也不胜枚举。

出现这样的情况，往往说明你与孩子之间的关系存在问题，同时也说明你并不了解孩子，或者过往的教养方式存在问题，而不是孩子存在问题。

在这种情况之下，想要了解孩子的境况就得多从其他渠道想办法，疏通更需要动脑筋。

当然，这里的前提依旧是给予孩子最大可能的爱与无条件的地接纳。

当然，如果孩子还小，就需要我们通过很多细枝末节综合判断孩子的情况，让孩子明白有爸爸妈妈在身边，他很安全。

在孩子情绪有所好转时，我们需要逐渐帮助孩子转移注意力，让他们逐渐从有意义的事情上获得满足感与自信心。

再者，如果有必要和有条件，需要为孩子创设一个良好全新的环境，引导孩子开始新的生活。

当然，以上这些也仅仅是一个大致的步骤，具体怎样还得因境制宜，因人而异，没有一个万能的方式。

但无论怎样，有一点是必不可少的，那就是时刻让孩子知道，你永远在他身边。

这将是他将来一切勇气的来源。

儿童哲学启蒙

这个问题，只要是关心孩子的家长，对孩子比较注意观察的，一般都可以发现。有些比较粗心或者是根本就什么都不当回事的家长肯定难以发现。

我儿子上幼儿园和小学的时候，就经常出现赖着不想去上学，或者装肚疼不想去，或者哭着闹着就不去的情况。刚开始是孩子性格内向有时候被欺负了回家后就会有上面的表现。那个时候也没办法啊，自己开导吧，这种事情也 不好 和学校交涉，只能是表达一下自己的 意见，反映一下情况，以其将来有一个好的 发展方向。

上小学四年级的 时候问题弄大了 ，老师不待见还有鼓励其他同学进行精神打击的倾向。所以一发现赶紧就转学了 ，找个有点关系的学校，将来学习怎么样不管了 ，先保证孩子精神状态别出问题就好。

现在回想起来，感觉自己做的还比较及时。要不孩子现在不但学习不好，人也废了。

反正孩子在学校出了问题肯定会有比较大的反差表现出来的 。比如回家后不说话，变的沉默了；一到上学时候就开始拖拉/或者开闹，或者装病；如果孩子开始出现孤僻或是其他更严重的 问题时，应该是在学校受了比较大的刺激和打击。

最后一旦发现孩子身上经常有明显的伤痕等等，什么都别说马上找学校。

老年足球

最重要的特征是孩子的反应出现异常。

比如说，原本开朗的孩子放学回家路上低着头不吭声。有一次，我接孩子放学回家，平常和我有说有笑的孩子一句话也不和我说。当妈的锻炼出来的第六感让我觉得孩子肯定有原因。在我细细的询问下，孩子才告诉我，因为美术课没有带水彩笔，所以没有画画，去写了一节课的字。虽然事情不算什么，我也没有找老师，但是通过这件事情，我告诉孩子，以后有什么不开心的事情一定要和妈妈说，妈妈会给你很多的建议和最大的支持。

网上曾经有这样一则故事，一个父亲带着自己的女儿生活，为了女孩能考上一个重点中学，父亲早出晚归，打了三份工挣钱让女儿上补习班。一天父亲离开家要去上班，女儿紧紧拉着门不让父亲离开，父亲生气的对女儿说：“我出门给你挣钱，你还不好好在家复习！”把女儿骂了一顿后离开了家。结果后来女儿自杀了，在留下的日记中，父亲才知道辅导老师经常猥亵女儿，还威胁女儿。

所以，作为父母，发现异常后，一定要多问几个为什么，而不要用自己的主观臆断来判断事实。

最后，孩子受到了不公正的待遇，内心特别需要得到父母的爱和保护，请不要再斥责他们，而是给他们支持和帮助！

何小元

丁香医生来回答这个问题。

今天的这篇回答，是怀着愤怒和痛心写出来的。

不管是一个月 2000 元的公立幼儿园，还是一个月 5000 元的私立幼儿园，都接连卷入虐童漩涡。

二三线城市就不说了，即便是北京上海也爆出虐童丑闻。喂芥末、喝消毒水、殴打、扎针、喂药……这些恶魔一次次突破我们认知的底线。

善良真是限制了我们的想象力。

一想到这些将毒手伸向幼小孩子们的恶魔，我们气得发抖，恨不得撕碎了他们。

但很遗憾，人渣不会在脸上贴标签，我们也不可能一刻都不离开孩子。

我们是这个世界上，孩子最信任最亲近的人。为了保护他们，我们必须倾尽全力。

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道理大家都懂，但这种保护，真的不仅是说说而已。

1. 观察孩子的情况，每一天都做

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丁香妈妈有一位教育专业的作者，同时也是一位妈妈，她说：「从上幼儿园的第一天起，我每天给孩子洗漱完，都会从头到脚把孩子检查个遍。」

