之前在某個網站裡看見一個國外教育工作者說到這樣一件事。
“我發現中國父母有個特別不好的習慣，喜歡吹捧孩子。前天我去商場，一個三四歲的孩子自己吃了一小碗飯，她爸爸媽媽爺爺奶奶簡直像看到地球之光一樣，圍著說‘你真棒’。這麼大的孩子自己吃飯，難道不是他的本分？”當時這個現象這個問題說到小編的心坎裡了。
小編當然特別理解父母的心情。作為在打擊、貶低教育環境裡成長的一代，我們太明白肯定教育的重要，迫切希望自己的孩子自信、勇敢，不要受跟我們一樣的苦。
但正如那個教育工作者所說，隨隨便便讚美一個孩子，並不能讓他們樹立自信，相反使孩子失去自我判斷能力，變得敏感、脆弱、自戀，只能聽好話，不能挨批評。
一個家長跟小編抱怨她女兒。女兒從小在讚美教育中成長，不僅在家人人誇，幼兒園還有專門的活動，讓小朋友互相點贊。哪個孩子上課回答問題，或者幫老師做值日，其他小朋友一起鼓掌，說“嘿嘿你真棒”。
她慢慢發現不對勁，孩子做任何事情似乎都是為了得到讚美。讀小學以後，情況變得更糟，因為不能經常聽到“你真棒”，她變得不喜歡老師，有極強的挫敗感和逆反心理。
這個孩子的問題，幾乎是信奉“表揚出貴子”家庭或早或晚都會遇到的問題。
- 首先，過於氾濫的表揚讓孩子失去規則意識。他們不知道什麼是自己的本分和職責，容易因為獲得讚美太容易，而喪失進步的動力。
如果把孩子比作海豚，海豚游泳，不會獲得獎勵，它頂球、套圈，才有小魚乾；但我們太多父母，過早獻出了自己的讚美，讓小海豚們覺得只要會游泳，就是世上最厲害的小孩，懶得再花時間和精力，學習頂球和套圈。
其次，過於草率的表揚，讓父母與孩子都喪失了思考的能力。
小編見過一邊刷手機，一邊對孩子說你真棒的家長。我忍不住問他，你覺得孩子棒在哪裡，他抬頭茫然地看了我一眼，說他自己看書，沒來煩我，就很棒啊。而他的孩子，正在書店的童書角一頁頁撕書，玩得興起，沒空去煩爸爸。
- 第三，沒有區別和分析的讚美，容易造成孩子的討好型人格。
如果讚美是一種教育，它的目的是讓孩子成長、內觀，擁有挑戰未來的巨大能量和優良品格；而那些隨隨便便，無時無刻不在讚美孩子的家長，只是為了暫時安撫孩子，讓他們安靜、聽話、懂事。
孩子人小鬼大，很快就明白了做什麼、怎樣做，會讓爸爸媽媽高興。為了收穫更多的讚美，他們可能失去對自身喜好的判斷，變成心機小孩，當面一套，背後一套，臉上笑嘻嘻，心裡mmp。
隨口的讚美，是孩子成長的毒藥，甜而無用。為人父母，要用心感受孩子成長路上的困境與掙扎，不是你好的時候，我肯定你表揚你，而是無論你怎麼樣，我都接納你幫助你，這才是最好的讚美。
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