耳朵、胳膊、背部、生殖器……

有没有青淤，有没有红肿，有没有破皮，一边观察一边和孩子沟通。

有一次接女儿回家以后，她发现女儿尿裤子了，老师竟然也没帮女儿换洗。

「虽然孩子没说难受，这也算不上虐待，但我发现但时候还是很心疼啊。」

第二天，她专门去找园长沟通。园长非常热心，当天就调查了这件事，晚上还专程给她打电话解释。

因为孩子没有什么异常表现，老师确实是没发现，在电话里老师也向她道歉了。

她说：「那位老师可能真的不是有心的，不过那次事情后，孩子在幼儿园再遇到什么事情，老师都会主动跟我说，可能也是考虑到我是一个很较真的家长。」

再好的幼儿园，也难保老师能照顾好所有孩子。不是说要怀疑幼儿园，但每天观察孩子的情况，真的再仔细也不为过。

2. 和孩子沟通，不厌其烦

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很多文章会告诉我们，要了解孩子的情况，一定要多和孩子沟通交流。

是，道理大家都懂。

但有些家长会发现，孩子太小、表达能力有限，不太能回答自己的问题。

小孩子对于复杂的问题，只会回答「是」或「不是」，问得不耐烦了，孩子多半会也就说「不记得了」，或者「我也不知道」。

这时候，家长可以试试角色互换游戏。

我会扮演小朋友，让她扮演老师，表演老师每天都在跟小朋友做了什么，说了什么，包括老师怎么给他们换衣服擦屁股，都会在游戏中引导孩子表演出来。

虽然这些方法并不能完全知道幼儿园的情形，但足以让家长心里有底。

总之，

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还有些家长会发觉，孩子不一定愿意说。

知乎上有一个提问是「为什么幼儿园被虐待的孩子回家不愿意告诉父母」，一个匿名用户写下了自己小时候的经历。

小时候他被幼儿园老师惩罚了，第二天上学前，他哭闹着说不想去。

他的妈妈不但没有问他为什么，反而推了他两把，说他不听话，「净给人添乱」。

从那以后，无论学校里发生什么事，他都不再跟家里人说了。

如果孩子突然不愿意上幼儿园，可能的原因很多，并不见得就是在幼儿园被虐待了，也可能只是分离焦虑、和小朋友闹矛盾等等，但家长一定要耐心地找原因。

毕竟，孩子信任父母，是建立在父母也信任孩子的前提下的。

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我们永远要和孩子站在一头，让他们知道，无论如何，爸爸妈妈都会爱他们。这样，孩子才能和爸妈建立起良好的沟通和信任。

3. 为了保护孩子，我们必须倾尽全力

幼儿园准入门槛低、幼师资格参差不齐、行业有很多乱象、制度不够完善……

这些人，应该为他们的罪行承担责任。但丁香妈妈并不想代表法律对这些人渣进行审判。

正义不会缺席，但或许会迟到。

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可是，孩子的成长只有一次。

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我们等不到马上发生翻天覆地的变化，但也绝不能让孩子成为下一个受害者。

这个世界再难再乱，我们也要倾尽全力去保护他们，哪怕为他们粉身碎骨，头破血流。

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我们是孩子的父母，是他们最信赖的人。所以，我们输不起。

作者 / 丁香妈妈

丁香医生

说实话，开心爸爸作为一个孩子的爸爸，对孩子被虐待这件事情很关注。

前段时间就是和开心在互换角色玩耍的时候，得知了有小朋友打他，而且还有一次吃饭的时候开心说话了，然后被老师推到教室门外面站着，不让吃饭也不让睡觉。虽然说孩子还小，说出来的话不能够全信，但是肯定是事出有因，从每一次的幼儿园活动中就能够看出端倪。

作为家长，我们认可老师的工作，我们支持老师的工作。但是这并不代表可以容忍老师的过分行为。对孩子来说，一时的虐待说不定会陪伴他的终生，影响是很大的，而且是很难消除的。

那么孩子被虐待后有什么表现呢

开心爸爸收藏过一大段文字，是日本关东地区枥木市发行的一本教师手册，里面就列举了需要注意的信号，而如果孩子有这些信号的话，很有可能就是受到虐待了。

老师写板书时只要一举手，孩子就下意识地抱住脑袋；老师轻微警告，孩子就吓得一动不动；孩子吃校餐的时候饥不择食；孩子出现与性相关的言行和奇异行为；说话像大人；喜欢用暴力解决问题；喜欢用奇异行为吸引他人注意；反复出现逃课、迟到缺席、小偷小摸、游荡等问题行为；放学后不爱回家；学习能力骤降、反应迟钝、虐待动物、忘事；感情表现极端贫乏；容易暴怒和突然陷入恐慌等。

孩子本身很少有能够直接和爸爸妈妈说的，想要知道孩子是不是受到了虐待还是需要爸爸妈妈细心的询问，仔细的观察才行。

发现孩子被虐待后应该怎么处理

首先，绝不放过虐待孩子的对象，不管是校外人员还是校内人员。就算是被孩子虐待后，最基本的道歉也是应该的。做法要强硬，要让孩子知道，在这件事情上爸爸妈妈是坚决和他站在统一战线上的，是不会放然任任何人欺负自己宝宝的。

其次，疏导孩子，要把这种虐待带来的影响压制到最小。不要一直都盯着这件事情，这只是一个教训，教会我们接下来怎么办，如果再有类似的事情我们应该怎么去面对。

最后，教给孩子怎么面对。毕竟社会很复杂，什么人都有，爸爸妈妈不能够一直保护着宝宝到最后，很多情况还是需要宝宝自己去处理自己去选择方式的。可以增强自己的力量，可以求助于老师，可以求助于爸爸妈妈。不管是哪一种方法都是会比压抑在自己内心要好得多。

在写这个问答的时候，开心爸爸总觉得有一股气愤在胸口，可能是语言有一些词不达意，但是意思是对的，意见是坚决的，不会放过每一个虐待孩子的人的心情是肯定的！

开心爸爸的日记

比较明显的一个特征是：受虐儿童在童年时，总是比同龄的孩子要成熟许多，而且懂得以撒谎来逃避。而长大之后，却常常处在一种明显的退行症状中。

还有一些综合症：有意识或无意识地将自己看作是儿童，实践着儿童的情绪、思维和情动。尤其看到同病相怜的儿童形象时，会立刻代入对方的角色。

如果家长发现自己的孩子受到虐待时，需要保持情绪稳定，有技巧的陪伴和引导对能避免对孩子的二次伤害，将受虐对孩子的伤害降到最低，帮助孩子尽快走出心理阴影。

1

首先要带孩子尽快远离受虐场所，让孩子与熟悉且信任的人待在一起，更换新环境，可避免勾起孩子的受虐回忆。

2

家长需要避免反复询问受虐情景，如果是孩子主动提起，可以适当进行沟通，慢慢引导，不要回避。

3

受虐的孩子可能出现睡眠和饮食问题，家长不宜责骂，可以准备孩子喜欢的美食，需要保证孩子正常的生活规律，三餐定食，按时睡眠。

4

陪伴者需要保持情绪稳定，避免大吼大叫，动作过猛！

5

通常遭受虐待的儿童会在生活或者游戏中重现暴力或虐待的场景，对孩子来说是一种宣泄，家长此时不应该简单制止，而是温和陪伴！

6

家长避免在孩子面前讨论虐待相关事宜，可以在孩子不在场的情况下寻求家人朋友和团体的支持，诉说或者宣泄情绪；作为家长应该保持情绪，这点很重要，避免反复观看受虐录像和阅读受虐情节，孩子对养育着的情绪是非常敏感的，家长的不良情绪和反复谈论可以对孩子造成二次伤害。

身体的伤痛不久就可以愈合，但破碎的心灵，却需要很久来修复……

Fine尔

携程幼儿园虐童事件还没有平息，红黄蓝又掀起一波。幼儿们的家长提心吊胆、忧心忡忡：孩子在外到底经历了什么？有没有被虐待？如何能判断孩子是否受虐？怎么才能疏导受伤的孩子？

这里给各位家长介绍一些判断孩子在外是否受到伤害的办法：

1.孩子不断地说“不想去上幼儿园了”，说的时候神情恐惧担忧；有时候孩子会直接说“害怕X老师”或者“害怕某某（同学）”。

2.家长会感觉孩子一段时间来性情有变化，原本无忧无虑的孩子，近来变得心事重重，不愿意跟人接触，对人不理不睬甚至躲避；或者近来变得对父母特别依恋，父母走哪里都要求一起去；动不动就哭泣。

3.身上有伤痕。出现的部位一般在衣服能盖住的地方，或者私密部位附近。

4.他们的游戏内容中关于伤害、攻击、暴力等的主题出现得多了。比如受到性侵的女孩可能会用物件反复戳洋娃娃的私密部位；受到虐待的男孩可能会对玩具实施摔打、踢踩、扇耳光等动作。

5.突然变得睡眠不好了，害怕睡觉，睡着了也梦话不断，或者从恶梦中惊醒。

如果孩子出现以上这些类型的迹象，而且一段时间以来一直持续这样，那么家长就需要留心核实情况了。一方面可以直接跟孩子核实。但因为孩子的语言表达能力有限，所以家长在跟孩子核实情况的时候可以采取游戏的方式。比如跟孩子玩“幼儿园里的一天”之类的游戏，用一些玩具来充当幼儿园里的老师、同学还有孩子自己，然后让孩子来设计和讲述在幼儿园的一天里都发生了什么。孩子在讲述的过程中很容易将自己在幼儿园遇到的事情设计进去讲给大人听。另一方面可以从其他孩子或家长那里核实。一些表达能力强、跟父母沟通良好的孩子会在回家后把幼儿园发生的事情悉数告诉父母，多跟这些孩子或者他们的家长接触就可以了解自家孩子在幼儿园里的情况。

一旦证实孩子在外受到了虐待，家长需要多花时间和精力陪护孩子，让他感觉到安全和爱；尽早联系专业的心理咨询来专业辅导孩子走出被虐阴影。同时，家长要及时与校方取得联系，反映孩子的状况，取得校方的帮助。情节严重可以报警。

心理专家刘爱民

近几年虐童花样百出，

广东女教师抓学生头发拖行

云南幼师飞摔男童

河南幼师打扇男童耳光

上海XX亲子园虐童

河北幼师牙签扎幼童

虐童事件一次次被揭露，社会一次次掀起波澜，媒体一而再、再而三地发声，欣慰的是，虐待行为及时被制止，施虐者受到了处罚，被虐儿童不再受到伤害……但，这一切真的就画上句号了吗？

那些受到虐待的孩子、心碎的家长，谁可以继续帮助他们做正确的心理疏导，带他们走出受虐阴影，抚平心中的伤？

作为成人，作为家长，如何敏锐发现身边的孩子有被虐待的蛛丝马迹？有哪些有效渠道去寻求帮助，第一时间阻止恶行？

如何才能真正从源头杜绝此类虐童事件再次发生？放心让孩子在幼儿园、学校、早教机构等“家长看不见的地方”玩耍学习？

现在，学会这些还不算太晚！

“有些人生病和脆弱的心理，他们喜欢伤害别人。可事实是，他们真的很害怕。如果你们不喜欢他们触碰你的方式，你们必须说不……说不永远不会太迟，即使已经有人对你做过不好的事，或者正在做不好的事，你们甚至现在就可以开始说不。”

——美国防性侵短片

如何判断儿童被虐待

日本关东地区枥木市发行的一本教师手册中，列举了需要注意的儿童被虐待的信号：

1、老师写板书时只要一举手，孩子就下意识地抱住脑袋；

2、老师轻微警告，孩子就吓得一动不动；

3、孩子吃校餐的时候饥不择食；

4、孩子出现与性相关的言行和奇异行为；

5、说话像大人；

6、喜欢用暴力解决问题；

7、喜欢用奇异行为吸引他人注意；

8、反复出现逃课、迟到缺席、小偷小摸、游荡等问题行为；

9、放学后不爱回家；

10、学习能力骤降、反应迟钝、虐待动物、忘事；

11、感情表现极端贫乏；

12、容易暴怒和突然陷入恐慌等。

从最近“三个颜色”涉嫌虐童事件中家长的描述中不难发现，家长的细心观察以及和孩子的沟通引导尤为关键，家长一定要耐心询问。宝宝的回复通常是片段性的，家长要学会循循善诱，引导宝宝做场景再现，发现需要引以重视的细节。正如那位妈妈的做法，让孩子扮演老师，爸爸扮演他，一步步让孩子复现当时的情景。

家长也不可忽视平时对孩子自我保护意识的培养与教育，学会判断，学会正确反抗。

及时保留证据并寻求法律援助

一旦发现孩子有受到虐待的情况，及时到学校、幼儿园调取监控录像。同时还可以联系其他家长，了解别的孩子是否均受到虐待，对孩子身上的伤痕进行拍照取证，保存就医记录，并及时到公安机关报案，由公安机关对涉事情况进行调查。

我国刑法第二百六十条之一规定：对未成年人、老年人、患病的人、残疾人等负有监护、看护职责的人虐待被监护、看护的人，情节恶劣的，处三年以下有期徒刑或者拘役。

此外，如果出现虐童事件，一定及早对孩子的创伤性心理进行干预（团中央青少年法律心理咨询服务热线：12355）。

Hi，我是孩子王首席育儿顾问，持有国家高级育婴资格证，在孩子王有近5000名和我一样的育儿顾问为宝妈们提供婴儿抚触、产妇催乳、宝宝理发、营养指导、母婴护理、成长培育等服务，让当妈妈变得更简单！

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